課程背景

　　為了幫助有志于成為中國(guó)財(cái)界翹楚的專業(yè)人士實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,幫助中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)出新一代財(cái)經(jīng)領(lǐng)袖，由美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校Hass商學(xué)院與中國(guó)知名財(cái)經(jīng)學(xué)府上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作，推出旨在培養(yǎng)可以躋身世界一流的中國(guó)財(cái)務(wù)領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃。本培養(yǎng)方案整合了兩所世界頂尖商學(xué)院和一所國(guó)內(nèi)頂尖財(cái)經(jīng)大學(xué)的最優(yōu)質(zhì)教育資源，是國(guó)內(nèi)首個(gè)也是唯一一個(gè)為企業(yè)CFO量身打造的全球培養(yǎng)計(jì)劃。

　　百年不遇的國(guó)際金融危機(jī)造就新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局。危機(jī)之后，伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的大調(diào)整大變革，經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域一體化重新啟動(dòng)和加速，綠色經(jīng)濟(jì)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)正在孕育突破當(dāng)中，全球生產(chǎn)要素重組和國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移即將掀起新的高潮。新格局意味著新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也蘊(yùn)含著前所未有的重大機(jī)遇。

課程收益

　　美國(guó)頂級(jí)商學(xué)院聯(lián)手，新理念下的CFO培養(yǎng)方案

　　全球財(cái)務(wù)領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃(FLTP)將通過(guò)兩年左右時(shí)間，全方位培養(yǎng)國(guó)際一流CFO應(yīng)具備的各項(xiàng)能力。世界頂尖大學(xué)與國(guó)內(nèi)一流財(cái)經(jīng)學(xué)府通力合作，將國(guó)際頂級(jí)CFO的能力與中國(guó)本土企業(yè)家實(shí)際結(jié)合，打造目前獨(dú)一無(wú)二的具備國(guó)際水平，同時(shí)又符合中國(guó)需求的企業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)袖(CFO)培養(yǎng)計(jì)劃。

　　無(wú)與倫比的教授團(tuán)隊(duì)

　　全球財(cái)務(wù)領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃(FLTP)的授課師資全部是全球頂尖商學(xué)院的教授，同時(shí)包括活躍在學(xué)術(shù)最前沿的海外著名華人學(xué)者。不同于國(guó)內(nèi)其他商學(xué)院的專職培訓(xùn)師資，本次培養(yǎng)方案的教授團(tuán)隊(duì)不僅是頂級(jí)商學(xué)院的教學(xué)大師，同時(shí)還是國(guó)際學(xué)術(shù)界的“熟面孔”，造詣深厚，并且目前依然不斷地在頂級(jí)期刊上發(fā)表文章。同時(shí)為了幫助本次培養(yǎng)方案更好地與國(guó)內(nèi)實(shí)際結(jié)合，除了卓越的海外教授，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)最具分量的教授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也加入教授團(tuán)隊(duì)，他們均是當(dāng)前中國(guó)財(cái)經(jīng)界的重量人物。通過(guò)組建這樣一個(gè)中外聯(lián)合的超豪華師資隊(duì)伍，旨在為參加本培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)員營(yíng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)與活躍在國(guó)際最前沿的教授面對(duì)面交流與學(xué)習(xí)，分享第一流經(jīng)驗(yàn)，拓寬財(cái)經(jīng)眼界，提升個(gè)人能力，打造一流的財(cái)務(wù)領(lǐng)袖。

　　前瞻與實(shí)用兼顧的課程設(shè)置

　　全球財(cái)務(wù)領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃(FLTP)的核心便是極具前沿高度，同時(shí)兼顧實(shí)用性的課程設(shè)置。我們的課程既反映出了當(dāng)今歐美頂級(jí)商學(xué)院學(xué)科前沿特色，又結(jié)合頂級(jí)CFO能力培養(yǎng)要求，從實(shí)用角度給予CFO切實(shí)指導(dǎo)。前沿是為了最大限度開(kāi)拓中國(guó)CFO視野，實(shí)用是幫助CFO一步一個(gè)腳印，從優(yōu)秀邁向一流。

　　校友與人脈

　　參加本次培養(yǎng)方案的學(xué)員，將自動(dòng)成為加州大學(xué)伯克利分校和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)兩所學(xué)校的校友。在培養(yǎng)計(jì)劃期間，學(xué)員可以憑借兩所學(xué)校的平臺(tái)，接觸到世界級(jí)的商界人士與精英校友，積累寶貴的商業(yè)人脈。

　　證書(shū)與高附加值服務(wù)

　　學(xué)員順利完成培養(yǎng)方案全部課程后將可以獲得：

　　-加州大學(xué)伯克利分校Haas商學(xué)院頒發(fā)的“全球商界領(lǐng)袖”證書(shū)

　　-并由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)委托頒發(fā)“全球財(cái)務(wù)領(lǐng)袖(FLTP)”認(rèn)證證書(shū)與頭銜

　　培養(yǎng)收獲

　　作為目前首個(gè)按照全新理念設(shè)計(jì)，以培養(yǎng)世界級(jí)財(cái)務(wù)領(lǐng)袖為目標(biāo)的培養(yǎng)方案，通過(guò)參加全球財(cái)務(wù)領(lǐng)袖計(jì)劃(FLTP)，您可以收獲：

　　-認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的變革，為企業(yè)戰(zhàn)略提供洞察

　　-提高財(cái)務(wù)分析與規(guī)劃水平，洞悉資本運(yùn)作手段

　　-加強(qiáng)推動(dòng)信息整合成為價(jià)值整合者

　　-直面中國(guó)企業(yè)境外投資遇到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

　　-掌握風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與最新的投資分析方法

　　-減少運(yùn)營(yíng)成本，實(shí)現(xiàn)股東價(jià)值最大化

　　-建立并完善職業(yè)操守規(guī)范

課程對(duì)象

　　為以培養(yǎng)企業(yè)明日之星，財(cái)務(wù)領(lǐng)袖為目標(biāo)的高端培訓(xùn)項(xiàng)目，本次全球財(cái)務(wù)領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃的目標(biāo)學(xué)員為：

　　公司或集團(tuán)現(xiàn)任CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)，或者為企業(yè)最高決策者承擔(dān)類似職責(zé)的高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理

　　具備8年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，其中至少包含5年以上中高層管理經(jīng)驗(yàn)

　　培養(yǎng)計(jì)劃同時(shí)歡迎企業(yè)CEO參加。通過(guò)全方位的學(xué)習(xí)不僅可以讓CEO深入了解企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作流程，更能深刻理解CEO和CFO之間應(yīng)該如何進(jìn)行協(xié)調(diào)配合，為企業(yè)貢獻(xiàn)最大價(jià)值

課程大綱

想了解詳細(xì)課程資料，點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)的在線咨詢圖標(biāo)，與在線老師交流。

課程背景

　　很多企業(yè)的財(cái)務(wù)人員/預(yù)算人員經(jīng)常會(huì)面臨以下問(wèn)題：你做的預(yù)算有人看嗎？各部門會(huì)嚴(yán)格按照預(yù)算來(lái)執(zhí)行嗎？公司在作出任何大型投資項(xiàng)目之前有傾聽(tīng)財(cái)務(wù)/預(yù)算部門的意見(jiàn)嗎？為了解決以上問(wèn)題，關(guān)鍵還是在于提高預(yù)算工作的質(zhì)量。本課程從預(yù)算制定前的財(cái)務(wù)計(jì)劃分析與確定，到預(yù)算執(zhí)行過(guò)程的中滾動(dòng)調(diào)整，以及財(cái)務(wù)計(jì)劃與預(yù)算結(jié)果的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，提供了全方位的方案，有助于您從根源上解決預(yù)算難的問(wèn)題。

　　◆為了更好地支持企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，如何制定與之相適應(yīng)的財(cái)務(wù)計(jì)劃？

　　◆預(yù)算要如何制定，才能保障后期順利執(zhí)行？

　　◆如何提高財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，為經(jīng)營(yíng)決策提供更高質(zhì)量的依據(jù)？

　　◆如何利用excel編制預(yù)算、預(yù)測(cè)，以提高工作效率和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性？

課程收益

　　【立足長(zhǎng)遠(yuǎn)視角】站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的角度考慮財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算與預(yù)測(cè)，提升工作高度與視角

　　【剖析問(wèn)題根源】從財(cái)務(wù)戰(zhàn)略分析，到預(yù)算制定，再到結(jié)果預(yù)測(cè)及其調(diào)整，從根源上解決預(yù)算難題

　　【掌握實(shí)用工具】掌握excel編制預(yù)算、預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)的方法和技巧，提升工作質(zhì)量和效率

課程對(duì)象

　　總經(jīng)理、CFO

　　財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理

　　預(yù)算總監(jiān)、預(yù)算經(jīng)理

課程大綱

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春節(jié)假期，是備考中級(jí)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理考試的寶貴時(shí)間。在這期間，通過(guò)制定并執(zhí)行一個(gè)詳盡的“中級(jí)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理春節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃”，考生不僅可以鞏固和加深對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的理解，還能為即將到來(lái)的考試做好充分的準(zhǔn)備。以下便是高效制定春節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃的三個(gè)關(guān)鍵步驟。

一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間

春節(jié)期間雖然活動(dòng)多、氣氛熱鬧，但對(duì)于中級(jí)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)員來(lái)說(shuō)，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是首要任務(wù)。建議考生提前審視自己的節(jié)日日程，精心選擇幾個(gè)固定的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如清晨或夜晚的寧?kù)o時(shí)刻，確保不被打擾。此外，為了避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞，可以將每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容分成若干小部分，逐一消化。同時(shí)，設(shè)定明確的短期目標(biāo)，例如每周掌握一到兩個(gè)重要的財(cái)務(wù)管理概念或原理，以此來(lái)監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name中級(jí)會(huì)計(jì)師

二、選擇合適的學(xué)習(xí)材料

面對(duì)財(cái)務(wù)管理這一科目的復(fù)雜性和實(shí)踐性，挑選合適的學(xué)習(xí)資料至關(guān)重要。考生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)，選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū)籍、在線課程或是模擬題庫(kù)。這些資料不僅提供系統(tǒng)的理論知識(shí)，還包含了大量的實(shí)際案例分析，有助于考生將理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提升綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，參與線上論壇或加入學(xué)習(xí)小組，與其他備考生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和解題技巧，也是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。

三、保持健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)

在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，保持良好的身心狀態(tài)對(duì)于有效學(xué)習(xí)至關(guān)重要?？忌鷳?yīng)當(dāng)注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和合理的飲食，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。春節(jié)期間可以適當(dāng)參與家庭和朋友的慶?；顒?dòng)，讓自己在學(xué)習(xí)之余得到適當(dāng)?shù)姆潘?。同時(shí)，維持積極樂(lè)觀的心態(tài)也極為重要，相信自己的努力能夠帶來(lái)好的成績(jī)，這種正面的心理預(yù)期會(huì)增強(qiáng)個(gè)人的自信心和動(dòng)力。

課程背景

　　年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)年度戰(zhàn)略目標(biāo)而指定的尋找資源及配置資源的一系列活動(dòng)。幾乎所有的企業(yè)都會(huì)編制年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，但如何制定出最有效的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，讓企業(yè)的資源配置達(dá)到帕累托最優(yōu)，以最少的本錢，做最多的事，達(dá)到最好的效果，則是很多企業(yè)所遇到的管理難題。

　　那企業(yè)究竟應(yīng)該如何制定科學(xué)合理的年度經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃，并借助預(yù)算工具讓其成功落地呢？

　　■如何制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)？制定目標(biāo)的過(guò)程中有需要重點(diǎn)關(guān)注哪些事項(xiàng)？

　　■年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃明明做的很漂亮，但為什么總是很難落地？執(zhí)行中也經(jīng)常遇到各種問(wèn)題？

　　■如何將年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃分解成業(yè)務(wù)或部門的計(jì)劃，并將其轉(zhuǎn)化為可以執(zhí)行的具體任務(wù)和活動(dòng)？

　　■年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定完成后，企業(yè)環(huán)境發(fā)生變化了怎么辦？是修改之前的計(jì)劃，還是重新制定？

　　■預(yù)算的考評(píng)如何設(shè)置才能發(fā)揮其應(yīng)有的約束和激勵(lì)作用，并推動(dòng)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和預(yù)算的順利執(zhí)行？

課程收益

　　【入木三分】深度剖析年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定和執(zhí)行的問(wèn)題本質(zhì)，從根源處解決經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的落地難題

　　【授之以漁】學(xué)會(huì)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃從目標(biāo)制定、執(zhí)行落地到評(píng)價(jià)反饋的全流程操作理念和方法工具

　　【量化管理】用數(shù)據(jù)量化目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算、考核，實(shí)現(xiàn)從年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃到預(yù)算的全面量化管理

　　【身臨其境】不同企業(yè)各種類型的案例實(shí)操演練，老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行分組操作、體驗(yàn)和交流

課程對(duì)象

　　■董事長(zhǎng)、總經(jīng)理

　　■財(cái)務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、各部門主管

課程大綱

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課程背景

　　財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析(FP&A)是企業(yè)重要的管理工具，通過(guò)預(yù)算掌握企業(yè)的資源分配，協(xié)助管理層制定公司的中長(zhǎng)期財(cái)務(wù)計(jì)劃;通過(guò)對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況和盈利狀況進(jìn)行分析，向公司管理層提交財(cái)務(wù)分析報(bào)告并提供合理可行的建議。與其他財(cái)務(wù)崗位相比，F(xiàn)P&A是管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中最直接的應(yīng)用。

　　但是，財(cái)務(wù)分析并不是單單的計(jì)算某些比率，分析員的經(jīng)驗(yàn)和判斷力會(huì)對(duì)分析的結(jié)果構(gòu)成很大的影響。FP&A人員不僅需要扎實(shí)的財(cái)務(wù)分析功底，更需要能夠把握企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況，真正把財(cái)務(wù)工具應(yīng)用于管理改善中，同時(shí)，能夠熟練掌握EXCEL等辦公軟件及相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)，不斷提高工作效率和計(jì)劃分析的準(zhǔn)確性。

　　本課程從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，直擊FP&A最核心的工作和相關(guān)技能，教會(huì)學(xué)員運(yùn)適合本企業(yè)的工具模型，迅速高效地從系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)中找到需要的數(shù)據(jù)信息，并全面提升FP&A的分析、計(jì)劃能力，為高層決策提供最有價(jià)值的依據(jù)支持。

課程收益

　　【掌握核心工作】更系統(tǒng)地理解財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析的核心工作，高效進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、計(jì)劃預(yù)算及控制

　　【透視經(jīng)營(yíng)狀況】掌握重要的財(cái)務(wù)分析方法，透視企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況

　　【高效收集信息】學(xué)會(huì)如何從系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)中快速高效收集到所需的關(guān)鍵信息

　　【熟練運(yùn)用工具】掌握Excel建模的步驟和技巧，建立最適合本企業(yè)的財(cái)務(wù)模型

　　【加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)技能】掌握財(cái)務(wù)分析、投資決策、資金管理、利潤(rùn)管理等模型，并熟練融入實(shí)踐操作中

課程對(duì)象

　　FP&A部門負(fù)責(zé)人

　　企業(yè)負(fù)責(zé)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析、計(jì)劃、預(yù)測(cè)、預(yù)算的相關(guān)財(cái)務(wù)人員

課程大綱

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　　在中級(jí)會(huì)計(jì)考試里，《財(cái)務(wù)管理》可是涉及計(jì)算量最大的科目，難度高于《經(jīng)濟(jì)法》、低于《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》。那么平時(shí)大家在備考過(guò)程中，《財(cái)務(wù)管理》要該怎么學(xué)習(xí)?我們來(lái)看看吧。

　　一、看書(shū)和做題相結(jié)合

　　眾所周知，《財(cái)務(wù)管理》是以計(jì)算為主的學(xué)科，那么做題對(duì)于順利通過(guò)考試而言至關(guān)重要。但基礎(chǔ)還沒(méi)打好便進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù)會(huì)很打擊信心，結(jié)果事倍功半，何況客觀題中大部分還是文字型題目，尤其是判斷題。所以會(huì)計(jì)網(wǎng)建議預(yù)習(xí)階段里還是以教材和網(wǎng)課課程為主，對(duì)于《財(cái)務(wù)管理》的全書(shū)知識(shí)點(diǎn)都能有個(gè)非常熟悉的了解，習(xí)題適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘纯伞?/p>

　　二、全面預(yù)習(xí)

　　《財(cái)務(wù)管理》重難點(diǎn)章節(jié)不及《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》那般突出，雖然籌資管理(下)、投資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理和財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)是考查的重心，但預(yù)算管理、成本管理也會(huì)考查到主觀題。預(yù)習(xí)階段的目的是對(duì)教材有個(gè)整體的了解，熟悉教材中的知識(shí)點(diǎn)，為基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，故在預(yù)習(xí)階段不要太在意所謂的重難點(diǎn)章節(jié)，尤其對(duì)于即將參加無(wú)紙化考試的童考生來(lái)說(shuō)，考題的覆蓋面會(huì)變得更廣，所以此階段一定要全面預(yù)習(xí)，不要留有死角。

　　三、注意勞逸結(jié)合

　　雖說(shuō)目前距離2021年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱正式開(kāi)考時(shí)間越來(lái)越近，不過(guò)也不至于現(xiàn)在開(kāi)始就拼命，預(yù)習(xí)階段就開(kāi)始拼命，可能到后期就沖不動(dòng)了。每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù)，預(yù)習(xí)階段的任務(wù)就是對(duì)所考科目的知識(shí)點(diǎn)有大體的了解、把教材看一遍、網(wǎng)課聽(tīng)完一遍以及做做相應(yīng)的同步練習(xí)題。這些完成了就意味著你的預(yù)習(xí)階段可以告一段落了。

　　在企業(yè)中，如果是做過(guò)主管或者經(jīng)理的，應(yīng)該都會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)：就是入職做主管或經(jīng)理，接手各種工作的時(shí)候困難重重，難以下手，今天就來(lái)跟大家講講作為新入職的財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理應(yīng)如何順利開(kāi)展各項(xiàng)工作?

　　一、學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)進(jìn)行摸底

　　很多同學(xué)剛?cè)ヒ患倚鹿揪秃荛_(kāi)心很新鮮，反正去了就埋頭工作，但工作總得有個(gè)開(kāi)頭，你要怎么去開(kāi)頭，開(kāi)得好不好，這些都是有技巧的。

　　1、 先了解!

　　除非你去的是一個(gè)完完全全的新公司，否則公司都會(huì)有一些歷史。你先了解一下：搞清楚這個(gè)公司為什么要招聘財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理?是做得好缺人還是做得不好缺人?

　　缺人有好幾種原因，一種是公司內(nèi)部調(diào)崗，譬如說(shuō)他在子公司做的不錯(cuò)，集團(tuán)需要人就把他調(diào)走;或者兄弟單位需要人給他調(diào)走，或者是其他的一個(gè)獵頭覺(jué)得他做得好，挖走他，或者是他晉升了，變成財(cái)務(wù)總監(jiān)了。

　　有些公司來(lái)一個(gè)新的財(cái)務(wù)經(jīng)理，干兩三個(gè)月被炒了，然后又換一個(gè)又來(lái)一個(gè)，又是兩三個(gè)月，然后時(shí)間越來(lái)越短，再來(lái)一個(gè)可能一個(gè)月就被炒了。

　　這些公司的老員工都看在眼里，若是你一上任人家就跟你說(shuō)，經(jīng)理，我們之前幾任經(jīng)理都是沒(méi)做幾個(gè)月就走的，你就要警惕了，要認(rèn)真考慮一下對(duì)你接下來(lái)的工作有沒(méi)有影響了。

　　為什么之前的人老是換?是工作比較容易，缺乏挑戰(zhàn)?還是工作很有挑戰(zhàn)性?把它做好不容易，一旦做好就很容易出成績(jī)?所以這些情況都要思考。

　　如果你去一家新的公司，你先別著急去搞別的事情，你先把這個(gè)職位缺失的原因，招聘你進(jìn)來(lái)的一個(gè)原因搞清楚。

　　當(dāng)然，這些原因有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者在面試的時(shí)候就能問(wèn)出來(lái)，這樣為后續(xù)選擇入職公司也節(jié)約下很多時(shí)間。

　　2、了解企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)問(wèn)題。

　　任何一家公司，你要發(fā)揮你財(cái)務(wù)的功能，肯定要落實(shí)到業(yè)務(wù)里面去，千萬(wàn)不能只顧自己做報(bào)表，關(guān)起門來(lái)做報(bào)表是一個(gè)財(cái)務(wù)人員最容易犯的一個(gè)毛病，也是一個(gè)缺陷。

　　之前有個(gè)朋友在深圳，他就職一家公司，這個(gè)公司規(guī)模也不小，一年接近一個(gè)億的收入，他是做財(cái)務(wù)經(jīng)理。

　　公司沒(méi)有財(cái)務(wù)總監(jiān)，他去這家公司也不久，就三個(gè)多月?？偨?jīng)理對(duì)他的要求很高，說(shuō)庫(kù)存經(jīng)常管不好，東西經(jīng)常丟，要讓他解決一下。

　　如果沿用公司以前的規(guī)矩，也就是在辦公室里按流程去做，這樣當(dāng)然不行!這個(gè)時(shí)候就要去跟倉(cāng)庫(kù)的人了解情況，把倉(cāng)庫(kù)的管理流程調(diào)研回來(lái)，生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售，他們進(jìn)進(jìn)出出的貨是怎么做的?然后怎么反映到報(bào)表上，把結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來(lái)。

　　如果調(diào)研回來(lái)，發(fā)現(xiàn)公司沒(méi)有軟件，庫(kù)存、采購(gòu)和銷售都是用Excel在維護(hù)。這個(gè)公司財(cái)務(wù)只是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，它沒(méi)有形成ERP的這種概念，也就是說(shuō)業(yè)務(wù)和采購(gòu)和銷售和財(cái)務(wù)之間是沒(méi)有連成一個(gè)即時(shí)互動(dòng)的情況。

　　他作為財(cái)務(wù)經(jīng)理可以再調(diào)研細(xì)一點(diǎn)，然后再設(shè)計(jì)出一套，能聯(lián)動(dòng)或者不能聯(lián)動(dòng)，規(guī)定按天或者按周，去做庫(kù)存的這種核對(duì)和檢查。

　　調(diào)研清楚之后要達(dá)到什么樣的要求，之后要向領(lǐng)導(dǎo)建議引進(jìn)軟件。引進(jìn)軟件也有兩種選擇，可以引進(jìn)一個(gè)普通一點(diǎn)的，給業(yè)務(wù)部門做的，進(jìn)銷存的這方面的東西先滿足了再說(shuō)，不能做到ERP那么一步到位，可以先用一個(gè)這樣的軟件先支撐，用個(gè)兩三年了。

　　等公司業(yè)務(wù)再做大一點(diǎn)，一個(gè)億，做到三五個(gè)億了，那個(gè)時(shí)候再去提做ERP的東西，一步步來(lái)，所以是這樣的一種情況，先了解目前的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)和財(cái)務(wù)問(wèn)題很重要。

　　這里提醒大家一點(diǎn)，新任財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理，不要以為自己以前在什么多厲害的公司，500強(qiáng)什么四大什么的，去了之后就指指點(diǎn)點(diǎn)，亂說(shuō)一通，別那么著急。

　　先了解一段時(shí)間再說(shuō)。一開(kāi)始過(guò)去先穩(wěn)住軍心，不要讓人對(duì)你產(chǎn)生抵觸，不要讓人以為你過(guò)去是要踢人的，先把情況搞清楚，那個(gè)時(shí)候你有底了，你再去做安排。

　　二、認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)人員

　　如何快速有效的認(rèn)識(shí)新公司的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)，比較好的做法是這樣的，譬如說(shuō)有個(gè)同學(xué)去了一個(gè)新的公司，第1件事就是開(kāi)個(gè)會(huì)，了解一下。這很正常，去一個(gè)公司大家先認(rèn)識(shí)一下，開(kāi)個(gè)會(huì)。

　　當(dāng)然，如果交際能力更強(qiáng)的人開(kāi)會(huì)的前一天，會(huì)約大家吃一餐。吃人嘴短，吃個(gè)飯之后大家心情比較愉快，那么第2天再去開(kāi)個(gè)會(huì)，這個(gè)時(shí)候大家比較有認(rèn)同感。開(kāi)會(huì)的時(shí)候要去了解每一位財(cái)務(wù)人員，了解這個(gè)人干什么的。

　　這個(gè)時(shí)候不是說(shuō)認(rèn)識(shí)一下就完了，這個(gè)時(shí)候你要?dú)w類：這個(gè)人是能用不能用，這個(gè)人是不是跟我對(duì)著干?這個(gè)人是不是逼死他，他也干不來(lái)。這個(gè)人是不是只求穩(wěn)?年紀(jì)比較大，他只喜歡穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ?

　　所以你要搞清楚了，這個(gè)時(shí)候要排兵布陣了。

　　所以基本上來(lái)講可以從這三方面去認(rèn)識(shí)，第1個(gè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，你盡快把團(tuán)隊(duì)里面這幾個(gè)人可能多的十幾二十個(gè)人，少的可能是七八個(gè)，再少的可能三四個(gè)，但是你盡可能去挑一挑，從性格、從他的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，從他處理人際關(guān)系的能力，從他解決問(wèn)題的能力，從他對(duì)你的接受程度，從這些情況你去把握它，去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)人員。

　　所以技術(shù)經(jīng)驗(yàn)是第1個(gè)，你稍微跟他溝通一下，要他一些表格，看看他做表格的水平。第2個(gè)人際關(guān)系，有些公司的老員工你要用起來(lái)，你要去找到他弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他。從人際關(guān)系這個(gè)方向，你也可以找找，有的人是屬于人際關(guān)系型的。

　　總結(jié)一下：第一，看優(yōu)勢(shì)、查弱點(diǎn)。第二，先穩(wěn)定后挑選。

　　三、新入職財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理過(guò)渡期業(yè)績(jī)問(wèn)題

　　有些領(lǐng)導(dǎo)特別著急，你新入職過(guò)來(lái)，第1個(gè)星期就要看你有沒(méi)有什么新的動(dòng)作了，你沒(méi)有的話可能感覺(jué)你不合適了。

　　你往上就是你的直屬領(lǐng)導(dǎo)，橫向是聯(lián)系部門，向下是你的下屬，那么你的關(guān)系比較簡(jiǎn)單，你把你的上司搞好就行了。業(yè)務(wù)部門你搞不定，你可以找你領(lǐng)導(dǎo)。所以你做經(jīng)理就要上中下全部搞好，不然的話你很容易就干不下去了。

　　干不下去，除了看人之外，自己對(duì)自己的一個(gè)認(rèn)知和掌握也挺重要的。經(jīng)常有同學(xué)說(shuō)我去了這家公司，我對(duì)誰(shuí)特別看不慣，告訴你，特別看不慣的人，你要去挖掘它的優(yōu)點(diǎn)。

　　為什么?你看不慣他，還能在那邊生存那么久?說(shuō)明這個(gè)公司跟他是有一點(diǎn)點(diǎn)相似的地方，可能這個(gè)公司的風(fēng)格就這樣的。你看不慣他，可能這個(gè)人還真就是老員工，對(duì)不對(duì)?所以很多關(guān)系你可以去觀察，所以要全面的去考慮。

　　最后你進(jìn)去之后要盡快的了解對(duì)你一個(gè)業(yè)績(jī)的要求是怎么樣的?譬如說(shuō)你來(lái)了之后，就是要把這個(gè)流程趕緊管好的，或者需要把公司流程感覺(jué)梳理妥當(dāng)……你要明確公司的痛點(diǎn)在哪里，然后重點(diǎn)去突破。

　　最后給大家一個(gè)建議，做財(cái)務(wù)一定要進(jìn)行總結(jié)：你今年一年下來(lái)你解決了哪些問(wèn)題?你建立了哪些新的流程?你改善了哪些業(yè)務(wù)方面的東西?要不然你兩三年白干了，你七八年也白干!