在經(jīng)營活動(dòng)中，企業(yè)的愿景與背負(fù)的使命是不同的，主要涵蓋有定義方面、作用方面、意義方面等。

　　愿景和使命的區(qū)別

　　公司使命：公司的使命首先是要闡明企業(yè)組織的根本性質(zhì)與存在理由，一般包括公司目的、公司宗旨和經(jīng)營哲學(xué)等三個(gè)方面。

　　公司愿景：體現(xiàn)了企業(yè)家的立場和信仰，是企業(yè)最高管理者頭腦中的一種概念，是這些最高管理者對(duì)企業(yè)未來的設(shè)想，是對(duì)“我們代表什么？我們希望成為怎樣的企業(yè)？”的持久性回答和承諾。

　　1、定義不同：

　　企業(yè)愿景是由企業(yè)內(nèi)部的成員所制定，經(jīng)團(tuán)隊(duì)討論達(dá)成共識(shí)，形成的大家愿意全力以赴的未來方向。企業(yè)使命說明了企業(yè)的根本性質(zhì)與存在的理由。企業(yè)宗旨從根本上說是要回答“我們的企業(yè)是什么”這個(gè)問題。實(shí)質(zhì)上是要企業(yè)主為整個(gè)企業(yè)定下發(fā)展基調(diào)的問題，即“我們的企業(yè)將成為什么樣的企業(yè)”問題。

　　2、作用不同：

　　企業(yè)愿景是企業(yè)對(duì)未來前景和發(fā)展方向的高度概括，表達(dá)了一種企業(yè)為之奮斗的心愿，聚焦企業(yè)管理領(lǐng)域，快速提升CEO自身領(lǐng)導(dǎo)力及管理能力籍此達(dá)到推動(dòng)企業(yè)成長的目的。

　　企業(yè)使命為企業(yè)確立了一個(gè)經(jīng)營的基本指導(dǎo)思想、原則、方向、經(jīng)營哲學(xué)等，它不是企業(yè)具體的戰(zhàn)略目標(biāo)，或者是抽象地存在，不一定表述為文字，但影響經(jīng)營者的決策和思維。

　　3、意義不同：

　　企業(yè)愿景回答的是"我是誰"的問題，企業(yè)使命回答的是"企業(yè)的業(yè)務(wù)是什么"的問題。

　　4、企業(yè)愿景和企業(yè)使命的關(guān)系：

　　企業(yè)愿景和企業(yè)使命都是對(duì)一個(gè)企業(yè)未來的發(fā)展方向和目標(biāo)的構(gòu)想和設(shè)想，都是對(duì)未來的展望、憧憬。實(shí)際上，在很多企業(yè)的愿景和使命是通用的。

　　隨著科技的不斷發(fā)展，企業(yè)財(cái)務(wù)管理也在逐步邁向數(shù)字化、智能化。在這個(gè)過程中，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要承擔(dān)起新的使命，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提升企業(yè)的競爭力。本文將從以下幾個(gè)方面探討財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才在數(shù)字化時(shí)代的角色定位和價(jià)值型團(tuán)隊(duì)的打造。

　　一、財(cái)務(wù)審查合同要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防范 >>>

　　在數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)合同審查的方式和手段也在不斷升級(jí)。財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要掌握新的審查要點(diǎn)和方法，以便更好地識(shí)別和防范潛在風(fēng)險(xiǎn)。例如，利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)對(duì)合同進(jìn)行智能分析，可以快速發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)和潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。此外，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才還需要關(guān)注合同中涉及的稅收政策、法律法規(guī)等方面的變化，確保合同的合規(guī)性和可持續(xù)性。

　　二、Power BI在經(jīng)營分析中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 >>>

　　Power BI是一款強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析工具，可以幫助企業(yè)快速搭建數(shù)據(jù)分析模型，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的可視化展示。財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要熟練掌握Power BI的使用技巧，將其應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營分析中。例如，通過Power BI對(duì)企業(yè)的收入、成本、利潤等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析，可以為企業(yè)決策提供有力支持。同時(shí)，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才還需要關(guān)注Power BI等數(shù)據(jù)分析工具的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的數(shù)據(jù)分析能力。

　　三、預(yù)測(cè)性分析與數(shù)據(jù)洞察能力提升 >>>

　　在數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)面臨著日益復(fù)雜的市場環(huán)境和競爭態(tài)勢(shì)。財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要具備預(yù)測(cè)性分析能力，通過對(duì)歷史數(shù)據(jù)的挖掘和分析，預(yù)測(cè)未來的市場趨勢(shì)和企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。此外，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才還需要具備敏銳的數(shù)據(jù)洞察能力，能夠從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息，為企業(yè)決策提供有力支持。

　　四、最新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則調(diào)整及應(yīng)用實(shí)務(wù) >>>

　　隨著企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的不斷更新和完善，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要及時(shí)了解和掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，將其應(yīng)用于企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐中。例如，對(duì)于收入確認(rèn)、資產(chǎn)減值等方面的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則調(diào)整，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要深入理解其背后的原理和邏輯，確保企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性。

　　五、以數(shù)治稅下的稅務(wù)稽查重點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略 >>>

　　在數(shù)字化時(shí)代，稅務(wù)稽查的方式和手段也在不斷升級(jí)。財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要關(guān)注稅務(wù)稽查的重點(diǎn)和趨勢(shì)，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。例如，針對(duì)稅務(wù)稽查中的發(fā)票、合同等涉稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才可以通過建立健全的內(nèi)部控制制度和風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，降低企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

　　六、金稅四期下的稅務(wù)籌劃與風(fēng)險(xiǎn)防范 >>>

　　金稅四期是國家稅務(wù)總局推出的新一代稅收征管信息系統(tǒng)，對(duì)企業(yè)的稅務(wù)籌劃和風(fēng)險(xiǎn)管理提出了更高的要求。財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要關(guān)注金稅四期的發(fā)展趨勢(shì)，掌握其對(duì)企業(yè)稅務(wù)籌劃的影響，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。例如，通過合理利用稅收優(yōu)惠政策、優(yōu)化企業(yè)稅收結(jié)構(gòu)等方式，降低企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)，提高企業(yè)的競爭力。

　　七、數(shù)字征管下發(fā)票、合同全證據(jù)鏈涉稅風(fēng)險(xiǎn)防控 >>>

　　在數(shù)字化時(shí)代，發(fā)票、合同等涉稅證據(jù)的獲取和管理變得更加便捷和高效。然而，這也給企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理帶來了新的挑戰(zhàn)。財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要關(guān)注數(shù)字征管下的發(fā)票、合同全證據(jù)鏈管理，制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防控措施。例如，通過建立健全的發(fā)票、合同管理制度，確保涉稅證據(jù)的真實(shí)性、完整性和合規(guī)性。

　　八、內(nèi)部審計(jì)難點(diǎn)梳理與改善 >>>

　　內(nèi)部審計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，對(duì)于發(fā)現(xiàn)和糾正企業(yè)內(nèi)部存在的問題具有重要意義。財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要關(guān)注內(nèi)部審計(jì)的難點(diǎn)和問題，制定相應(yīng)的改善措施。例如，通過引入先進(jìn)的審計(jì)理念和技術(shù)手段，提高內(nèi)部審計(jì)的效率和質(zhì)量；通過加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)人員的培訓(xùn)和素質(zhì)提升，提高內(nèi)部審計(jì)的專業(yè)水平。

　　總之，在數(shù)字化時(shí)代，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才需要承擔(dān)起新的使命，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提升企業(yè)的競爭力。通過關(guān)注合同審查、數(shù)據(jù)分析、稅務(wù)籌劃等方面的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才可以為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，財(cái)務(wù)領(lǐng)軍人才還需要關(guān)注人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一支具有高度專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的價(jià)值型團(tuán)隊(duì)。

香港大學(xué)MBA招生信息速看！香港大學(xué)—復(fù)旦大學(xué)工商管理（國際）碩士項(xiàng)目（簡稱：港大-復(fù)旦IMBA項(xiàng)目）是由港大經(jīng)管學(xué)院與復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院于1998年聯(lián)合創(chuàng)辦的高階MBA項(xiàng)目，旨在充分融合兩校優(yōu)勢(shì)及頂級(jí)學(xué)者，通過國際前沿的教育方式賦予學(xué)員全方位管理思維及實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)兼具國際視野和本地使命的優(yōu)秀工商管理人才。下文已經(jīng)整理好了該項(xiàng)目招生信息，包括申請(qǐng)條件、招生模式、學(xué)制等內(nèi)容，一起來了解一下吧！

一、香港大學(xué)MBA-復(fù)旦大學(xué)中外合作項(xiàng)目介紹

香港大學(xué)—復(fù)旦大學(xué)工商管理（國際）碩士項(xiàng)目（簡稱：港大-復(fù)旦IMBA項(xiàng)目）是由港大經(jīng)管學(xué)院與復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院于1998年聯(lián)合創(chuàng)辦的高階MBA項(xiàng)目，旨在充分融合兩校優(yōu)勢(shì)及頂級(jí)學(xué)者，通過國際前沿的教育方式賦予學(xué)員全方位管理思維及實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)兼具國際視野和本地使命的優(yōu)秀工商管理人才。
本項(xiàng)目是首批獲得國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)高校合作的MBA學(xué)位教育項(xiàng)目，也是國內(nèi)商學(xué)院合作項(xiàng)目中，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)模最大、歷史最悠久的項(xiàng)目之一。項(xiàng)目曾獲國務(wù)院學(xué)位辦組織的“授予境外學(xué)位的合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估”成績?nèi)珒?yōu)，榮獲“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”的好評(píng)。

二、香港大學(xué)MBA-復(fù)旦大學(xué)中外合作項(xiàng)目學(xué)制
兩年，業(yè)余制；模塊授課，每月一次，周四-周日連續(xù)四天；

證書授予：香港大學(xué)工商管理（國際）碩士學(xué)位（所獲學(xué)位可至國家教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證）；復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院學(xué)習(xí)證明書。

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三、香港大學(xué)MBA-復(fù)旦大學(xué)中外合作項(xiàng)目招生模式
采用與國際接軌的靈活招生模式，可接受自主英語筆試/GMAT/TOEFL/IELTS/GRE/全國聯(lián)考等多種報(bào)考方式。

四、香港大學(xué)MBA-復(fù)旦大學(xué)中外合作項(xiàng)目申請(qǐng)條件
根據(jù)職業(yè)發(fā)展和管理職階，本MBA(International)項(xiàng)目目標(biāo)群體為職業(yè)發(fā)展處于上升期以及穩(wěn)定期的中、高級(jí)管理者：
1、學(xué)士及以上學(xué)位，且全職工作滿三年；
2、英語語言水平要求：聽、說、讀、寫流利。

　　湖南大學(xué)在職MBA的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在課程質(zhì)量優(yōu)勢(shì)、教學(xué)方式優(yōu)勢(shì)、證書優(yōu)勢(shì)三個(gè)方面，湖南大學(xué)MBA以培養(yǎng)知行合一、正道致遠(yuǎn)的領(lǐng)域管理人才為使命，對(duì)于案例教學(xué)、案例寫作尤為重視。具體內(nèi)容如下：

湖南大學(xué)在職MBA課程質(zhì)量優(yōu)勢(shì)

　　湖南大學(xué)MBA以培養(yǎng)知行合一、正道致遠(yuǎn)的領(lǐng)域管理人才為使命，對(duì)于案例教學(xué)、案例寫作尤為重視。湖南大學(xué)工商管理學(xué)院現(xiàn)累計(jì)有60篇案例入選中國管理案例共享中心案例庫，22篇案例獲“全國百篇優(yōu)秀管理案例”，1篇案例被兩大國際頂尖商學(xué)案例庫——美國哈佛商學(xué)院案例庫、加拿大毅偉商學(xué)院案例庫同時(shí)收錄，1篇案例被加拿大毅偉商學(xué)院案例庫收錄，5位老師主講的管理案例教學(xué)課入選首屆“全國管理教學(xué)精品課”。

湖南大學(xué)在職MBA教學(xué)方式優(yōu)勢(shì)

　　為重點(diǎn)推動(dòng)和持續(xù)完善實(shí)踐教學(xué)體系，配合MBA教育實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，湖南大學(xué)MBA堅(jiān)持將實(shí)踐教學(xué)融入人才培養(yǎng)的全過程，持續(xù)優(yōu)化“案例活動(dòng)月”各項(xiàng)內(nèi)容及培訓(xùn)沙龍，全面提升學(xué)生實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用、知行合一。希望借助“案例活動(dòng)月”的豐富內(nèi)容使MBA學(xué)生能以賽促學(xué)，通過思辨和交流，有所悟、有所得，為實(shí)現(xiàn)培育高素質(zhì)的復(fù)合型人才的目標(biāo)全力以赴。

湖南大學(xué)在職MBA證書優(yōu)勢(shì)

　　湖南大學(xué)在職MBA學(xué)員畢業(yè)后能拿到學(xué)歷學(xué)位雙證書，兩個(gè)證書都是被國家認(rèn)可的，在相關(guān)網(wǎng)站上能查詢到，對(duì)于學(xué)員個(gè)人發(fā)展有著一定幫助。

湖南大學(xué)在職MBA項(xiàng)目介紹

　　湖南大學(xué)在職MBA項(xiàng)目是經(jīng)過國務(wù)院學(xué)位辦和國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，屬國家統(tǒng)一考試的碩士學(xué)位項(xiàng)目。

　　湖南大學(xué)MBA項(xiàng)目致力于堅(jiān)持本土文化特色和國際化視野培養(yǎng)學(xué)生基本的分析、判斷、決策、組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，確立學(xué)生遵紀(jì)守法、回報(bào)社會(huì)的商業(yè)倫理和敢為人先的創(chuàng)新精神，提升學(xué)生勝任各類企業(yè)管理工作的能力。

　　湖南大學(xué)MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生在管理工作中的戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)能力，通過戰(zhàn)略管理、教練式管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等課程以讓學(xué)生掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理中的角色、職責(zé)、戰(zhàn)略分析能力以及相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)。

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　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba不是全日制。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba學(xué)員不需要辭職而造成自己的經(jīng)濟(jì)損失，可以一邊工作一邊自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，保證穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，減輕由于支付學(xué)費(fèi)所帶來的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba授課方式為采用面授等方式，期間還將安排各種實(shí)踐活動(dòng)。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba面授有周末班和集中班。周末班這種授課方式主要是利用周六日的時(shí)間學(xué)習(xí)，工作日時(shí)間是可以正常上班的，能讓學(xué)員兼顧工作和學(xué)習(xí)，還能和導(dǎo)師進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，遇到不會(huì)的地方，能及時(shí)得到解決。而集中班這種授課方式是指學(xué)習(xí)時(shí)間一般在法定節(jié)假日或者寒暑假等，比如五一、十一等假期，也是一種面授形式，學(xué)習(xí)時(shí)間比較集中。

荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba學(xué)制

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba學(xué)制為兩年，分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：管理理論綜合提升階段，時(shí)間為18個(gè)月，內(nèi)容包括管理核心課程和選修課程。

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　　第二階段：論文撰寫與答辯階段，時(shí)間為6個(gè)月。

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba學(xué)員完成所有規(guī)定課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文答辯，成績合格，可被授予BSN荷蘭商學(xué)院全球統(tǒng)一的工商管理碩士學(xué)位。

荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba理論課程內(nèi)容

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba理論學(xué)習(xí)課程包括如下：

　　1、企業(yè)組織與人力資源模塊：管理導(dǎo)論、人力資源管理；

　　2、營銷模塊：營銷管理基礎(chǔ)、營銷模擬實(shí)戰(zhàn)、高級(jí)營銷管理‘

　　3、運(yùn)營模塊：運(yùn)營管理、公司運(yùn)營管理之企業(yè)案例分析、信息管理、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理之企業(yè)案例分析、國際管理；

　　4、戰(zhàn)略模塊：戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)、戰(zhàn)略模擬實(shí)戰(zhàn)、高級(jí)戰(zhàn)略管理。

荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目使命

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目使命是培養(yǎng)擁有國際化視野，兼具管理創(chuàng)新能力，融貫東西方管理精髓的商界領(lǐng)袖和管理精英。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目愿景是立管理創(chuàng)新前沿、育國際商業(yè)精英和創(chuàng)合作交流平臺(tái)。荷蘭商學(xué)院，依托荷蘭整體競爭實(shí)力，秉承敢為天下先的荷蘭創(chuàng)新精神，成為世界上將“行動(dòng)學(xué)習(xí)法“應(yīng)用于工商管理教育領(lǐng)域的先驅(qū)。攻讀荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba的學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中，可以接觸到國際比較前沿的專業(yè)知識(shí)，和先進(jìn)的管理理念。學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中，可以接觸到一起上課的同班同學(xué)，拓展人脈資源，增加信息的來源和渠道，便于以后工作的開展和順利進(jìn)行。

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　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba教育部認(rèn)可。荷蘭商學(xué)院是中國政府推薦荷蘭正規(guī)高等學(xué)院，是中華人民共和國教育部通過教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布的荷蘭正規(guī)高等教育學(xué)院，是中國留學(xué)網(wǎng)公布的荷蘭正規(guī)高等教育學(xué)院，其開設(shè)的mba課程也獲得教育部認(rèn)可。

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目為中國培養(yǎng)能夠融貫中西，深諳全球經(jīng)濟(jì)，掌握關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)技能，具備博大精深的文化和清晰的戰(zhàn)略視角的商界精英，幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更新現(xiàn)代管理知識(shí)，提高應(yīng)用管理研究能力。學(xué)員完成所有規(guī)定課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文答辯，成績合格，可被授予荷蘭商學(xué)院全球統(tǒng)一的工商管理碩士學(xué)位，所獲的碩士學(xué)位證書受國際承認(rèn)，國內(nèi)的部分用人單位也是比較認(rèn)可的。

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荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目使命

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目使命是培養(yǎng)擁有國際化視野，兼具管理創(chuàng)新能力，融貫東西方管理精髓的商界領(lǐng)袖和管理精英。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目愿景是立管理創(chuàng)新前沿、育國際商業(yè)精英和創(chuàng)合作交流平臺(tái)。荷蘭商學(xué)院，依托荷蘭整體競爭實(shí)力，秉承敢為天下先的荷蘭創(chuàng)新精神，成為世界上將“行動(dòng)學(xué)習(xí)法“應(yīng)用于工商管理教育領(lǐng)域的先驅(qū)。

荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba師資

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba課程的授課師資力量雄厚。荷蘭學(xué)院按照其全球統(tǒng)一的歐洲一流商學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)評(píng)估，遴選教授，組成能勝任BSN“行動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)理念的師資隊(duì)伍。亞洲學(xué)區(qū)師資分為外教和中教兩部分，絕大部分教授擁有管理學(xué)領(lǐng)域博士學(xué)位。外國教授全部由荷蘭總校指派，大多是某領(lǐng)域的歐洲知名專家，大部分擁有自己的管理咨詢公司。

　　攻讀人員在學(xué)習(xí)的過程中，可以接觸到國際比較前沿的專業(yè)知識(shí)，和先進(jìn)的管理理念。學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中，可以接觸到一起上課的同班同學(xué)，拓展人脈資源，增加信息的來源和渠道，便于以后工作的開展和順利進(jìn)行。

讀荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba的好處

　　讀荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba的好處在于可以增加國際經(jīng)驗(yàn)和提升自身職業(yè)素養(yǎng)。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba課程涵蓋世界各地的商業(yè)、文化和社會(huì)問題，能夠讓學(xué)生更全面、深入地了解世界。在荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba課程中，學(xué)員可以結(jié)交來自不同國家和地區(qū)的同學(xué)，了解不同文化背景下的思考方式和行為方式，對(duì)于今后的跨文化交流有很大的幫助。此外，荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba學(xué)員在學(xué)完課程后，自身的職業(yè)素養(yǎng)會(huì)得到進(jìn)一步提升，因?yàn)樵盒＜Y(jié)了來自不同的行業(yè)和企業(yè)的人員，具有不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，可以通過交流和合作，拓展人脈和視野，開拓自己的思路，進(jìn)一步提高自身的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。

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QS世界大學(xué)排名（英文：QS World University Rankings;簡稱QS rankings），是由全球高等教育研究機(jī)構(gòu)Quacquarelli Symonds（QS）所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名。排名包括主要的世界大學(xué)綜合排名及學(xué)科排名

影響QS世界大學(xué)排名的數(shù)據(jù)主要有三種：

第一是QS的獨(dú)立調(diào)查問卷結(jié)果

第二是各類學(xué)術(shù)研究成果、摘要和論文引文的國際數(shù)據(jù)庫

第三是各所大學(xué)，包括學(xué)生數(shù)量、教師數(shù)量以及人員構(gòu)成的國際化比例數(shù)據(jù)

QS排行榜主要考慮學(xué)校的六個(gè)指標(biāo)：

1.acaemic reputation學(xué)術(shù)聲譽(yù)（占比40%）

2.employer reputation雇主聲譽(yù)（占比10%）

3.faculty/stuent ratio師生比（占比20%）

4.citations per faculty文獻(xiàn)引用數(shù)（占比20%）

5.international faculty ratio國際教職工比例（占比5%）

6.international stuent ratio國際生比例（占比5%）

QS排名的參考指標(biāo)維度非常之多，這么多細(xì)分的指標(biāo)也是為了呈現(xiàn)當(dāng)下全球高校在不同維度上的表現(xiàn)。

其實(shí)學(xué)校排名只是一方面，而國際三大商學(xué)認(rèn)證能夠很好反映出商學(xué)院的MBA教學(xué)質(zhì)量。

具體是哪三大認(rèn)證？即：AACSB、EQUIS、AMBA。

QS排名的參考指標(biāo)維度非常之多，這么多細(xì)分的指標(biāo)也是為了呈現(xiàn)當(dāng)下全球高校在不同維度上的表現(xiàn)。

其實(shí)學(xué)校排名只是一方面，而國際三大商學(xué)認(rèn)證能夠很好反映出商學(xué)院的MBA教學(xué)質(zhì)量。

具體是哪三大認(rèn)證？即：AACSB、EQUIS、AMBA。

AACSB、EQUIS、AMBA

按認(rèn)證時(shí)長和認(rèn)證難度來看，AACSB＞EQUIS＞AMBA。AACSB平均認(rèn)證時(shí)間需要5-7年，EQUIS認(rèn)證需要1-2年，AMBA認(rèn)證需要9-18個(gè)月。這三項(xiàng)認(rèn)證被稱為MBA項(xiàng)目的“質(zhì)檢總局”，是商學(xué)領(lǐng)域的“三皇冠”，有認(rèn)證的MBA，教學(xué)質(zhì)量更有公信力。

AACSB認(rèn)證

AACSB（The Association to Advance Collegiate Schools of Business），譯為國際商學(xué)院協(xié)會(huì)，成立于1916年，是認(rèn)證機(jī)構(gòu)中的百年老店，是全球首屈一指的商學(xué)院和會(huì)計(jì)項(xiàng)目非政府認(rèn)證機(jī)構(gòu)，自1919年開始推行高等管理教育認(rèn)證。

AACSB認(rèn)證重點(diǎn)是教育質(zhì)量，其商學(xué)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。AACSB致力于保持和提高全球工商管理教育的質(zhì)量，它的規(guī)范與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已成為全球管理教育的最高標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)主要包括：使命及目標(biāo)、課程內(nèi)容及評(píng)價(jià)、教師研究成果、學(xué)生、教育資源及責(zé)任、智力支持。

獲得AACSB認(rèn)證資格的商學(xué)院必然具備以下特征：根據(jù)不斷調(diào)整的使命進(jìn)行資源配置；教師擁有先進(jìn)的商業(yè)和管理知識(shí)；提供高質(zhì)量的教學(xué)和前沿的課程體系；鼓勵(lì)師生互動(dòng)；培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

AACSB的認(rèn)證制度之嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)之高，冠居全球，因而該認(rèn)證含金量最高，全球范圍內(nèi)僅有5%的商學(xué)院獲得了久負(fù)盛名的AACSB認(rèn)證。

EQUIS認(rèn)證

EQUIS是歐洲管理發(fā)展基金會(huì)（EFMD）創(chuàng)辦的一個(gè)以認(rèn)證為形式，對(duì)高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，推動(dòng)教育進(jìn)步的國際認(rèn)證體系。該認(rèn)證于1996年起推行，是歐洲最嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證體系。

EQUIS認(rèn)證重點(diǎn)關(guān)注國際化及校企互動(dòng)。EQUIS不宣揚(yáng)標(biāo)準(zhǔn)化，它崇尚項(xiàng)目形式的多樣性、學(xué)院的多樣性，該認(rèn)證是從整體來評(píng)價(jià)認(rèn)證對(duì)象，認(rèn)證過程非常嚴(yán)謹(jǐn)。以MBA項(xiàng)目認(rèn)證為例，除要求高等管理教育機(jī)構(gòu)提供證明其在本國內(nèi)擁有高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的有力證據(jù)以外，還要求該機(jī)構(gòu)課程必須高度國際化，學(xué)生必須具備全球使命感等。此外，EQUIS認(rèn)為高等管理教管機(jī)構(gòu)與工商業(yè)界之間應(yīng)密切聯(lián)系，保持專業(yè)理論知識(shí)和商業(yè)實(shí)踐之間的平衡。

獲得EQUIS認(rèn)證的商學(xué)院不僅要展示他們?cè)诨顒?dòng)各方面的高質(zhì)量，還要表現(xiàn)出高度的國際化，必須與企業(yè)界緊密互動(dòng)，從而在出色的學(xué)術(shù)質(zhì)量與專業(yè)實(shí)用性間實(shí)現(xiàn)平衡。全球范圍內(nèi)僅有1%的商學(xué)院獲得了EQUIS認(rèn)證。

AMBA認(rèn)證

AMBA于1967年在英國成立，是專門從事MBA質(zhì)量認(rèn)證的獨(dú)立機(jī)構(gòu)。AMBA認(rèn)證僅針對(duì)被認(rèn)證高等管理教育機(jī)構(gòu)所提供的MBA學(xué)位。

AMBA認(rèn)證重點(diǎn)關(guān)注商務(wù)和管理實(shí)踐。AMBA認(rèn)證注重體現(xiàn)商務(wù)和管理實(shí)踐的發(fā)展。其認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)包括：高等管理教育機(jī)構(gòu)整個(gè)MBA項(xiàng)目的質(zhì)量、機(jī)構(gòu)能否獨(dú)立自主地頒授學(xué)位、個(gè)人及MBA畢業(yè)生雇主是否認(rèn)同國際MBA認(rèn)證體系。

AMBA的國際認(rèn)證是學(xué)院躋身國際高等商科教育的舞臺(tái)，成為國際知名商學(xué)院的通行證。全球范圍內(nèi)僅有2%的商學(xué)院獲得了AMBA認(rèn)證。

●AACSB和EQUIS評(píng)估對(duì)象為商學(xué)院；

●AMBA評(píng)估對(duì)象為MBA學(xué)位。

獲得國際三大認(rèn)證是什么水平？

我國大陸地區(qū)MBA院?？偣彩?78所，同時(shí)獲得國際三項(xiàng)認(rèn)證的院校，只有12所，占比僅為4.3%

國際MBA院校13000+，獲得三項(xiàng)權(quán)威商學(xué)認(rèn)證的只有110+，不到10%。

國際三大認(rèn)證是MBA項(xiàng)目辦學(xué)水平的最好說明，是MBA學(xué)位含金量的體現(xiàn)，也是MBA畢業(yè)生質(zhì)量的一種保證。

　　MBA國際碩士挺好拿證的。mba國際碩士學(xué)制相對(duì)于聯(lián)考mba碩士來說較短，一般課程時(shí)長設(shè)置在12到24個(gè)月。且由國內(nèi)知名教授授課，學(xué)員修滿學(xué)分并通過論文答辯，即可獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書，含金量十足。

　　mba國際碩士采取的是學(xué)分制，學(xué)員在學(xué)制內(nèi)完成全部課程學(xué)習(xí)、不缺課不曠課、修滿規(guī)定學(xué)習(xí)后，在規(guī)定時(shí)間完成論文的撰寫及答辯就可以，要求不高，基本都能通過。

MBA國際碩士證書含金量

　　MBA國際碩士證書具有很高的含金量。MBA國際碩士是由我國的校企與國外院校合作招生辦學(xué)，是取得mba證書的一種途徑，國際mba是按照國際通行的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招生的，結(jié)合了中西教授授課，畢業(yè)后頒發(fā)海外院校的mba學(xué)位證書，學(xué)位學(xué)歷得到中國教育部的認(rèn)可以及國際公認(rèn)，含金量相對(duì)來說比較高。此外，獲得國際MBA碩士證書還可以為你的職業(yè)發(fā)展打開更廣闊的道路。這個(gè)證書證明了你的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，以及你對(duì)公司的使命和價(jià)值觀的尊重。這些是在商業(yè)領(lǐng)域中非常重要的素質(zhì)，因此，持有這個(gè)證書可以為你的職業(yè)發(fā)展提供更好的機(jī)會(huì)。

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備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba含金量高，體現(xiàn)在院校實(shí)力，證書和課程方面。具體如下：

　　1、院校實(shí)力：2008年，BSN荷蘭商學(xué)院作為中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布的荷蘭正規(guī)高等院校落戶中國。自此，BSN建立起以歐洲荷蘭、亞洲中國、非洲南非為洲際中心的全球11個(gè)校區(qū)，來自世界60多個(gè)國家和地區(qū)的近萬名職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家加入了BSN管理課程的學(xué)習(xí)。

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　　2、荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba證書含金量高。攻讀荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba的學(xué)員在課程學(xué)習(xí)的過程中，可以學(xué)到比較多的專業(yè)知識(shí)，自身的實(shí)力可以得到顯著的提高。學(xué)員完成所有規(guī)定課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文答辯，成績合格，可被授予荷蘭商學(xué)院全球統(tǒng)一的工商管理碩士學(xué)位，所獲的碩士學(xué)位證書受國際承認(rèn)，國內(nèi)的部分用人單位也是比較認(rèn)可的。

　　3、荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba課程含金量高

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba課堂上結(jié)合世界重點(diǎn)行業(yè)及企業(yè)案例的管理理論剖析，行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室中全球領(lǐng)先管理工具的實(shí)戰(zhàn)演練，國際標(biāo)桿企業(yè)考察中核心競爭力的參悟。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba理論學(xué)習(xí)課程內(nèi)容豐富，包括企業(yè)組織與人力資源模塊、營銷模塊、運(yùn)營模塊和戰(zhàn)略模塊等內(nèi)容，荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba學(xué)員課程的深度和廣度讓學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解得更加深入和廣泛，能夠使荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba畢業(yè)生具備更多的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，從而更加適應(yīng)各種職業(yè)需求。

荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目使命

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目使命是培養(yǎng)擁有國際化視野，兼具管理創(chuàng)新能力，融貫東西方管理精髓的商界領(lǐng)袖和管理精英。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba項(xiàng)目愿景是立管理創(chuàng)新前沿、育國際商業(yè)精英和創(chuàng)合作交流平臺(tái)。荷蘭商學(xué)院，依托荷蘭整體競爭實(shí)力，秉承敢為天下先的荷蘭創(chuàng)新精神，成為世界上將“行動(dòng)學(xué)習(xí)法“應(yīng)用于工商管理教育領(lǐng)域的先驅(qū)。

荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba辦學(xué)特色

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba辦學(xué)特色主要有：

　　1、高端校友

　　全球60多個(gè)國家和地區(qū)的商業(yè)精英組成校友網(wǎng)絡(luò)，主要由中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家、機(jī)構(gòu)董事組成。

　　2、卓越師資

　　既是擁有深厚管理知識(shí)的學(xué)術(shù)大師，又是具有豐富一線管理和咨詢經(jīng)驗(yàn)的中、歐管理大咖。

　　3、前沿教學(xué)模式

　　全球領(lǐng)先的工商管理教育行動(dòng)學(xué)習(xí)專家，潛心打磨行動(dòng)學(xué)習(xí)特色體系，帶來管理能力和企業(yè)績效實(shí)際提升的學(xué)習(xí)效果。

荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba就業(yè)前景

　　荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba就業(yè)前景較好。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba理論學(xué)習(xí)課程包括企業(yè)組織與人力資源模塊、營銷模塊、運(yùn)營模塊、戰(zhàn)略模塊等內(nèi)容，通過荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法，深入了解國內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式，提升實(shí)際管理、判斷、決策能力。荷蘭商學(xué)院免聯(lián)考mba學(xué)員畢業(yè)后可到各大企事業(yè)單位、金融證券公司、政府部門及咨詢機(jī)構(gòu)等擔(dān)任高級(jí)管理職務(wù)以及高級(jí)經(jīng)理人，或者到市場營銷策劃領(lǐng)域進(jìn)行統(tǒng)籌管理、市場營銷執(zhí)行與研究等方面的工作。

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　　浙江工業(yè)大學(xué)MBA2023年招生簡章已經(jīng)發(fā)布，會(huì)計(jì)網(wǎng)小編根據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的《浙江工業(yè)大學(xué)2023年工商管理碩士（MBA）招生簡章》，整理了浙江工業(yè)大學(xué)2023年MBA招生的相關(guān)信息，僅供大家參考。

一、院校介紹

　　浙江工業(yè)大學(xué)是一所綜合性的浙江省屬重點(diǎn)大學(xué)，綜合實(shí)力穩(wěn)居全國高校百強(qiáng)行列。2009年6月8日，學(xué)校進(jìn)入省部共建高校行列。2013年5月，學(xué)校長三角綠色制藥協(xié)同創(chuàng)新中心入選國家“2011計(jì)劃”，成為全國首批14家2011協(xié)同創(chuàng)新中心之一。2015年4月，學(xué)校入選浙江省首批“省重點(diǎn)建設(shè)高?！?。我校MBA項(xiàng)目由管理學(xué)院具體承辦，于2004年開始正式招生，2009年通過國務(wù)院學(xué)位辦的MBA項(xiàng)目合格評(píng)估，2015年正式通過AMBA國際認(rèn)證，成為繼浙大之后浙江省第二家通過AMBA國際認(rèn)證的高校。浙江工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目的使命是：“促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展，為浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供新動(dòng)力”，培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)具有“東方智慧、國際視野、創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任，知行合一”的商界精英。

　　浙江工業(yè)大學(xué)MBA發(fā)展戰(zhàn)略為：圍繞項(xiàng)目使命，面向未來、面向全球，注重與浙江經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)，強(qiáng)化“以實(shí)踐為導(dǎo)向，注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的特色化發(fā)展，通過學(xué)員的系統(tǒng)化培養(yǎng)和師資隊(duì)伍的能力提升，把浙江工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目打造成“新浙商的搖籃”?！?/p>

二、研究方向

　　1.戰(zhàn)略營銷與人力資源管理

　　2.金融與投資

　　3.大數(shù)據(jù)與智能化

　　4.制造業(yè)領(lǐng)袖

　　5.創(chuàng)業(yè)管理

　　6.國際化經(jīng)營

　　7.房地產(chǎn)管理

　　8.工程與項(xiàng)目管理

　　9.財(cái)務(wù)管理　

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三、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間

　　浙江工業(yè)大學(xué)MBA基本學(xué)制為2.5年，在入學(xué)后2-5年內(nèi)完成畢業(yè)所需要求均有效。教學(xué)采用在職授課上課時(shí)間為周末（雙休日9:00-16:00）

　　錄取人數(shù)

　　2022年浙江工業(yè)大學(xué)MBA擬招生人數(shù)260人（具體以學(xué)校官方公布為準(zhǔn)）。

　　學(xué)費(fèi)

　　MBA學(xué)費(fèi)全程10.8萬元/人。

　　MBA專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金

　　1.一志愿報(bào)考浙工大MBA初試成績前10%的新生享受獎(jiǎng)學(xué)金10000元。

　　2.一志愿報(bào)考浙工大MBA初試成績前10%-30%的新生享受獎(jiǎng)學(xué)金5000元?！?/p>

四、畢業(yè)證書

　　浙江工業(yè)大學(xué)MBA招生錄取的學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)工商管理碩士學(xué)位證書和學(xué)歷證書。　

五、報(bào)考條件

　　1.中華人民共和國公民。

　　2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　3.獲得國家承認(rèn)的大專高職學(xué)歷，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國家承認(rèn)的本科學(xué)歷有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國家承認(rèn)的碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　　4.身體健康狀況符合教育部門規(guī)定的體檢要求?！?/p>

六、入學(xué)考試

　　提前面試：綜合面試、英語口語聽力等

　　筆試：全國統(tǒng)考，英語二、管理類聯(lián)考綜合能力

　　復(fù)試：綜合面試、英語口語聽力、政治、專業(yè)能力等    

　　費(fèi)爾菲爾德大學(xué)mba項(xiàng)目含金量較高，證書認(rèn)證后等同國內(nèi)雙證，有助于在職人員積分結(jié)算、晉升、加薪、職稱評(píng)定、考博考公等，還是非常值得報(bào)讀的。在2024年《美國新聞與世界報(bào)道》（U.S.News）“最佳大學(xué)”排名中，費(fèi)爾菲爾德大學(xué)位列“全美本科教學(xué)質(zhì)量最佳大學(xué)”排行榜第28位，比2023年提升了1名。在24年的“全美大學(xué)綜合排名”中，費(fèi)爾菲爾德大學(xué)與其他8所大學(xué)并列第124名。

（點(diǎn)擊咨詢，專業(yè)老師1V1指導(dǎo)）

費(fèi)爾菲爾德大學(xué)mba項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)

　　學(xué)術(shù)實(shí)力：美國費(fèi)爾菲爾德大學(xué)是一所享有盛譽(yù)的學(xué)府，其商學(xué)院更是備受推崇。該學(xué)院的MBA課程融合了理論和實(shí)踐，學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)各種商業(yè)知識(shí)和技能，掌握在實(shí)際商業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

　　全球認(rèn)可：美國費(fèi)爾菲爾德大學(xué)的MBA課程在世界上得到了廣泛的認(rèn)可。該課程的文憑被許多國家和地區(qū)的雇主和行業(yè)機(jī)構(gòu)所接受，這使得畢業(yè)生在跨國公司或國際組織中具有更高的競爭力。

　　實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：費(fèi)爾菲爾德大學(xué)的MBA課程非常注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生可以通過參與商業(yè)模擬、案例研究和實(shí)際項(xiàng)目等實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際商業(yè)場景中。這些實(shí)踐活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

　　國際化視野：費(fèi)爾菲爾德大學(xué)的MBA課程提供了國際化的視野，學(xué)生可以接觸到來自不同國家和地區(qū)的同學(xué)和教授。這種國際化氛圍有助于學(xué)生了解全球商業(yè)環(huán)境的變化和趨勢(shì)，培養(yǎng)跨文化交流和合作的能力。

　　職業(yè)發(fā)展：美國費(fèi)爾菲爾德大學(xué)的MBA課程為學(xué)生提供了豐富的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。畢業(yè)生可以在各種行業(yè)領(lǐng)域中擔(dān)任管理職位，包括市場營銷、財(cái)務(wù)、人力資源和運(yùn)營等。同時(shí)，該課程的學(xué)生還可以選擇繼續(xù)深造，攻讀更高層次的學(xué)位。

費(fèi)爾菲爾德大學(xué)mba項(xiàng)目介紹

　　美國費(fèi)爾菲爾德大學(xué)MBA旨在培養(yǎng)具有金融戰(zhàn)略思維的商業(yè)領(lǐng)袖，讓學(xué)員在不斷變化的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，具備領(lǐng)導(dǎo)者所需的各種技能，既有廣闊的戰(zhàn)略視野，又有強(qiáng)大的金融分析能力，能夠基于數(shù)據(jù)制定合理的商業(yè)解決方案，支持企業(yè)的整體戰(zhàn)略。課程涵蓋廣泛的管理和金融專業(yè)知識(shí)，鼓勵(lì)來自任何工作經(jīng)歷和學(xué)術(shù)背景的候選人申請(qǐng)。

　　●項(xiàng)目學(xué)制：15個(gè)月

　　●開學(xué)時(shí)間：春季(4月）、秋季(10月）

　　●教學(xué)語言：中、英文雙語(提供翻譯）

　　●授課方式：線上(每周末3-4小時(shí)）+線下(每季度1-2次研討課，上海/北京/深圳/廣州）

　　●學(xué)位授予：美國費(fèi)爾菲爾德大學(xué)MBA碩士學(xué)位，美國“學(xué)信網(wǎng)”NSC認(rèn)證

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費(fèi)爾菲爾德大學(xué)學(xué)校簡介

　　費(fèi)爾菲爾德大學(xué)是一所耶穌會(huì)天主教大學(xué)，遵循耶穌會(huì)的使命和精神，在確保學(xué)生智力和批判性思維發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注個(gè)人綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。

　　其優(yōu)勢(shì)學(xué)科以多蘭商學(xué)院為主：金融、會(huì)計(jì)、市場營銷、商業(yè)分析等均在美國學(xué)科排名前20位。多蘭商學(xué)院以美國有線電視公司創(chuàng)始人Charles F.Dolan命名，憑借雄厚的師資力量，的科研成果和社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)，不斷賦予“博雅教育”新的意義與使命。獲得國際商學(xué)院協(xié)議AACSB認(rèn)證（全球僅5%商學(xué)院有此認(rèn)證）　　

　　注：本內(nèi)容僅供參考，以官方實(shí)際公布為準(zhǔn)。具體信息請(qǐng)咨詢?cè)诰€輔導(dǎo)老師！

國際在職博士申請(qǐng)流程！免聯(lián)考博士擇校的兩大方法！在職工作黨必看！一是申請(qǐng)報(bào)名、二是院校審核、三是入學(xué)上課。國際在職免聯(lián)考博士，不參加考試，沒有核心期刊論文要求，符合院校招生條件，即可申請(qǐng)博士面試。

一、國際在職博士申請(qǐng)流程

1、申請(qǐng)報(bào)名

滿足報(bào)讀條件，便可以向院校提交個(gè)人真實(shí)有效的材料;

2、院校審核

院校會(huì)針對(duì)提交的材料進(jìn)行資格審核，通過后會(huì)組織安排面試;

3、入學(xué)上課

通過面試，收到錄取通知，繳納學(xué)費(fèi)，注冊(cè)學(xué)籍，便可以參加學(xué)習(xí)。

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二、國際在職博士怎么選擇學(xué)校

1、先看中國教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)能否查詢信息

首先要看該國際高校是否能夠在【中國教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)】查詢到信息，能查到信息，說明該院校的博士學(xué)位被中國教育部承認(rèn)。

2、看權(quán)威排名和認(rèn)證

看國外高校的排名，一般有這四個(gè)比較著名的排名：QS世界大學(xué)排名、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、U.S.News世界大學(xué)排名和軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名。高校認(rèn)證的話，有這三大認(rèn)證比較權(quán)威：EQUIS、AACSB、AMBA。

三、、AACSB、EQUIS、AMBA三大認(rèn)證

（1）AACSB認(rèn)證

AACSB(The Association to Advance Collegiate Schools of Business)，國際商學(xué)院協(xié)會(huì)，成立于1916年，是全球首屈一指的商學(xué)院和會(huì)計(jì)項(xiàng)目非政府認(rèn)證機(jī)構(gòu)，自1919年開始推行高等管理教育認(rèn)證。

AACSB教育認(rèn)證制度之嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)之高、冠居全球，世所公認(rèn)，其代表著商學(xué)教育達(dá)致世界級(jí)水平的重要標(biāo)志。截至2020年9月，國內(nèi)僅62所大學(xué)獲此認(rèn)證。

AACSB，英文全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business，中文譯作國際商學(xué)院協(xié)會(huì)(國內(nèi)一般叫做美國管理商學(xué)院聯(lián)合會(huì))。

AACSB成立1916年，是一個(gè)由商學(xué)院、社團(tuán)和其他機(jī)構(gòu)組成的非盈利組織，致力于提高和促進(jìn)工商管理學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)高等教育水平，是工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)士、碩士、博士等學(xué)位項(xiàng)目的首要認(rèn)證機(jī)構(gòu)。

其發(fā)起成員包括哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、芝加哥大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)等。

獲得AACSB認(rèn)證資格的商學(xué)院必然具備以下特征：根據(jù)不斷調(diào)整的使命進(jìn)行管理資源；教師擁有先進(jìn)的商業(yè)和管理知識(shí)；提供高質(zhì)量的教學(xué)和前沿的課程體系；鼓勵(lì)師生互動(dòng)；培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

AACSB認(rèn)證首先關(guān)注的是教育質(zhì)量，其商學(xué)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。AACSB認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量是在師生互動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造出來的。如果在商學(xué)院一個(gè)自成體系的教學(xué)項(xiàng)目中，學(xué)生能與骨干教師充分互動(dòng)，那么一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)位項(xiàng)目就產(chǎn)生了。

（2）EQUIS認(rèn)證

EQUIS是歐洲管理發(fā)展基金會(huì)(EFMD)創(chuàng)辦的一個(gè)以認(rèn)證為形式，對(duì)高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，推動(dòng)教育進(jìn)步的國際認(rèn)證體系。該認(rèn)證于1997年起推行，是歐洲最嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證體系。它以國際性管理教育的卓有成效為認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。

由于EFMD以致力于服務(wù)全球管理教育為理念，因此并沒有把EQUIS的重點(diǎn)放在哪種特定的高等管理教育項(xiàng)目上，而是將其基本工作內(nèi)容定位在辨別各種高等管理教育方法——包括本科和研究院課程——的異同及其優(yōu)勢(shì)，其基本目標(biāo)是提高全世界的高等管理教育水平。

作為一個(gè)國際權(quán)威機(jī)構(gòu)，EQUIS是從整體來評(píng)價(jià)認(rèn)證對(duì)象，認(rèn)證過程非常嚴(yán)謹(jǐn)。

就MBA項(xiàng)目認(rèn)證來說，EQUIS認(rèn)證時(shí)，除要求高等管理教育機(jī)構(gòu)提供證明其在本國內(nèi)擁有高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的有力證據(jù)以外，還要求該機(jī)構(gòu)課程必須高度國際化，學(xué)生必須具備全球使命感；除要求機(jī)構(gòu)制訂完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃以外，還要推動(dòng)商業(yè)研究工作。此外，EQUIS認(rèn)為高等管理教管機(jī)構(gòu)與工商業(yè)界之間應(yīng)密切聯(lián)系，保持專業(yè)理論知識(shí)和商業(yè)實(shí)踐之間的平衡。

目前，EQUIS除了為歐洲14個(gè)國家的不同高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證以外，在亞洲、美洲和非洲也都有成功的認(rèn)證案例。EQUIS認(rèn)證要求做一個(gè)預(yù)先調(diào)查，然后是正式申請(qǐng)、資格研究、自我評(píng)估、國際專家審查、授予認(rèn)證資格，在必要時(shí)還給予指導(dǎo)。

（3）AMBA認(rèn)證

AMBA于1967年在英國成立，專門從事MBA的質(zhì)量認(rèn)證的獨(dú)立機(jī)構(gòu)。AMBA認(rèn)證是針對(duì)商學(xué)院MBA項(xiàng)目的國際認(rèn)證體系。AMBA認(rèn)證注重體現(xiàn)商務(wù)和管理實(shí)踐的發(fā)展。AMBA的認(rèn)證則僅針對(duì)被認(rèn)證高等管理教育機(jī)構(gòu)所提供的MBA學(xué)位。

AMBA協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人說：“我們是MBA研究生的會(huì)員組織，我們是知識(shí)的源泉。我們不是貿(mào)易組織，我們獨(dú)立于商學(xué)院之外。我們的部分工作是為客戶，也就是學(xué)生，提供大量的信息資料，使其可以做出最佳選擇?！盇MBA目前在歐洲大陸有53個(gè)MBA審核項(xiàng)目，在英國本土有32個(gè)。

AMBA的標(biāo)準(zhǔn)則包括高等管理教育機(jī)構(gòu)整個(gè)MBA項(xiàng)目的質(zhì)量、機(jī)構(gòu)能否獨(dú)立自主地頒授學(xué)位、個(gè)人及MBA畢業(yè)生雇主是否認(rèn)同國際MBA認(rèn)證體系。

AMBA的國際認(rèn)證是學(xué)院躋身國際高等商科教育的舞臺(tái)，是成為國際知名商學(xué)院的通行證，是學(xué)院在使命和戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下全面成長的平臺(tái)，是學(xué)院持續(xù)成長和不斷改進(jìn)的保證機(jī)制。

　　東華大學(xué)是是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“雙一流”、“211工程”建設(shè)高校，入選“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”，是很多人的報(bào)考目標(biāo)，該院校在職MBA也是比較熱門的報(bào)考選擇。

　　東華大學(xué)MBA項(xiàng)目于2013年至2022年連續(xù)十年蟬聯(lián)由世界經(jīng)理人集團(tuán)旗下《世界企業(yè)家》雜志編制、由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、歐元之父羅伯特·蒙代爾任主席的評(píng)選委員會(huì)評(píng)選的“中國最具影響力MBA排行榜”第十一位。2017年通過AMBA認(rèn)證，對(duì)標(biāo)國際，實(shí)現(xiàn)里程碑式的飛越。在2017年12月教育部發(fā)布的第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果中，工商管理學(xué)科位列全國前20%-30%。2018年7月教育部首次發(fā)布的《專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估結(jié)果》中，工商管理碩士專業(yè)學(xué)位位列全國前25%-35%。

東華大學(xué)在職MBA未來發(fā)展分析

　　東華大學(xué)在職MBA以構(gòu)筑多元?jiǎng)?chuàng)新的特色教育平臺(tái)、培養(yǎng)厚德篤實(shí)的卓越管理精英為使命，準(zhǔn)確把握學(xué)生的教育要求，因材施教，致力于培養(yǎng)具有先進(jìn)知識(shí)和國際視野、具備管理藝術(shù)和管理智慧、深諳市場特性、洞悉行業(yè)規(guī)律、能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展需要、具有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神的高級(jí)管理人才。

　　以上內(nèi)容來源：東華大學(xué)研究生院

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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟主要有界定當(dāng)前公司業(yè)務(wù)、進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部、外部審計(jì)、確定企業(yè)新的業(yè)務(wù)發(fā)展方向和遠(yuǎn)景使命、將發(fā)展方向和使命轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略目標(biāo)以及制定企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃，下面了解下詳細(xì)步驟以及落地實(shí)施方案。

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟如下：

1、界定當(dāng)前公司業(yè)務(wù)。明確企業(yè)目前所從事的業(yè)務(wù)范圍，包括具體銷售的產(chǎn)品類型、銷售區(qū)域以及產(chǎn)品或服務(wù)相對(duì)于競爭對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等。

界定當(dāng)前公司業(yè)務(wù)是公司戰(zhàn)略規(guī)劃的重要步驟。這個(gè)過程需要明確企業(yè)目前所從事的業(yè)務(wù)范圍，包括具體銷售的產(chǎn)品類型、銷售區(qū)域以及產(chǎn)品或服務(wù)相對(duì)于競爭對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)企業(yè)主要產(chǎn)品或服務(wù)的類型和特點(diǎn)進(jìn)行梳理，包括產(chǎn)品的種類、規(guī)格、功能等。

(2)企業(yè)的銷售區(qū)域和市場份額也需要明確，包括已經(jīng)進(jìn)入的地區(qū)、銷售量占比等。

(3)在與競爭對(duì)手的比較中，需要分析自身優(yōu)勢(shì)和不足，找到自己的核心競爭力以及需要改進(jìn)的方面。

通過這一步驟，企業(yè)可以明確自身當(dāng)前的業(yè)務(wù)范圍和主要產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)，同時(shí)也可以了解自身在市場中的競爭地位以及與競爭對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)比較，為后續(xù)的戰(zhàn)略規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息。

2、進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部、外部審計(jì)。通過SWOT分析等工具，搜集并組織與公司內(nèi)部優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，以及企業(yè)外部機(jī)會(huì)、威脅相關(guān)的信息。

企業(yè)內(nèi)部、外部審計(jì)是制定公司戰(zhàn)略規(guī)劃的重要前提。

內(nèi)部審計(jì)主要是對(duì)企業(yè)的內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)信息、經(jīng)營效率等方面進(jìn)行審查，以便找出潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，進(jìn)一步完善企業(yè)的管理。內(nèi)部審計(jì)的實(shí)施需要企業(yè)具備一定的條件，如健全的內(nèi)部控制系統(tǒng)、高效的審計(jì)團(tuán)隊(duì)等。

外部審計(jì)則是由獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營狀況進(jìn)行審查，以評(píng)估企業(yè)的真實(shí)價(jià)值和潛在風(fēng)險(xiǎn)。外部審計(jì)的作用在于提高企業(yè)的透明度和信譽(yù)度，幫助企業(yè)獲得投資者的信任，為企業(yè)的融資和發(fā)展創(chuàng)造條件。

在進(jìn)行內(nèi)部、外部審計(jì)時(shí)，需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：

(1)確定審計(jì)范圍。企業(yè)需要明確審計(jì)的范圍和內(nèi)容，以便合理分配資源和時(shí)間，同時(shí)也可以有針對(duì)性地改進(jìn)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。

(2)選擇合適的審計(jì)機(jī)構(gòu)和方法。外部審計(jì)機(jī)構(gòu)需要具備相應(yīng)的資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，采用標(biāo)準(zhǔn)的審計(jì)程序和方法，以確保審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

(3)保持審計(jì)的獨(dú)立性和客觀性。審計(jì)機(jī)構(gòu)和人員需要保持中立和客觀的態(tài)度，不受任何利益干擾，以便給出公正的意見和建議。

(4)對(duì)審計(jì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析和整改。企業(yè)需要對(duì)審計(jì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析和評(píng)估，找出問題的根源，制定相應(yīng)的整改措施，以加強(qiáng)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。

通過以上步驟，可以幫助企業(yè)了解自身的現(xiàn)狀和潛在風(fēng)險(xiǎn)，為后續(xù)的戰(zhàn)略規(guī)劃提供重要依據(jù)。

3、確定企業(yè)新的業(yè)務(wù)發(fā)展方向和遠(yuǎn)景使命。基于SWOT分析的結(jié)果，明確企業(yè)未來的發(fā)展方向，并思考將要銷售的產(chǎn)品類型、銷售區(qū)域以及如何與競爭對(duì)手區(qū)分開來并取得優(yōu)勢(shì)或差異化等問題，最終確定企業(yè)新的業(yè)務(wù)發(fā)展方向和使命遠(yuǎn)景。

確定企業(yè)新的業(yè)務(wù)發(fā)展方向和遠(yuǎn)景使命是戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵步驟之一。這個(gè)步驟需要基于企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析，明確企業(yè)未來的發(fā)展方向，并思考將要銷售的產(chǎn)品類型、銷售區(qū)域以及如何與競爭對(duì)手區(qū)分開來并取得優(yōu)勢(shì)或差異化等問題，最終確定企業(yè)新的業(yè)務(wù)發(fā)展方向和使命遠(yuǎn)景。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)進(jìn)行宏觀環(huán)境分析，包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等多個(gè)方面，以了解市場發(fā)展的趨勢(shì)和機(jī)遇。

(2)進(jìn)行行業(yè)環(huán)境分析，包括市場規(guī)模、增長率、主要競爭對(duì)手以及行業(yè)規(guī)則等方面，以了解行業(yè)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。

(3)進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部資源分析，包括財(cái)務(wù)、人力資源、技術(shù)、品牌等方面，以了解企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足。

(4)根據(jù)以上分析結(jié)果，確定企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略方向和目標(biāo)市場。

(5)根據(jù)戰(zhàn)略方向和目標(biāo)市場，制定企業(yè)未來發(fā)展的業(yè)務(wù)計(jì)劃和行動(dòng)方案，包括產(chǎn)品開發(fā)、市場拓展、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面。

(6)最后，制定實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景使命的計(jì)劃和時(shí)間表，明確具體的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便后續(xù)跟蹤和評(píng)估。

通過以上步驟，可以幫助企業(yè)明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)，制定相應(yīng)的業(yè)務(wù)計(jì)劃和行動(dòng)方案，并為后續(xù)的戰(zhàn)略實(shí)施提供指導(dǎo)。

4、將發(fā)展方向和使命轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略目標(biāo)?；谄髽I(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)，設(shè)立各部門的分目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行逐層分解，制定具體可執(zhí)行的目標(biāo)。

將發(fā)展方向和使命轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略目標(biāo)是戰(zhàn)略規(guī)劃的重要步驟之一。這個(gè)步驟需要基于已經(jīng)確定的企業(yè)發(fā)展方向和使命，制定具體的戰(zhàn)略目標(biāo)，以便為企業(yè)的未來發(fā)展提供明確的方向和目標(biāo)。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)根據(jù)已經(jīng)確定的企業(yè)發(fā)展方向和使命，制定企業(yè)未來的戰(zhàn)略目標(biāo)。

(2)將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為具體的可執(zhí)行目標(biāo)，以便后續(xù)實(shí)施和跟蹤。

(3)根據(jù)目標(biāo)的重要性和難度，合理分配資源，包括人力、物力、財(cái)力等方面，以支持目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(4)制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃和時(shí)間表，明確具體的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便后續(xù)評(píng)估和跟進(jìn)。

(5)對(duì)目標(biāo)的實(shí)施進(jìn)行持續(xù)跟蹤和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

通過以上步驟，可以將企業(yè)的發(fā)展方向和使命轉(zhuǎn)化為具體的戰(zhàn)略目標(biāo)，為后續(xù)的戰(zhàn)略實(shí)施提供明確的方向和指導(dǎo)。同時(shí)，也需要注意目標(biāo)的可執(zhí)行性和可持續(xù)性，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的長期發(fā)展相一致。

5、制定企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃?；谄髽I(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和現(xiàn)狀，制定具體的戰(zhàn)略計(jì)劃，包括市場開發(fā)計(jì)劃、產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃、人力資源計(jì)劃、資金籌措計(jì)劃等方面。

制定企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃是戰(zhàn)略規(guī)劃的核心步驟之一。這個(gè)步驟需要基于已經(jīng)確定的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施方案，制定具體的戰(zhàn)略計(jì)劃，包括市場開發(fā)計(jì)劃、產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃、人力資源計(jì)劃、資金籌措計(jì)劃等方面，以確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)制定市場開發(fā)計(jì)劃。明確企業(yè)的目標(biāo)市場和競爭策略，包括市場調(diào)研和分析、品牌定位和宣傳、營銷策略和銷售計(jì)劃等方面。

(2)制定產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃。根據(jù)市場需求和競爭狀況，制定產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃，包括產(chǎn)品定位、功能設(shè)計(jì)、品質(zhì)控制、新產(chǎn)品開發(fā)等方面。

(3)制定人力資源計(jì)劃。明確企業(yè)的人才需求和招聘策略，包括人才選拔、招聘流程、培訓(xùn)計(jì)劃、績效管理等方面。

(4)制定資金籌措計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營狀況，制定資金籌措計(jì)劃，包括融資策略、資金使用計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算等方面。

(5)制定組織架構(gòu)和協(xié)同機(jī)制。明確企業(yè)的組織架構(gòu)和協(xié)同機(jī)制，包括各部門職責(zé)、決策流程、內(nèi)部溝通等方面，以確保企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和高效運(yùn)作。

(6)制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和潛在風(fēng)險(xiǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃，包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)等方面，以確保企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。

通過以上步驟，可以制定出具體可行的企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃，為后續(xù)的戰(zhàn)略實(shí)施提供指導(dǎo)和支持。同時(shí)，也需要注意計(jì)劃的靈活性和可調(diào)整性，以應(yīng)對(duì)市場環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的需要。

關(guān)于戰(zhàn)略規(guī)劃的落地實(shí)施，可以采取以下措施：

1、制定實(shí)施方案。企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃制定完成后需要制定實(shí)施方案，包括具體組織實(shí)施、實(shí)施步驟、實(shí)施時(shí)間、實(shí)施責(zé)任等方面。

制定實(shí)施方案是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。這個(gè)步驟需要基于已經(jīng)確定的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略計(jì)劃，制定具體的實(shí)施方案，以確保企業(yè)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)明確實(shí)施目標(biāo)。根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略計(jì)劃，明確實(shí)施的目標(biāo)和預(yù)期效果，包括實(shí)施時(shí)間、實(shí)施效果等方面。

(2)制定實(shí)施計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略計(jì)劃和實(shí)際情況，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，包括實(shí)施步驟、時(shí)間安排、資源分配等方面，以確保戰(zhàn)略計(jì)劃的順利執(zhí)行。

(3)制定組織架構(gòu)和協(xié)同機(jī)制。明確企業(yè)的組織架構(gòu)和協(xié)同機(jī)制，包括各部門職責(zé)、決策流程、內(nèi)部溝通等方面，以確保企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和高效運(yùn)作。

(4)制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和潛在風(fēng)險(xiǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃，包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)等方面，以確保企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。

(5)制定考核和激勵(lì)機(jī)制。明確企業(yè)的考核和激勵(lì)機(jī)制，包括考核指標(biāo)、考核周期、獎(jiǎng)懲措施等方面，以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。

通過以上步驟，可以制定出具體可行的實(shí)施方案，為后續(xù)的戰(zhàn)略實(shí)施提供指導(dǎo)和支持。同時(shí)，也需要注意方案的靈活性和可調(diào)整性，以應(yīng)對(duì)市場環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的需要。

2、宣傳并培訓(xùn)員工。實(shí)施方案確定后，需要對(duì)全體員工進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的宣傳和培訓(xùn)，確保員工了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略計(jì)劃以及自身在其中的角色和責(zé)任。

宣傳并培訓(xùn)員工是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地實(shí)施的步驟之一。這個(gè)步驟需要基于已經(jīng)制定的戰(zhàn)略計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)全體員工進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的宣傳和培訓(xùn)，以確保員工了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略計(jì)劃以及自身在其中的角色和責(zé)任。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)制定宣傳計(jì)劃。明確宣傳的目標(biāo)和方式，包括宣傳時(shí)間、宣傳渠道、宣傳內(nèi)容等方面，以確保宣傳效果的最大化。

(2)制作宣傳材料。根據(jù)宣傳計(jì)劃，制作宣傳材料，包括宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)、宣傳片等，以吸引員工的關(guān)注。

(3)開展宣傳活動(dòng)。通過各種渠道和方式，開展宣傳活動(dòng)，包括企業(yè)內(nèi)外部的會(huì)議、專題講座、展覽會(huì)等，以讓員工更好地了解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

(4)進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，包括企業(yè)文化、技能培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面，以提高員工的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力。

通過以上步驟，可以有效地提高員工的戰(zhàn)略意識(shí)和責(zé)任感，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，為企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施提供強(qiáng)有力的支持和保障。同時(shí)，也需要注意宣傳和培訓(xùn)的持續(xù)性和針對(duì)性，以適應(yīng)市場環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的需要。

3、制定考核和激勵(lì)機(jī)制。為了確保戰(zhàn)略計(jì)劃的落地實(shí)施，需要制定合理的考核和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)員工進(jìn)行績效考核，并對(duì)達(dá)到或超越目標(biāo)的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或激勵(lì)。

制定考核和激勵(lì)機(jī)制是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地實(shí)施的重要環(huán)節(jié)之一。這個(gè)步驟需要基于企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略計(jì)劃，制定合理的考核和激勵(lì)機(jī)制，以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)明確考核和激勵(lì)機(jī)制的原則。制定公平、公開、公正的考核和激勵(lì)機(jī)制原則，以確保所有員工都能在同樣的標(biāo)準(zhǔn)下接受考核和激勵(lì)。

(2)制定考核標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略計(jì)劃，制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，包括考核指標(biāo)、考核周期、考核方式等方面，以確保員工的行為和企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致。

(3)制定激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和員工的需求，制定激勵(lì)機(jī)制，包括獎(jiǎng)勵(lì)措施、晉升機(jī)制、懲罰措施等方面，以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。

(4)考核和激勵(lì)的執(zhí)行。根據(jù)考核和激勵(lì)機(jī)制的原則和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工進(jìn)行考核和激勵(lì)，包括對(duì)員工的評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等方面，以確保員工的行為和企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致。

(5)反饋與修正。根據(jù)員工的反饋和考核結(jié)果，及時(shí)調(diào)整和完善考核和激勵(lì)機(jī)制，包括改進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)、完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方面，以確保考核和激勵(lì)機(jī)制的有效性和可操作性。

通過以上步驟，可以制定出符合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的考核和激勵(lì)機(jī)制，為企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施提供有效的支持和保障。同時(shí)，也需要注意考核和激勵(lì)機(jī)制的持續(xù)性和靈活性，以適應(yīng)市場環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的需要。

4、持續(xù)溝通和調(diào)整。在戰(zhàn)略實(shí)施過程中，需要及時(shí)溝通和調(diào)整。

持續(xù)溝通和調(diào)整是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地實(shí)施的步驟之一。這個(gè)步驟需要企業(yè)在戰(zhàn)略實(shí)施過程中，保持內(nèi)部和外部的持續(xù)溝通和調(diào)整，以確保企業(yè)戰(zhàn)略的順利實(shí)施和取得預(yù)期的效果。

具體來說，可以按照以下步驟進(jìn)行：

(1)建立溝通機(jī)制。企業(yè)應(yīng)建立內(nèi)部和外部的溝通機(jī)制，包括定期會(huì)議、內(nèi)部溝通、外部合作伙伴溝通等方面，以確保信息的暢通和有效傳遞。

(2)加強(qiáng)內(nèi)部溝通。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部溝通，包括員工之間的溝通、部門之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的溝通等方面，以確保信息的及時(shí)傳遞和理解，推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

(3)保持外部溝通。企業(yè)應(yīng)保持與外部合作伙伴、供應(yīng)商、客戶等利益相關(guān)者的溝通，了解市場需求和變化、獲取資源和支持、解決問題等方面，以確保企業(yè)能夠及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和應(yīng)對(duì)市場變化。

(4)及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略。企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場變化和實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施方案，包括調(diào)整市場定位、產(chǎn)品策略、組織結(jié)構(gòu)等方面，以確保企業(yè)戰(zhàn)略的順利實(shí)施和取得預(yù)期的效果。

通過以上步驟，可以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)外部的溝通和合作，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施方案，為企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施提供有效的支持和保障。同時(shí)，也需要注意溝通和調(diào)整的持續(xù)性和靈活性，以適應(yīng)市場環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的需要。

馬來西亞林肯大學(xué)MBA怎么樣？馬來西亞林肯大學(xué)提供的MBA課程，以其卓越的教學(xué)質(zhì)量、全面的課程設(shè)置和實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向，為有志于提升自身職業(yè)發(fā)展的人士提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、馬來西亞林肯大學(xué)MBA怎么樣——院校介紹

林肯大學(xué)是馬來西亞的一所知名學(xué)府，提供多樣化的學(xué)科領(lǐng)域，包括商業(yè)、工程、醫(yī)學(xué)等。大學(xué)秉持“讓知識(shí)服務(wù)于社會(huì)”的使命，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和研究環(huán)境。

二、馬來西亞林肯大學(xué)MBA怎么樣——MBA課程特色

1、國際化教育

林肯大學(xué)的MBA課程采用英語授課，為學(xué)生提供了與來自不同國家和文化背景的同學(xué)和教師交流的機(jī)會(huì)，從而提高學(xué)生的全球視野和跨文化溝通能力。

2、實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向

課程設(shè)置緊密結(jié)合商業(yè)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升解決實(shí)際問題的能力。

3、行業(yè)合作

大學(xué)與眾多企業(yè)和組織保持緊密聯(lián)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生建立自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

4、全面培養(yǎng)

課程涵蓋了商業(yè)管理的各個(gè)方面，包括戰(zhàn)略管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等，使學(xué)生能夠獲得全面的商業(yè)知識(shí)和技能。

三、馬來西亞林肯大學(xué)MBA怎么樣——資質(zhì)認(rèn)證

1、中國教育部留學(xué)推薦高校之一

2、中國駐馬來西亞大使館和中國教育部的認(rèn)證

3、在大馬高等教育機(jī)構(gòu)級(jí)別評(píng)估中被評(píng)為5星級(jí)院校

4、獲馬來西亞國家認(rèn)證委員會(huì)(MQA)頒發(fā)課程認(rèn)證證書

5、全球最具影響力大學(xué)：教育質(zhì)量位居全球前200

6、國際大學(xué)聯(lián)盟組織成員之一

7、英聯(lián)邦大學(xué)聯(lián)盟成員之一

2024福建農(nóng)林大學(xué)MBA錄取人數(shù)！歷年福建農(nóng)林MBA錄取情況！福建農(nóng)林大學(xué)MBA項(xiàng)目堅(jiān)持“厚德精業(yè)，篤行致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、勇開拓、重責(zé)任、善實(shí)戰(zhàn)的高素質(zhì)、應(yīng)用型的工商管理人才。2024年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2024年工商管理碩士MBA（第一志愿）研究生錄取55人。

一、福建農(nóng)林大學(xué)歷年管綜錄取人數(shù)

01.2024年福建農(nóng)林大學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)線：225

2024年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2024年工商管理碩士MBA（第一志愿）研究生錄取55人。

02.2023年復(fù)試錄取情況：

全日制（226/102/51）

進(jìn)入復(fù)試145人，擬錄取96人

最高分263分，最低分226分

260-269分1人，擬錄取1人

250-259分4人，擬錄取4人

240-249分31人，擬錄取30人

230-239分73人，擬錄取51人

220-229分36人，擬錄取10人

*另有少干計(jì)劃6人，初試分為185分、189分、192分、201分、216分、220分。

二、福建農(nóng)林大學(xué)簡介

福建農(nóng)林大學(xué)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局與福建省政府共建大學(xué)，是福建省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校,是全國農(nóng)林高校具有MBA培養(yǎng)資格的最早的6所高校之一。學(xué)校秉承“研究農(nóng)業(yè)高深學(xué)術(shù)，造就專門人才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以立德樹人、強(qiáng)農(nóng)報(bào)國、建設(shè)一流大學(xué)為使命，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，成為一所學(xué)科門類多樣、培養(yǎng)層次完整、師資力量雄厚、學(xué)術(shù)影響廣泛的研究教學(xué)型大學(xué)。

復(fù)旦大學(xué)香港大學(xué)mba申請(qǐng)條件是什么？香港大學(xué)—復(fù)旦大學(xué)工商管理（國際）碩士項(xiàng)目（簡稱：港大-復(fù)旦IMBA項(xiàng)目）是由港大經(jīng)管學(xué)院與復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院于1998年聯(lián)合創(chuàng)辦的高階MBA項(xiàng)目，旨在充分融合兩校優(yōu)勢(shì)及頂級(jí)學(xué)者，通過國際前沿的教育方式賦予學(xué)員全方位管理思維及實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)兼具國際視野和本地使命的優(yōu)秀工商管理人才。

一、復(fù)旦大學(xué)香港大學(xué)mba申請(qǐng)條件

根據(jù)職業(yè)發(fā)展和管理職階，本MBA(International)項(xiàng)目目標(biāo)群體為職業(yè)發(fā)展處于上升期以及穩(wěn)定期的中、高級(jí)管理者：

–學(xué)士及以上學(xué)位，且全職工作滿三年；

–英語語言水平要求：聽、說、讀、寫流利。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

二、復(fù)旦大學(xué)香港大學(xué)mba申請(qǐng)流程

1、考生在線注冊(cè)、完成申請(qǐng)表填寫

2、項(xiàng)目對(duì)考生進(jìn)行背景評(píng)估

3、深度中英文個(gè)面(30分鐘)

4、按照工作年限不同來區(qū)分筆試類型(詳見筆試細(xì)則)

5、學(xué)生按要求提交所需文件，項(xiàng)目提交港大審核

6、每一輪面試之后，通過面試者收到面試結(jié)果通知

三、復(fù)旦大學(xué)香港大學(xué)mba報(bào)考須知

項(xiàng)目學(xué)制：2年

招生規(guī)模:計(jì)劃招生210名（3個(gè)班）

授課模式：業(yè)余制；模塊授課，每月一次，周四-周日連續(xù)四天

授課地點(diǎn)：復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院，港大經(jīng)管學(xué)院

證書授予：香港大學(xué)工商管理（國際）碩士學(xué)位（所獲學(xué)位可至國家教育部留學(xué)服務(wù)中心獲得具有相應(yīng)學(xué)位學(xué)歷的認(rèn)證書）；復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院學(xué)習(xí)證明書

注：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，以上內(nèi)容僅供參考，具體以官方發(fā)布信息為準(zhǔn)。

　　福建農(nóng)林大學(xué)在職MBA報(bào)考條件如下：

　　大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)；大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)（工作年限計(jì)算均截止到次年錄取前）。

　　福建農(nóng)林大學(xué)MBA依托于管理學(xué)院（旅游學(xué)院），學(xué)院已形成較為完整的工商管理類人才培養(yǎng)體系、搭建了高水平、高質(zhì)量的教學(xué)科研平臺(tái)，是很多人的報(bào)考選擇。

福建農(nóng)林大學(xué)介紹

　　福建農(nóng)林大學(xué)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局與福建省政府共建大學(xué)，是福建省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，是全國農(nóng)林高校具有MBA培養(yǎng)資格的最早6所高校之一。學(xué)校秉承“研究農(nóng)業(yè)高深學(xué)術(shù)，造就專門人才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以立德樹人、強(qiáng)農(nóng)報(bào)國、建設(shè)一流大學(xué)為使命，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，成為一所學(xué)科門類多樣、培養(yǎng)層次完整、師資力量雄厚、學(xué)術(shù)影響廣泛的研究教學(xué)型大學(xué)。辦學(xué)80多年來，學(xué)校在培養(yǎng)高質(zhì)量人才、開展高水平科學(xué)研究、提供高效益的社會(huì)服務(wù)等方面取得了豐碩的辦學(xué)成果。

　　以上內(nèi)容來源：福建農(nóng)林大學(xué)研究生院

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