QS世界大學(xué)排名(英文:QS World University Rankings;簡稱QS rankings),是由全球高等教育研究機構(gòu)Quacquarelli Symonds(QS)所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名。排名包括主要的世界大學(xué)綜合排名及學(xué)科排名
影響QS世界大學(xué)排名的數(shù)據(jù)主要有三種:
第一是QS的獨立調(diào)查問卷結(jié)果
第二是各類學(xué)術(shù)研究成果、摘要和論文引文的國際數(shù)據(jù)庫
第三是各所大學(xué),包括學(xué)生數(shù)量、教師數(shù)量以及人員構(gòu)成的國際化比例數(shù)據(jù)
QS排行榜主要考慮學(xué)校的六個指標(biāo):
1.acaemic reputation學(xué)術(shù)聲譽(占比40%)
2.employer reputation雇主聲譽(占比10%)
3.faculty/stuent ratio師生比(占比20%)
4.citations per faculty文獻(xiàn)引用數(shù)(占比20%)
5.international faculty ratio國際教職工比例(占比5%)
6.international stuent ratio國際生比例(占比5%)
QS排名的參考指標(biāo)維度非常之多,這么多細(xì)分的指標(biāo)也是為了呈現(xiàn)當(dāng)下全球高校在不同維度上的表現(xiàn)。
其實學(xué)校排名只是一方面,而國際三大商學(xué)認(rèn)證能夠很好反映出商學(xué)院的MBA教學(xué)質(zhì)量。
具體是哪三大認(rèn)證?即:AACSB、EQUIS、AMBA。
QS排名的參考指標(biāo)維度非常之多,這么多細(xì)分的指標(biāo)也是為了呈現(xiàn)當(dāng)下全球高校在不同維度上的表現(xiàn)。
其實學(xué)校排名只是一方面,而國際三大商學(xué)認(rèn)證能夠很好反映出商學(xué)院的MBA教學(xué)質(zhì)量。
具體是哪三大認(rèn)證?即:AACSB、EQUIS、AMBA。
AACSB、EQUIS、AMBA
按認(rèn)證時長和認(rèn)證難度來看,AACSB>EQUIS>AMBA。AACSB平均認(rèn)證時間需要5-7年,EQUIS認(rèn)證需要1-2年,AMBA認(rèn)證需要9-18個月。這三項認(rèn)證被稱為MBA項目的“質(zhì)檢總局”,是商學(xué)領(lǐng)域的“三皇冠”,有認(rèn)證的MBA,教學(xué)質(zhì)量更有公信力。
AACSB認(rèn)證
AACSB(The Association to Advance Collegiate Schools of Business),譯為國際商學(xué)院協(xié)會,成立于1916年,是認(rèn)證機構(gòu)中的百年老店,是全球首屈一指的商學(xué)院和會計項目非政府認(rèn)證機構(gòu),自1919年開始推行高等管理教育認(rèn)證。
AACSB認(rèn)證重點是教育質(zhì)量,其商學(xué)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。AACSB致力于保持和提高全球工商管理教育的質(zhì)量,它的規(guī)范與評價標(biāo)準(zhǔn)已成為全球管理教育的最高標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)主要包括:使命及目標(biāo)、課程內(nèi)容及評價、教師研究成果、學(xué)生、教育資源及責(zé)任、智力支持。
獲得AACSB認(rèn)證資格的商學(xué)院必然具備以下特征:根據(jù)不斷調(diào)整的使命進(jìn)行資源配置;教師擁有先進(jìn)的商業(yè)和管理知識;提供高質(zhì)量的教學(xué)和前沿的課程體系;鼓勵師生互動;培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
AACSB的認(rèn)證制度之嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)之高,冠居全球,因而該認(rèn)證含金量最高,全球范圍內(nèi)僅有5%的商學(xué)院獲得了久負(fù)盛名的AACSB認(rèn)證。
EQUIS認(rèn)證
EQUIS是歐洲管理發(fā)展基金會(EFMD)創(chuàng)辦的一個以認(rèn)證為形式,對高等管理教育機構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評價,推動教育進(jìn)步的國際認(rèn)證體系。該認(rèn)證于1996年起推行,是歐洲最嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證體系。
EQUIS認(rèn)證重點關(guān)注國際化及校企互動。EQUIS不宣揚標(biāo)準(zhǔn)化,它崇尚項目形式的多樣性、學(xué)院的多樣性,該認(rèn)證是從整體來評價認(rèn)證對象,認(rèn)證過程非常嚴(yán)謹(jǐn)。以MBA項目認(rèn)證為例,除要求高等管理教育機構(gòu)提供證明其在本國內(nèi)擁有高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的有力證據(jù)以外,還要求該機構(gòu)課程必須高度國際化,學(xué)生必須具備全球使命感等。此外,EQUIS認(rèn)為高等管理教管機構(gòu)與工商業(yè)界之間應(yīng)密切聯(lián)系,保持專業(yè)理論知識和商業(yè)實踐之間的平衡。
獲得EQUIS認(rèn)證的商學(xué)院不僅要展示他們在活動各方面的高質(zhì)量,還要表現(xiàn)出高度的國際化,必須與企業(yè)界緊密互動,從而在出色的學(xué)術(shù)質(zhì)量與專業(yè)實用性間實現(xiàn)平衡。全球范圍內(nèi)僅有1%的商學(xué)院獲得了EQUIS認(rèn)證。
AMBA認(rèn)證
AMBA于1967年在英國成立,是專門從事MBA質(zhì)量認(rèn)證的獨立機構(gòu)。AMBA認(rèn)證僅針對被認(rèn)證高等管理教育機構(gòu)所提供的MBA學(xué)位。
AMBA認(rèn)證重點關(guān)注商務(wù)和管理實踐。AMBA認(rèn)證注重體現(xiàn)商務(wù)和管理實踐的發(fā)展。其認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)包括:高等管理教育機構(gòu)整個MBA項目的質(zhì)量、機構(gòu)能否獨立自主地頒授學(xué)位、個人及MBA畢業(yè)生雇主是否認(rèn)同國際MBA認(rèn)證體系。
AMBA的國際認(rèn)證是學(xué)院躋身國際高等商科教育的舞臺,成為國際知名商學(xué)院的通行證。全球范圍內(nèi)僅有2%的商學(xué)院獲得了AMBA認(rèn)證。
●AACSB和EQUIS評估對象為商學(xué)院;
●AMBA評估對象為MBA學(xué)位。
獲得國際三大認(rèn)證是什么水平?
我國大陸地區(qū)MBA院校總共是278所,同時獲得國際三項認(rèn)證的院校,只有12所,占比僅為4.3%
國際MBA院校13000+,獲得三項權(quán)威商學(xué)認(rèn)證的只有110+,不到10%。
國際三大認(rèn)證是MBA項目辦學(xué)水平的最好說明,是MBA學(xué)位含金量的體現(xiàn),也是MBA畢業(yè)生質(zhì)量的一種保證。