回顧席老的人生經(jīng)歷，像是觀摩一位老會計在時代的洪流中書寫自己的編年史。這本“人生歷史書”的第一頁，從一位河南學(xué)生跟隨解放步伐輾轉(zhuǎn)多地扎根廣西開始說起。

2015年8月初，在廣西財政廳會計處協(xié)助之下，中國會計視野網(wǎng)“會計口述歷史”項目組前往廣西南寧，采訪席玉聚老先生。1923年，席老出生于河南，從河南大學(xué)畢業(yè)后，跟隨解放的步伐，輾轉(zhuǎn)開封、武漢，最后扎根廣西，長期從事會計教育工作，并從廣西財經(jīng)學(xué)校副校長任上退休。

當(dāng)采訪快要結(jié)束的時候，席玉聚一再地叮囑我們：“采訪我的材料，隨便你們怎么用，但如果要形成文字的話，我建議主題最好簡單些，就寫一個普普通通的老會計的人生經(jīng)歷?！?/p>

雖然席老一直希望我們將他的經(jīng)歷盡量描寫的平淡一點，但縱覽其在過去92年間的人生履歷，不難發(fā)現(xiàn)，這個“老會計”身上蘊(yùn)藏著一種老一輩財務(wù)人特有的實干家氣質(zhì)。

他曾經(jīng)在解放前國民政府開辦的救濟(jì)署里任職，也曾經(jīng)在解放后以廣西財政廳官員的身份參加了兩屆全國會計工作會議；他曾毫不留情地痛罵學(xué)生學(xué)藝不精，卻又以非常的包容之心原諒了學(xué)生在文革中對他的迫害。在這些看似矛盾的現(xiàn)象背后，是時代變遷在席玉聚身上留下的印跡。而回顧席老的人生經(jīng)歷，也正像是觀摩一位老會計如何在時代的洪流中書寫自己的編年史。

漂泊在路上的求學(xué)路（1943—1947）

雖然自己的曾祖父依靠皮革和錢莊兩門生意曾經(jīng)一路打拼到整個汝州商業(yè)領(lǐng)袖的地位，但由于后曾祖母所生的三個兒子沾上了毒癮而揮霍了絕大多數(shù)家產(chǎn)，等席玉聚出生時，家道已經(jīng)中落。

不過，好在家里自曾祖父被授予“孝廉方正”之后便流傳下來的注重子女教育的傳統(tǒng)并沒有丟，因此，席玉聚兄妹五人里面，除了席玉聚的三哥由于繼承家業(yè)沒有把書念完之外，其余四人均較為完整地完成了學(xué)業(yè)，而其中又以席玉聚的學(xué)歷最高。

1943年，從當(dāng)時河南省最好的中學(xué)——安陽中學(xué)畢業(yè)后，席玉聚考入河南大學(xué)。為日后便于就業(yè)，母親叫他報考了經(jīng)濟(jì)系。時值抗日戰(zhàn)事膠著之際，全校師生顛沛流離，從伏牛山腳到丹江口荊紫關(guān)鎮(zhèn)，再西進(jìn)至陜西?？箲?zhàn)勝利，河南大學(xué)才又搬回到開封。席玉聚的大學(xué)生涯大部分時間就是在這樣的炮火與奔波中度過的。不過，雖然讀大學(xué)的過程很辛苦，但席玉聚仍然在極其有限的學(xué)習(xí)時間里努力地汲取知識。

曾經(jīng)獲得美國威斯康星大學(xué)會計學(xué)碩士學(xué)位的王牧罕是當(dāng)時河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的系主任?，F(xiàn)在回想起當(dāng)時王牧罕執(zhí)教的情形來，席玉聚依然記得非常清楚?！巴跄梁笔窍抵魅危珓?wù)比較繁忙，一般的理論課就由他的助教來上了。那時候的大學(xué)，不管你上課不上課，從來不點名，但是王教授特別交代，每一堂課都要點名。我這個人膽小，所以從來沒有缺席過，寫作業(yè)也很認(rèn)真，因此考試成績很好?！?/p>

值得一提的是，雖然河南大學(xué)在戰(zhàn)亂中流失了非常多的教師資源，但學(xué)校還是請到了馮友蘭、姚雪垠、李約瑟等知名學(xué)者來校講學(xué)，這讓席玉聚在經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、審計學(xué)等經(jīng)濟(jì)系的課程之外汲取了哲學(xué)、文學(xué)的涵養(yǎng)。就這樣，1947年，席玉聚完成了名義上是四年，實際上卻有一年半都奔波在路上的大學(xué)生涯。

在救濟(jì)署初入職場（1947—1948）

1947年，席玉聚大學(xué)畢業(yè)以后的河南，大片土地都已經(jīng)解放了，只是開封城還處在國民黨政府統(tǒng)治之下。在那個戰(zhàn)亂流離、人心惶惶的年代，即便是天之驕子的大學(xué)畢業(yè)生也難以找到一份養(yǎng)家糊口的工作。

不過，正當(dāng)席玉聚為找不到合適的工作而發(fā)愁時，大學(xué)時的系主任王牧罕卻幫助他在河南省救濟(jì)署謀到了一份差事。當(dāng)時救濟(jì)署的署長和王牧罕是留美同窗，兩人又都是河南的同鄉(xiāng)，恰巧救濟(jì)總署要結(jié)賬，所以救濟(jì)署的署長就要王牧罕介紹幾個懂會計的學(xué)生。由于席玉聚的會計課成績非常優(yōu)秀，所以救濟(jì)署第一時間就聯(lián)系到他，讓他安排同學(xué)們的面試事宜。最后的結(jié)果不出所料，在被救濟(jì)署錄取的六個畢業(yè)生的名單里，席玉聚名列其中。

在成功進(jìn)入救濟(jì)署工作之后，席玉聚第一次親身接觸到政府機(jī)構(gòu)的會計運(yùn)作。

據(jù)席玉聚回憶，當(dāng)時的救濟(jì)署會計室分為三個股——一個是稅基股，是編預(yù)算的；一個叫審計股，是做內(nèi)審的；還有一個就是會計股。這三個股各有分工，各司其職。原始憑證到會計室了以后，由審計股驗證會計憑證的真實性，編寫記賬憑證。之后由會計股登賬、結(jié)賬。

“實際上，救濟(jì)署的這個制度很簡單，就是政府會計，沒有成本、銷售的概念，就是經(jīng)費支出，再一個就是分支機(jī)構(gòu)的報銷、記賬、往來賬?！毕窬刍貞浀溃安贿^，雖然賬的結(jié)構(gòu)很簡單，但是我們這個會計主任的要求卻非常嚴(yán)格。登賬的時候如果字寫得亂七八糟，出了差錯，那他一點面子都不給，直接批評當(dāng)事人。”

說起這個會計室主任對工作的要求之嚴(yán)格，有一件事直到現(xiàn)在仍然讓席玉聚記憶猶新。

當(dāng)時，和席玉聚同時去救濟(jì)署工作的人里，有兩個復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生，一個沒有學(xué)過會計，另外一個則是經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)，學(xué)過會計。但當(dāng)月末主任檢查工作時，發(fā)現(xiàn)那個學(xué)過會計的把非常簡單的借貸方都記反了，反倒是那個沒有學(xué)過會計的畢業(yè)生沒有出錯。主任大發(fā)雷霆，把賬本摔到地上，怒罵道，“你沒有頭腦嗎？什么大學(xué)畢業(yè)？吃的什么干飯啊？”，把那個出錯的人罵得呆站在那里，一言不發(fā)。

從那時候，席玉聚就在心里有了這樣的念頭——學(xué)校一定要注意對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。作為學(xué)校，要么你就不培養(yǎng)，只要培養(yǎng)的話，最起碼得讓學(xué)生的實際操作過關(guān)。而這也成了他日后從事教學(xué)的指導(dǎo)思想。

除了在會計室，席玉聚還兼任黃泛區(qū)鑿井隊的會計，工作量非常大。在將近1年的時間里，他基本上就是在救濟(jì)署和鑿井隊兩地奔波中度過的。

“上午在救濟(jì)署登賬，下午到鑿井隊處理賬目，晚上再回到救濟(jì)署會計室處理工作，經(jīng)常晚上加班到11點?！彪m然很苦，但席玉聚現(xiàn)在回憶起來卻輕描淡寫，“當(dāng)時年輕力壯，吃點宵夜一晚上就熬過去了，也沒什么大不了的。”

1948年，國民黨政府決定將救濟(jì)署搬遷至上海，席玉聚第一份工作就這樣結(jié)束了。不過好在當(dāng)時黃泛區(qū)復(fù)興局的機(jī)耕隊長是席玉聚河南大學(xué)的校友，他邀請席玉聚去復(fù)興局里面繼續(xù)從事會計工作。不過，還沒等席玉聚去復(fù)興局任職，開封就解放了。

跟著革命的洪流，向南！向南?。?948—1953）

開封解放以后，城里到處是新政府吸收知識分子的公告。席玉聚有點動心，也想為新政府做些事情，但和當(dāng)時很多人一樣，心存疑慮，不敢貿(mào)然參加新政府的工作——那時候淮海戰(zhàn)役剛剛開始，勝負(fù)未定。

這時，有個人從后面拍了一下席玉聚的肩頭。席玉聚轉(zhuǎn)身一看，居然是一位解放軍，腿上打著綁腿，身上穿著灰軍裝。等他再仔細(xì)一看，才看清楚，這不是當(dāng)時救濟(jì)署農(nóng)墾隊的隊長嗎？原來，這是一名共產(chǎn)黨地下黨員，解放后才公開身份。這位農(nóng)墾隊長熱情地拉他到冷飲店，坐在那里講形勢，動員他參加新政府的工作?？吹较窬坌睦镞€有點猶豫，于是農(nóng)墾隊長說：“這樣，給你三天時間回去考慮一下，想清楚了再來軍管會找我?！?/p>

三天以后，在母親的鼓勵下，席玉聚來到軍管會。在這位農(nóng)墾隊長的介紹下，席玉聚先是被分配到開封市人民政府建設(shè)科做科員，后來又被介紹到市政府辦公室兼職做會計。這也使席玉聚有機(jī)會接觸到新政府的會計制度。

“現(xiàn)在如果回想一下當(dāng)時的開封市人民政府的會計制度的話，應(yīng)該說當(dāng)時是沒有完整的會計制度的，只有一個簡單的收支制度?！毕窬刍貞浀?。

出于好奇，席玉聚還問過市政府辦公室的老會計關(guān)于解放區(qū)會計制度的問題。那個老會計告訴席玉聚，由于時常需要行軍，解放區(qū)用的記賬方法十分簡單，就是“上收下支出”。后來，一位蘇北根據(jù)地的會計同志進(jìn)一步和席玉聚解釋說，解放戰(zhàn)爭中的會計實際就是兩個包袱，一個包袱裝錢票、米票，另一個包袱裝兩本賬——上收下支的流水賬和分戶的借款還款賬。這樣，等戰(zhàn)斗一打響，兩個包袱一扎就可以行軍。

后來，為了更好地融入到革命建設(shè)中，席玉聚報名參加了中原大學(xué)的思想改造培訓(xùn)班。這個思想改造班主要以改造舊知識分子為主，當(dāng)時一共招收了一百多人。當(dāng)時的上課形式比較簡單，教室就是一個小禮堂，一人一個小凳子，坐在里面上課。不過，雖然環(huán)境簡陋，但是并沒有影響席玉聚和其他知識分子對于新知識的渴望。他們經(jīng)常聚在一起討論問題，每個隊里還專門配備了幾個輔導(dǎo)員為他們做指導(dǎo)。

當(dāng)時形勢緊迫，南方大片新解放區(qū)急需青年干部，入學(xué)三個月后，學(xué)校就開始分配學(xué)生去各地任職了。由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，又是一百多個學(xué)生里面僅有的兩名大學(xué)生之一，席玉聚畢業(yè)后就留在中原大學(xué)教研室工作。

五月初，解放軍渡過長江，武漢解放。根據(jù)中南局的指示，中原大學(xué)南遷武漢。

10月，湖南和平解放，“兩廣”解放在即。這時，中南局要求中原大學(xué)抽調(diào)一部分力量到廣西創(chuàng)辦革命大學(xué)。席玉聚深受革命新氣象的鼓舞，積極報名南下。1949年12月底，席玉聚一行到達(dá)桂林，在原德智中學(xué)的校園里，成立了廣西人民革命大學(xué)，席玉聚任會計股長兼總務(wù)科副科長。

當(dāng)時，全國各大院校的教學(xué)方向普遍由政治思想教育轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)教育。廣西人民革命大學(xué)抽調(diào)江毅、席玉聚和其他幾位骨干去人民大學(xué)、河南大學(xué)等院校去“取經(jīng)”，學(xué)習(xí)辦專業(yè)學(xué)院所需的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才配備、教學(xué)內(nèi)容等等。

1951年，廣西革命大學(xué)成立了農(nóng)林、工程、教育、財經(jīng)等四個專修科。北上取經(jīng)歸來的席玉聚任財經(jīng)專修科副主任兼高級會計一班班主任。此后兩年多的時間內(nèi)，財經(jīng)專修科為廣西培養(yǎng)了800多名會計統(tǒng)計人才。

1953年，廣西革命大學(xué)解散，席玉聚被分配到廣西省財政廳經(jīng)建科，任工業(yè)企業(yè)財務(wù)組副組長，開啟了另一段旅程。

為新制度奠基（1953—1958）

調(diào)任財政廳以后，席玉聚發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時會計人員的專業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱，甚至連財政廳的很多職員都不懂會計知識。

1953年10月，中南財政管理局召開企業(yè)財務(wù)會議，一是交流會計工作經(jīng)驗，第二個就是要求各地布置財務(wù)收支計劃。了解基層財務(wù)人員會計專業(yè)素質(zhì)的席玉聚深知，要想各地完成財務(wù)收支計劃的編寫，必須加強(qiáng)對財務(wù)人員的培養(yǎng)。

回到廣西后，財政廳聽取了席玉聚等參會人員的建議，決定在下達(dá)任務(wù)以前，先召集各縣的企財組長進(jìn)行學(xué)習(xí)，專門為他們講解財務(wù)收支計劃的編制問題。廣西省財政廳希望以這些企業(yè)的財務(wù)基層領(lǐng)導(dǎo)為突破點，展開財務(wù)收支計劃的編制工作。

但最后的結(jié)果卻不盡如人意，一番培訓(xùn)過后，100多家廠礦企業(yè)里最后交上來的財政收支計劃卻只有十幾份。

1954年初，財政部頒發(fā)了統(tǒng)一工業(yè)會計制度。在下發(fā)這個制度時，席玉聚考慮到當(dāng)時企業(yè)財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)，還特意在文件后面做了一定的注釋，比如說，什么是固定資產(chǎn)折舊、什么是代替賬戶的運(yùn)用，以及成本計算等等。

但最后的結(jié)果和前面提到的財政收支計劃一樣——由于基層財務(wù)人員的會計基礎(chǔ)非常薄弱，新會計制度的推行舉步維艱。

“我們先去了工業(yè)比較集中的梧州地區(qū)，又到玉林地區(qū)檢查了三四個縣。最后得到的結(jié)論就是，一些規(guī)模比較大的工廠，已經(jīng)按照新制度，基本上把賬改了，但科目的運(yùn)用，還是有一些錯誤?！毕窬刍貞浀?，“這還算好的，下面的一些小廠礦干脆就沒有實行。其實這也并不能怪基層財務(wù)人員不努力，很多小廠的財務(wù)人員就兩個人，一個會計，一個出納。有的干脆只有一個會計，出納還是廠長兼的。”

了解完情況后，席玉聚向上級遞交了一份書面報告，提出兩個建議：第一，財務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)提不上去，新制度根本無法貫徹，因此要加強(qiáng)對財務(wù)人員的培養(yǎng)；第二，設(shè)計一個簡易版的會計制度，供小企業(yè)使用。

后來，財政部很快就接納了兩條意見，先是出臺了一個簡易工業(yè)會計制度，便于縣級廠礦使用。隨后，廣西省財政廳也開始了對基層財務(wù)人員的培訓(xùn)。

經(jīng)過幾期培訓(xùn)班的努力，1956年，席玉聚再去基層了解情況的時候，形勢就已經(jīng)有很大的改觀了。不管是大廠礦還是小廠礦，都按統(tǒng)一制度建立了會計科目，進(jìn)行會計核算。

正當(dāng)全國的會計事業(yè)蒸蒸向上的時候，一場政治運(yùn)動卻打斷了這個進(jìn)程——1958年，“大躍進(jìn)”運(yùn)動開始了。

涉險度過兩次政治運(yùn)動（1958—1978）

現(xiàn)在回想起大躍進(jìn)運(yùn)動對于全國經(jīng)濟(jì)民生的破壞，席玉聚依然痛心疾首。

“當(dāng)時，全國各地流行‘放衛(wèi)星’、虛報產(chǎn)量。我們廣西有一個地方匯報說，一畝地一年能產(chǎn)50萬斤稻谷。”席玉聚回憶道，“老百姓有個順口溜，村騙鄉(xiāng)，鄉(xiāng)騙縣，一級一級往上騙，一直騙到黨中央”。大躍進(jìn)運(yùn)動給會計制度也帶來了很大的沖擊。當(dāng)時會計核算被看成是右傾保守主義，激進(jìn)的人們認(rèn)為會計核算阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

“當(dāng)時人們就說，你們這些財務(wù)人員搞什么會計報表，核算什么成本？根本就是保守派?！毕窬壅f到這些時，仍然有些激動，“當(dāng)時，整個會計系統(tǒng)都亂了，尤其是這些賬，全被人們給燒了。”

1961年冬，中央開始糾正農(nóng)村工作中“左”的錯誤。隨后，1962年5月，財政部召開了第一次全國會計工作會議。席玉聚清楚的記得，在這次會議上，說起大躍進(jìn)運(yùn)動對會計核算制度的破壞時，很多人放聲大哭。

會后，席玉聚回到廣西著手恢復(fù)會計制度。到1963年，席玉聚再到基層去檢查的時候，多數(shù)企業(yè)的會計制度基本都恢復(fù)了。但是可以看出來，大躍進(jìn)對于會計制度的破壞是長期性的。

“首先，好多會計人員都調(diào)離工作崗位了。在大躍進(jìn)期間，一些有經(jīng)驗的老會計下放的下放，調(diào)離的調(diào)離，新手又完全接不上班，青黃不接的現(xiàn)象十分普遍?！毕窬劭偨Y(jié)道，“第二個問題，在大躍進(jìn)期間，一切以公社為主，把財產(chǎn)的管理完全打亂了，使財政蒙受了很大的損失?！睋?jù)席玉聚和其他財政廳同事統(tǒng)計，在大躍進(jìn)之前，廣西全區(qū)一年的財政收入大概2個多億，經(jīng)過大躍進(jìn)的破壞之后，驟降到1個多億。

大躍進(jìn)之后，為了快速恢復(fù)被運(yùn)動破壞的會計制度，解決會計人才青黃不接的現(xiàn)象，廣西省財政廳決定首先從人才培訓(xùn)抓起。1963年，廣西財政廳決定成立財經(jīng)學(xué)校，要求各單位踴躍貢獻(xiàn)人才。出于對教師這份工作的向往，席玉聚報名參加了財經(jīng)學(xué)校的建設(shè)工作。也正是這一年，財經(jīng)學(xué)校招收了第一屆學(xué)生。

招生之后，就涉及到財經(jīng)學(xué)校的定位問題了。當(dāng)時財經(jīng)學(xué)校的一位老干部原來是抗日戰(zhàn)爭時期的農(nóng)村教師，懂教育，他提出，要辦就辦?？茖W(xué)校，要向財政部和教育部打報告，要求成立財政大專學(xué)校。但教育部可能考慮到財經(jīng)學(xué)校的師資力量還不夠雄厚，批準(zhǔn)成立的是財政中專學(xué)校，主要招生對象設(shè)定為高考落榜生。

學(xué)校定位問題解決以后，又面臨著學(xué)生使用哪種教材的問題。當(dāng)時財政部分配來了一批中專教材，但是席玉聚覺得中專教材太簡單，對于高中畢業(yè)生來說，這些教材“喂不飽”。

于是席玉聚向財政廳申請，財經(jīng)學(xué)校要用大專的教材。后來，財政廳批準(zhǔn)了席玉聚這一申請，并派遣他去北京一些大專院校學(xué)習(xí)先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗。

席玉聚北上學(xué)習(xí)之行的第一站是中央財經(jīng)學(xué)院。席玉聚到那里之后，第一件事就是咨詢?nèi)思矣檬裁唇滩?。中央財?jīng)學(xué)院給席玉聚推薦了閻金鍔教授編寫的工業(yè)會計核算教材，說那是按蘇聯(lián)核算內(nèi)容編寫的，比較標(biāo)準(zhǔn)。為此，席玉聚又找到閻教授本人，當(dāng)面向他請教教材編寫，知識重點。

以后的幾年時間里，到北京“求學(xué)”成了席玉聚每年暑假固定的事項，在這段時間里，席玉聚更為深入地了解了會計教學(xué)的精髓。

回想剛開始建校的時候，席玉聚最深印象就是忙?！伴_始我主講會計原理、工業(yè)會計兩門課。后來又開設(shè)了企業(yè)財務(wù)課，老師不夠，我就又頂上去講課。再后來，又開設(shè)了經(jīng)濟(jì)分析課，還是沒有老師，于是我又頂上去。反正就是哪里缺人了，我就頂上去。”

由于當(dāng)年救濟(jì)署會計主任摔賬本痛批學(xué)生學(xué)藝不精的情形給席玉聚留下了很深的印象，因此，席玉聚有一個非常重要的教育觀點，就是培養(yǎng)學(xué)生要尤其注重專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

“其實，除了在當(dāng)年曾經(jīng)目睹救濟(jì)署主任摔賬本，后來我也自己也經(jīng)歷過類似的一件事情。”席玉聚回憶道，“我還在企財處做副組長的時候，組里來了一位中南財大的畢業(yè)生。后來叫他審報表的時候，我發(fā)現(xiàn)他根本不會。不會審你說嘛，他不，他亂填。后來我就去批評他。我說，你們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，就沒有學(xué)會計報表、結(jié)構(gòu)、分析、審批？他說，沒有。我說，你懂不懂？他說，哎呀，我這個還不懂?。课掖髮W(xué)本科畢業(yè)。后來他就有點惱火了。后來我就感覺到，出現(xiàn)這種狀況是我們的學(xué)校教育出了問題。”

為了加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)教育，席玉聚采取了兩種辦法：一個是在課堂教學(xué)方面，讓老師們盡量由淺入深，通俗易懂，讓學(xué)生掌握真實工作的方法。還有一個就是，每一年都要把學(xué)生“下放”到企業(yè)，從事半個月或者一個月的實務(wù)工作。

后來的結(jié)果也證明，這兩種方法對于學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提高起到了非常重要的作用，財經(jīng)學(xué)校的畢業(yè)生也成為了各大企業(yè)爭搶的對象。

可是就在財經(jīng)學(xué)校按部就班地發(fā)展專業(yè)教育時，另一場政治運(yùn)動——文化大革命又爆發(fā)了。由于席玉聚是教務(wù)科長，平時跟學(xué)生接觸最多，所以等學(xué)生造反的時候，也是受牽連最嚴(yán)重的。

“學(xué)生造反以后，就給我戴高帽，拉到臺上批斗。其實當(dāng)時批斗的理由都是瞎編的，有些事情本來是好事，卻硬被說成是壞事。比如，有一個學(xué)生得了個肝癌，由于家里窮困，沒有錢來治病。我就專門跑去找財政廳，說這個學(xué)生家里很困難，他的醫(yī)藥費一定要替他解決。后來因為不符合規(guī)定，沒有批下來。結(jié)果，最后在造反派學(xué)生的口中，這件事卻變成了，說我不讓財政廳給錢替學(xué)生治病，說我殘害貧下中農(nóng)?！睍r隔多年，席玉聚回想起這些來還頗感到委屈。

幸運(yùn)的是，當(dāng)時的財政廳廳長和人事處長非常體恤下屬，親自到學(xué)校為受迫害的老師平反。當(dāng)時他們兩個親自住到學(xué)生宿舍里面和造反的學(xué)生做工作，一直住了一個多月，才為席玉聚等四個老師平了反?！拔沂指兄x他們倆?！毕窬蹌忧榈卣f，“是他們讓我非常幸運(yùn)地躲過了那場浩劫”。

為學(xué)生和學(xué)校再出一把力（1979—1984）

1978年，文化大革命結(jié)束，全國上下一片歡騰。席玉聚也開始參與學(xué)校的恢復(fù)、整頓。

1979年，財政部在煙臺召開全國財政教材、科研座談會，席玉聚被指定為中等財政學(xué)校教材編寫組的副組長。在隨后的兩年時間里，席玉聚主要的精力全放在了教材的編寫上。為了教材能夠早日出版，席玉聚不停地奔波在教材編寫組和財政部之間。他的足跡幾乎遍布了除西藏、新疆、黑龍江等之外的所有省市區(qū)。

在編寫教材的同時，有著副教授職稱的席玉聚還被多個單位和地區(qū)聘為中級會計師職稱評委會委員?？梢哉f，從文化大革命結(jié)束一直到后來退休，教材編寫和職稱評審這兩項工作幾乎占去了他全部的時間。

不過，在1984年，席玉聚還是在百忙之中完成了兩件重要的事情，也解開了自己多年的心結(jié)。其中一件事就是，在席玉聚的不懈努力下，財經(jīng)學(xué)校成功由中專升為大專。

1984年，席玉聚北上財政部開會。在這次會議上，席玉聚得到一個重要信息?！爱?dāng)時的財政部教育處長和我說，在歐洲、美國這些西方國家里，公務(wù)員的學(xué)歷起點是大專，但現(xiàn)在我們的財政干部，要不就是本科畢業(yè)，要不就是中專畢業(yè)，缺乏大專這個過渡層次，因此，以后我們要加強(qiáng)大專這一層次人才的培養(yǎng)?！币恢毕氚沿斀?jīng)學(xué)校辦成大專的席玉聚敏銳地發(fā)覺，這是一個實現(xiàn)自己愿望的良機(jī)，對方甚至直接和他說，“你回去就和你們省里匯報，就說要成立財經(jīng)大專?！?/p>

滿懷欣喜的席玉聚馬不停蹄地趕回省里，開始申請，但是財政廳人事處卻給他潑了一盆冷水。財經(jīng)中專是財政系統(tǒng)投資建立的，而等財經(jīng)中專升成大專以后，學(xué)校的財產(chǎn)物資就都?xì)w教育系統(tǒng)了，人事處說，這不行。正當(dāng)席玉聚一籌莫展時，參加財政部全國財政會議的劉鳴山（音）廳長回來了，他傳達(dá)了上面鼓勵財經(jīng)中專升財經(jīng)大專的精神。有了組織的支持，席玉聚感覺心里便踏實了，他不停地在教育廳和財政廳之間溝通、協(xié)調(diào)學(xué)校省級的事宜。

1984年，財經(jīng)學(xué)校成功完成由中專向大專的升級。

而就在同一年，席玉聚又解開了自己另外一個心結(jié)。時間撥回到文化大革命期間。有一天，財經(jīng)學(xué)校六三屆和后面三屆的畢業(yè)生到教育部去造反，說受到財經(jīng)學(xué)校的迫害。因為這些人本來就是高中生，但是從財經(jīng)學(xué)校畢業(yè)后卻只獲得了一張中專文憑。為此，席玉聚還在這些學(xué)生面前做了一個檢討。后來由于種種原因，這些人的學(xué)歷問題始終沒有得到解決。而這件事也成為席玉聚的一個心結(jié)。

1984年，席玉聚找到教育廳，他拿出當(dāng)時的教學(xué)大綱和教材來，和教育廳的人說，這些教學(xué)大綱和教材都是按照大專學(xué)歷設(shè)置的，所以他們受的也全是大專教育，應(yīng)該為他們解決大專學(xué)歷的問題。后來席玉聚又利用自己這些年積攢下的人脈關(guān)系，成功地為最初的幾屆畢業(yè)生解決了大專學(xué)歷的問題?？吹竭@些財經(jīng)學(xué)校的畢業(yè)生們學(xué)歷問題得到解決后，個個都如虎添翼，席玉聚心里甚是欣慰。

1984年，席玉聚62歲，向組織提出了離休的請求。

兩年后的1986年，組織正式批準(zhǔn)席玉聚離休。而在前一年，席玉聚獲得了教授職稱。

在采訪的最后，席玉聚說到對現(xiàn)在青年學(xué)生的期望。

席玉聚直言，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)條件比以前好了不止千萬倍，但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣卻遠(yuǎn)不及當(dāng)初。

“我記得當(dāng)時我們在讀舊大學(xué)的時候，我們都是搶圖書館座位?，F(xiàn)在的圖書館冬暖夏涼，但是學(xué)生們卻都不愛去了?！蓖诵莺蟮南窬圩≡趯W(xué)校，不時地還會去教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，當(dāng)看到空蕩蕩的圖書館時，他心里不禁五味雜陳。

席玉聚不理解為什么現(xiàn)在的學(xué)生不再像以前一樣甘于清苦、勤于鉆研，但他知道，要想改變這些，還是得從學(xué)校教育抓起?！拔疫€是堅持我的理解，要辦大學(xué)，必須要從教育質(zhì)量抓起。你培養(yǎng)的學(xué)生就是你的產(chǎn)品，而你的產(chǎn)品必須要合格，只有這樣，才不會辜負(fù)社會各界的殷切期待。”席玉聚斬釘截鐵地說道。

不管是哪行哪業(yè)，想要把事情做好，都需要付出很多的心血、精力和時間。會計這行也如此，這不是一份努力了馬上立竿見影取得成就的職業(yè)，任何職業(yè)也都不是這樣的，想要取得成功，獲得行業(yè)內(nèi)的更多知識，還是要沉下心來，努力，才能在行業(yè)內(nèi)有所建樹。

來源：中國會計視野

　　有個粉絲在后臺和我吐槽：最近進(jìn)了一家新公司，但是里面的財務(wù)制度亂套了，老板說啥是啥，甚至有很多歷史遺留問題都是不可告人的。這讓這位粉絲非常為難，問我究竟是走是留呢?坦白講，工作抉擇就不像婚姻一樣了，勸和不勸離，我非常果斷地就回復(fù)了那位粉絲：“收拾一下，提出離職”!

　　一、這5種企業(yè)，會計們，遇上就躲吧!

　　可能講到這，會有很多網(wǎng)友開始吐槽我了：別人好不容易找的工作，干嘛要勸人辭掉啊?這不是砸人飯碗嗎?我想委婉地說一句：“忠言逆耳利于行，現(xiàn)在不鞭策你，將來結(jié)局難料及”，那究竟哪些企業(yè)會計不能去呢?以我個人的從業(yè)經(jīng)驗整理了5種，當(dāng)然我知道還有朋友會有更深一層的補(bǔ)充，也歡迎在文末提出。

　　1、零規(guī)則制度/制度形同虛設(shè)的企業(yè)

　　無規(guī)矩不成方圓，老話都有說了，零制度的公司，他們的財務(wù)管理機(jī)制主要是“人治”，不是“法治”，如果你倒霉點，遇上個暴發(fā)戶老板，什么稅務(wù)知識也不懂，光請一個財務(wù)回來就感覺很厲害了。但實際操作中又有很多不合法合規(guī)的要求，這會讓你在辦事的過程中產(chǎn)生很多碰撞，另外，如果一個企業(yè)沒有財務(wù)制度，凡事都是靠老板的旨意去辦事，請問作為會計的你，如何應(yīng)對稅務(wù)機(jī)關(guān)的考核呢?所以這個問題一想便知，就不多做延伸了。

　　當(dāng)然，我相信很多財務(wù)“老人”都不會進(jìn)這種公司的，也算是給新人提個醒，不要為了找工作而找工作，應(yīng)學(xué)會擇優(yōu)錄取。

　　2、公司沒有實控人的企業(yè)

　　為什么說這類公司不能去呢?第一，公司沒有實際話事人，股權(quán)架構(gòu)不清晰，大老板說一句，二老板補(bǔ)一句，三老板湊一句……那么作為財務(wù)人員的你，到底怎么辦事呢?第二，無實控人，會計要去辦一件極其瑣碎的事情，都要經(jīng)過N個老板的同意，我就舉例你處理一個費用報銷吧，從月初到月底，恭喜你，幾乎大半個月都在跑流程，不累嗎?反正我看著是累的……

　　3、“關(guān)系戶”企業(yè)

　　什么意思呢?你可以理解為：這家公司里的老板自認(rèn)為“有錢能使鬼推磨”，凡事走后門，各種走后門，這種企業(yè)，會計們真的不要去，因為一不小心就容易被套進(jìn)去的!

　　會計網(wǎng)曾經(jīng)遇到過這樣一個客戶：他們公司被評估所評估，然而這個老板感覺自己很牛，關(guān)系網(wǎng)特別廣，就說：“我找人去跟所長打個招呼就行了”，結(jié)果，還是如廣大人民群眾所愿：這家企業(yè)被追繳稅款+滯納金高達(dá)200多萬。最后還是老老實實交了。

　　4、“用人唯親式”的企業(yè)

　　這個就很明白了，你到這種公司去，混個1-2年、2-3年積累經(jīng)驗沒事，我絕不攔著你，但是你要想在這樣的企業(yè)里升官發(fā)財?抱歉，我一定要告訴你，想都別想了，這種類型的企業(yè)的核心財務(wù)管理人員，一般都是老板的親信，無論你再努力，再認(rèn)真，再肯為這個企業(yè)出謀劃策，老板都不會看上你的，看不上不要緊，還有的會計會經(jīng)?！氨冲仭?，明明不是你的錯，但莫名其妙，鍋就扣到你頭上了，所以對于這類型的企業(yè)，會計網(wǎng)建議你混幾年經(jīng)驗，就找更好的平臺吧!

　　5、小微企業(yè)

　　經(jīng)常有聽到會計吐槽的，說：“我在這家公司里啥都干，行政、會計、甚至有的連采購都干了，反正老板給過來的任務(wù)，沒有最多，只有更多”，這種節(jié)奏的公司，會計網(wǎng)也說一句真心話吧，如果你想歷練下自己，剛畢業(yè)，也沒有大企業(yè)愿意雇傭你，資歷尚淺，這些都沒問題，可以去嘗試一下，但是凡事要有個點，自己心里要有桿秤，學(xué)到自己想學(xué)的，就可以物色更好的發(fā)展了。

　　二、不同階段，應(yīng)有相對應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃

　　其實本身不想聊這個話題的，但是我發(fā)現(xiàn)了很多會計小伙伴對自己的“職業(yè)規(guī)劃”也是有點一臉蒙圈，在這里也給大家?guī)c拙見大家吧，僅供參考，歡迎補(bǔ)充。

　　1、應(yīng)屆會計畢業(yè)生

　　剛畢業(yè)，很迷茫，沒有方向，這些都是能理解的，每個人都有經(jīng)歷過這個階段，但我建議這類型的同學(xué)，可以審視下自己，社會是殘酷的，具備競爭力尤為關(guān)鍵。

　　會計從業(yè)人員，HR開口就會問你：有沒有資格證，稅務(wù)師，CPA等等的，所以，建議應(yīng)屆畢業(yè)生先不要急著找工作，看看自己手里都有哪些“牌”，沒有，我們就找一份普普通通的，實習(xí)崗位也可以，工資肯定不高，但要記住積極的去豐富自己，進(jìn)行繼續(xù)教育。

　　2、20+，有3-5年工作經(jīng)驗的

　　這類同學(xué)，就不要再迷茫了，找不到人生方向?qū)頃鼙粍拥?。因此我建議：多豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，畢竟會計來來去去還是那些工作技能而已，但要記?。耗愣嗾莆找豁?，多接觸一項，將來就多一項過人的亮點與實力。也要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，比如：5年內(nèi)，我要晉升管理層，10年內(nèi)我要晉升中階崗位等等。切忌碌碌無為，最后荒廢的是自己。

　　3、30-45歲，有10年工作經(jīng)驗的

　　這類同學(xué)好像就不需要我多說了，找到合適自己的路，堅定不移，多給自己制造出一些傳奇案例，讓自己成為資深老手，相信你們肯定衣食無憂，每個月都有獵頭來高薪聘請。(當(dāng)然，這也是各位努力的目標(biāo))

　　本文為財稅智囊團(tuán)公眾號原創(chuàng)首發(fā)，作者：金會計。

　　沒有讀高中，是可以考會計的，考生只要有中專、職高或者是技校的學(xué)歷就可以報名考試初級會計證書。

報名初級會計考試的條件

　　1、具備國家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)（含高中、中專、職高和技校）及以上學(xué)歷；

　　2、遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)；

　　3、具備良好的職業(yè)道德，無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為；

　　4、熱愛會計工作，具備相應(yīng)的會計專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name初級會計師

初級會計考試的內(nèi)容

　　1、《初級會計實務(wù)》考試從資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤、財務(wù)報告、產(chǎn)品成品核算、產(chǎn)品成本計算與分析、事業(yè)單位會計基礎(chǔ)等內(nèi)容進(jìn)行考核。

　　2、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》考試從總論、會計法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅法概述及貨物和勞務(wù)稅法律制度、所得稅法律制度、財產(chǎn)和行為稅法律制度、稅收征管法律制度、勞動合同與社會保險法律制度內(nèi)容進(jìn)行考核。

初級會計的備考建議

　　1、充分利用閑散時間。有很多考生是上班族，整體學(xué)習(xí)時間比較少，所以可考生在生活工作的同時擠出閑散時間來學(xué)習(xí)，同時制定合理的學(xué)習(xí)計劃，這些都是可以彌補(bǔ)時間的不足。

　　2、制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要是適合，不要好高騖遠(yuǎn)，眼高手低的學(xué)習(xí)，要確實根據(jù)自己的實際情況學(xué)到知識。

　　3、保持好的心態(tài).距離考試越來越近的時候，有的考生會過于緊張，甚至焦慮，這個時候考生一定要把心態(tài)放平和，保持放松的心情，舒緩的情緒，安排好正常的生活和學(xué)習(xí)。

初級會計難嗎

　　初級會計考試一共有兩個科目，從科目數(shù)量上來說不難，而且初級會計又是會計行業(yè)的基礎(chǔ)入門證，如果從這個角度來說也不難，但是具體的難易程度，要根據(jù)考生的個人情況決定，比如學(xué)習(xí)能力、對知識的接受能力等等因素。

　　沒有讀高中可以考會計，會計分為初級，中級，高級三個級別的考試，報考初級會計的最低學(xué)歷是國家教育部認(rèn)可的高中、中專、職高和技校，只要考生具備這個學(xué)歷條件都是可以報考的。

初級會計的報名條件

　　1、遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)；

　　2、具備良好的職業(yè)道德，無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為；

　　3、熱愛會計工作，具備相應(yīng)的會計專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能；

　　4、必須具備高中畢業(yè)（含高中、中專、職高和技校）及以上學(xué)歷。

初級會計的備考建議

　　如果考生沒有基礎(chǔ)，或者是基礎(chǔ)比較薄弱，建議考生報名網(wǎng)課跟著老師學(xué)習(xí)，網(wǎng)課的老師都是有這多年的教學(xué)經(jīng)驗，對考試內(nèi)容的掌握，考試大綱的掌握，以及對出題專家的出題思路都是比較了解的，老師會把近幾年考試的情況，側(cè)重點，重難點，易混淆知識點等都以最快，最省時的方式傳授給學(xué)生，對學(xué)生來說，可以少走很多的彎路。在備考期間，考生要適當(dāng)?shù)陌才判蓍e娛樂的時間，不要只是一味的學(xué)習(xí)，這樣時間長了大腦得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑢W(xué)習(xí)是不會達(dá)到好的效果。

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會計初級考試的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.單項選擇題：每小題備選答案中，只有一個正確答案。錯選、不選均不得分。

　　2.多項選擇題：每小題備選答案中，有兩個或兩個以上正確答案。請至少選擇兩個答案，全部選對得滿分，少選得相應(yīng)分值，多選、錯選、不選均不得分。

　　3.判斷題：請判斷每小題的表述是否正確。每小題答題正確的得1分，錯答、不答均不得分，也不扣分。

　　4.不定項選擇題：每小題備選答案中，有一個或一個以上正確答案。每小題全部選對得滿分，少選得相應(yīng)分值，多選、錯選、不選均不得分。

哲學(xué)在職研究生申請條件匯總！目前熱門招生院校有湖南師范大學(xué)、南昌航空大學(xué)、西安外國語大學(xué)等，主要是以同等學(xué)力的方式報讀，符合條件即可申請課程學(xué)習(xí)。下文已經(jīng)整理好了詳細(xì)報讀信息以供參考，一起來看看吧！

一、哲學(xué)在職研究生報考條件

1、本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿3年的人員、已獲得碩士或博士學(xué)位者，皆可報名參加哲學(xué)在職研究生課程班學(xué)習(xí)并按具體辦法申請碩士學(xué)位。

2、本科無學(xué)位的人員、?？飘厴I(yè)生可以學(xué)習(xí)課程，不能申請碩士學(xué)位。

二、哲學(xué)在職研究生報考流程

1、提交資料：按報考學(xué)校的要求準(zhǔn)備齊全報名資料，通過學(xué)校官網(wǎng)在線填報信息并提交資料，報名時間不限，招生人數(shù)有限，招滿截止。

2、資格審核：學(xué)校按條件對相關(guān)資料進(jìn)行審核，經(jīng)審核通過后繳費注冊。

3、學(xué)習(xí)課程：無需入學(xué)考試，完成手續(xù)辦理準(zhǔn)備在開班之后參加課程學(xué)習(xí)，一般是2年的學(xué)習(xí)期，滿2年要修完全部課程并通過校內(nèi)考核，達(dá)到結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

4、學(xué)位申請：進(jìn)入學(xué)信網(wǎng)信息平臺進(jìn)行注冊和相關(guān)申請，并根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)，完成資料核對、指紋采集、現(xiàn)場拍照、簽字確認(rèn)以及網(wǎng)上支付報考費。

5、全國統(tǒng)考：網(wǎng)上申請以及資格確認(rèn)通過后獲得考試資格，考生按規(guī)定時間參加5月下旬的同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)一考試。

6、論文環(huán)節(jié)：包括論文開題、撰寫以及答辯，一般要求1.5年內(nèi)完成，全部考試通過后進(jìn)入本環(huán)節(jié)，答辯通過之后獲得碩士學(xué)位證書。

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三、哲學(xué)在職研究生招生院校

湖南師范大學(xué)

招生學(xué)院：公共管理學(xué)院。

專業(yè)方向：政治學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)等。

學(xué)制學(xué)費：1.5-2年制、學(xué)費22000元。

上課方式：網(wǎng)絡(luò)授課為主，上課地點和時間不受限，靈活性大。

開設(shè)課程：中國哲學(xué)經(jīng)典研讀、西方哲學(xué)經(jīng)典研讀、中國哲學(xué)史專題、西方哲學(xué)史專題、西方馬克思主義、倫理學(xué)史等，詳見2024哲學(xué)在職研究生公布課表。

南昌航空大學(xué)

招生學(xué)院：馬克思主義學(xué)院。

研究方向：馬克思主義社會發(fā)展理論與當(dāng)代實踐、紅色文化與當(dāng)代思想政治教育、馬克思主義中國化與文化創(chuàng)新、中國近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

學(xué)制學(xué)費：2年制、學(xué)費12800元。

上課方式：網(wǎng)絡(luò)授課為主。

開設(shè)課程：馬克思主義理論專題研究、馬克思主義經(jīng)典著作選讀等。

西安外國語大學(xué)

招生學(xué)院：馬克思主義學(xué)院。

研究方向：思想政治教育、馬克思主義中國化時代化。

學(xué)制學(xué)費：2年制、學(xué)費19800元。

上課方式：網(wǎng)絡(luò)授課為主。

開設(shè)課程：馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化前沿問題、國外馬克思主義專題、社會主義發(fā)展史專題等。

注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)。具體信息請聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。 

　　高中讀書成績差可以讀會計，會計在眾多就業(yè)行業(yè)中是比較好就業(yè)的一個職業(yè)，很多大中小企業(yè)都是需要專業(yè)的會計人員的，考生可以在學(xué)習(xí)會計的同時考取初級會計資格證書并在日后從事會計行業(yè)的工作。

初級會計證書報名條件

　　1．具備國家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)（含高中、中專、職高和技校）及以上學(xué)歷；

　　2．遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)；

　　3．具備良好的職業(yè)道德，無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為；

　　4.熱愛會計工作，具備相應(yīng)的會計專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。

初級會計職稱備考建議

　　考生需要根據(jù)自己的實際情況合理安排復(fù)習(xí)時間，對于沒有基礎(chǔ)或者是基礎(chǔ)較差的考生來說，選擇正確并且適合自己的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，考生可以選擇適合自己風(fēng)格的網(wǎng)課跟著老師系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，講課老師都是有著多年授課經(jīng)驗并且對歷年的考試考題都有很大的了解，可以帶領(lǐng)考生少走彎路，用最短的時間學(xué)到最多的知識內(nèi)容，特別是對于老師多次強(qiáng)調(diào)的重點章節(jié)以及重點章節(jié)中的重點知識點一定要多花時間著重把握，考生可以反復(fù)聽課吸取老師講課的精華部分。在備考的同時考生要合理安排放松娛樂的時間，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，只有讓大腦得到充分的放松和休息，才能更好的吸收和消化所學(xué)的知識內(nèi)容。

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請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name初級會計師

初級會計考試科目

　　初級會計職稱考試科目包括《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》。考試時間一般統(tǒng)一安排在每年的5月份在全國范圍內(nèi)舉行，其中《初級會計實務(wù)》考試時間為105分鐘，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》考試時間為75分鐘，兩個考試科目的題型包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題以及不定項選擇題一共四大類，全部為客觀題，沒有主觀題。

　　高中讀的理科可以選會計專業(yè)。會計專業(yè)并沒有對高考文科還是理科有任何的限制或要求，無論文科生還是理科生都能進(jìn)行報考。各院校基本都設(shè)有會計專業(yè)，考生可根據(jù)個人情況選擇對應(yīng)院校進(jìn)行了解。

　　高中讀的理科能選會計嗎？

　　高中讀的理科可以選會計專業(yè)。會計專業(yè)并沒有對高考文科還是理科有任何的限制或要求，無論文科生還是理科生都可以進(jìn)行報考。各個院?；径荚O(shè)有會計專業(yè)，考生可以根據(jù)個人的分?jǐn)?shù)情況選擇對應(yīng)院校進(jìn)行了解，報讀會計專業(yè)，且理科生具有較好的邏輯思維對于會計專業(yè)的學(xué)習(xí)也有一定的幫助。

　　會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

　　會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，熟悉會計基本知識與相關(guān)財經(jīng)法規(guī)，熟練掌握會計基本技能，具備會計核算、會計管理、會計監(jiān)督、出納業(yè)務(wù)、稅務(wù)管理以及財務(wù)管理的能力，可從事會計核算、會計監(jiān)督、出納業(yè)務(wù)、查賬驗證、會計咨詢等工作的專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)的技能人才。

　　會計專業(yè)技能有哪些？

　　1、會計實務(wù)技能：該技能是會計職業(yè)技能體系中的核心所在，需要會計人員準(zhǔn)確運(yùn)用會計準(zhǔn)則和會計制度進(jìn)行記賬、算賬、報賬的實務(wù)操作能力；

　　2、會計軟件應(yīng)用技能：使用計算機(jī)及外部設(shè)備和一種會計軟件處理會計工作基本業(yè)務(wù)的方法和技能，具體要求會計人員獨立熟練地應(yīng)用會計軟件完成會計建賬及日常會計核算等業(yè)務(wù)工作；

　　3、溝通技能：會計人員需要掌握溝通技巧，與業(yè)務(wù)相關(guān)的各個部門保持良好的溝通，及時推進(jìn)工作進(jìn)度。

　　會計專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程？

　　會計專業(yè)主要學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》、《中級會計學(xué)》、《管理會計學(xué)》、《高級會計學(xué)》、《稅法》、《內(nèi)部控制》、《銀行會計實務(wù)》、《企業(yè)會計實務(wù)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《財政金融學(xué)》、《財務(wù)管理》以及《財務(wù)審計》等課程。

　　有同學(xué)問：讀acca對出國讀研有用嘛？老師今天來給你們講解講解下。ACCA是國際性的會計資格認(rèn)證，具有全球認(rèn)可度和較高的職業(yè)認(rèn)可度。如果你想在出國讀研之前獲得國際性的會計資格認(rèn)證，那么ACCA可以為你提供幫助。

　　首先，ACCA的課程內(nèi)容涵蓋了財務(wù)會計、管理會計、審計、稅務(wù)、風(fēng)險管理和企業(yè)治理等多個方面的知識，可以幫助你全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。這不僅可以為你的研究生學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，還可以讓你在就業(yè)市場上具備更強(qiáng)的競爭力。

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請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameACCA

　　其次，ACCA的考試難度較高，需要考生具備一定的英語水平和專業(yè)知識。通過考取ACCA證書，你可以證明自己具備了良好的英語能力和專業(yè)素養(yǎng)，這對于申請海外研究生院校和獎學(xué)金都有一定的幫助。

　　最后，ACCA認(rèn)證也被認(rèn)為是一種職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。持有ACCA認(rèn)證的人員通常具備更高的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，可以獲得更高的薪資待遇和更好的職業(yè)前景。這些都可以為你在出國讀研期間提供更好的經(jīng)濟(jì)支持和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。

　　綜上所述，ACCA對出國讀研是有用的。它可以為你的研究生學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)和幫助，證明你的英語能力和專業(yè)素養(yǎng)，以及為你在就業(yè)市場上提供更強(qiáng)的競爭力和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。

免聯(lián)考mba報讀條件有哪些？一般要求申請者具有本科及以上學(xué)歷、具備一定的工作經(jīng)驗，一般在3-5年以上、具備一定的英語水平等。免聯(lián)考mba作為一種獨特的碩士項目，為那些希望提升自身職業(yè)競爭力、拓展國際視野和追求自我提升的人提供了一個優(yōu)秀的平臺。小編已經(jīng)整理好了報讀條件、適讀人群及推薦項目以供大家了解，快來一起看看吧！

一、免聯(lián)考mba的報讀條件

免聯(lián)考mba通常是指國外高校在中國獨立開設(shè)的碩士項目，無需參加全國聯(lián)考，而是通過自主招生的方式選拔優(yōu)秀學(xué)員。相對于全國聯(lián)考，免聯(lián)考mba更加注重申請者的實際工作經(jīng)驗和管理能力。因此，報讀免聯(lián)考mba的條件主要包括以下幾個方面：

（1）學(xué)歷要求：一般要求申請者具有本科及以上學(xué)歷，且能夠在學(xué)信網(wǎng)查詢到學(xué)歷信息。部分高?？赡芤笊暾堈呔邆鋵W(xué)士學(xué)位證書。

（2）工作經(jīng)驗：由于免聯(lián)考mba更注重實際工作經(jīng)驗，因此申請者通常需要具備一定的工作經(jīng)驗，一般在3-5年以上。部分高?？赡芤笊暾堈呔邆湟欢ǖ墓芾斫?jīng)驗或擔(dān)任過中層以上職務(wù)。

（3）英語水平：由于課程多采用英文授課，因此申請者需要具備一定的英語水平，通常要求托福、雅思等國際標(biāo)準(zhǔn)化考試中的分?jǐn)?shù)達(dá)到一定水平，或者通過高校設(shè)置的英語面試和筆試。

（4）其他材料：申請者需要提交個人簡歷、推薦信、個人陳述等其他申請材料，以證明自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、什么樣的人適合報考免聯(lián)考mba？

（1）尋求職業(yè)突破的人：對于那些希望通過mba學(xué)位提升自身職業(yè)競爭力的人來說，免聯(lián)考mba是一個不錯的選擇。它可以提供更廣闊的視野和更豐富的知識體系，幫助申請者在職場中脫穎而出。

（2）中高層管理者：對于那些已經(jīng)具備一定管理經(jīng)驗的中高層管理者來說，免聯(lián)考mba可以提供更深入的管理知識和戰(zhàn)略思維，有助于提升其管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

（3）創(chuàng)業(yè)者：對于那些有創(chuàng)業(yè)意向或已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)的人來說，免聯(lián)考mba可以提供商業(yè)模式的創(chuàng)新思維和市場開拓的方法論，有助于提高創(chuàng)業(yè)成功率。

（4）跨行業(yè)轉(zhuǎn)型者：對于那些希望跨行業(yè)轉(zhuǎn)型或拓展職業(yè)領(lǐng)域的人來說，免聯(lián)考mba可以提供新行業(yè)的知識和技能，幫助他們更快地適應(yīng)新環(huán)境。

（5）追求國際化視野的人：對于那些希望拓展國際視野、提高國際競爭力的人來說，選擇獲得國外高校認(rèn)證的免聯(lián)考mba項目更加適合。這不僅可以提升英語水平，還可以獲得國際化的教育資源和人脈資源。

（6）追求自我提升的人：對于那些追求自我提升和知識更新的人來說，免聯(lián)考mba可以幫助他們實現(xiàn)自我價值和追求更好的人生目標(biāo)。通過mba的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)新能力和溝通協(xié)作等軟實力。

（7）需要繼續(xù)深造的人：對于那些希望繼續(xù)深造的人來說，免聯(lián)考mba可以提供更廣闊的知識體系和研究領(lǐng)域，為以后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

值。

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三、免考mba項目推薦

以下是一些免考mba項目的推薦：

注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

　　在職免聯(lián)考mba報讀條件一般如下：

在職免聯(lián)考mba報讀條件

　　1、本科以上學(xué)歷，至少擁有3年及以上管理工作經(jīng)驗；

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　　2、?？埔陨蠈W(xué)歷，至少擁有5年及以上管理工作經(jīng)驗；

　　3、學(xué)歷不滿足要求，但是管理工作經(jīng)驗豐富的申請人需提供補(bǔ)充材料申請?zhí)卦S名額。

　　4、國外在招生方面更加看重對于學(xué)員個人能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的考察

　　①一般報免聯(lián)考mba要滿足本科畢業(yè)2年工作經(jīng)驗

　?、趯？飘厴I(yè)5年的工作經(jīng)驗

　?、廴绻麄€人能力非常強(qiáng)，在學(xué)歷等方面也可以適當(dāng)降低要求。

　　注：免聯(lián)考mba申請的條件各個院校都是不同的，但是大致要滿足以上要求，具體要求可以在線咨詢高頓輔導(dǎo)老師。

在職免聯(lián)考mba怎么報讀

　　1、符合意向院校報讀條件的學(xué)員，全年均可咨詢本網(wǎng)站在線老師申請報名，報名時間不受限制；

　　2、在線報名與院校取得聯(lián)系后，需按規(guī)定向院校提交報名申請表、身份證復(fù)印件、學(xué)歷或?qū)W位證書復(fù)印件、英語水平證明、工作履歷和工作證明、證件照等報名材料；

　　3、報名材料通過院校審核，并通過院校組織的入學(xué)考核（筆試或面試），就可被錄取入學(xué)；

　　4、學(xué)完課程，達(dá)到院校的各項畢業(yè)要求，就可獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。

在職免聯(lián)考mba院校

相關(guān)閱讀：免聯(lián)考碩士靠譜嗎？免聯(lián)考碩士有哪些專業(yè)？

　　MBA畢業(yè)后可以讀博士，讀博的條件一般為具備碩士學(xué)位，另外年齡不超過45周歲，而MBA學(xué)生畢業(yè)后可以取得研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書，是符合讀博的報考要求的。

MBA畢業(yè)考博條件

　　1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　2、已獲得碩士學(xué)位（在國外獲得的學(xué)位需經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心的國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證）的人員；應(yīng)屆畢業(yè)的碩士研究生（須是國家統(tǒng)招碩士生,且最遲在入學(xué)前取得碩士學(xué)位）；或滿足同等學(xué)力報考條件的其他人員（注：單證的專業(yè)學(xué)位考生報考須在報名前獲得碩士學(xué)位證書）。報考醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位者，還必須具有相應(yīng)專業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。

　　3、身體健康，報考博士生的年齡一般不超過四十五周歲，報考委托培養(yǎng)的考生年齡不限；有兩位與報考學(xué)科相關(guān)的副教授（或相當(dāng)職稱）以上的專家推薦。

MBA怎么讀博士

　　MBA畢業(yè)滿足了讀博士的條件。讀博士首先要聯(lián)系導(dǎo)師，聯(lián)系好導(dǎo)師是讀博士的第一步。其次就是備考，考試要考兩門專業(yè)課和英語。專業(yè)課一般不會有太大問題，大家在分?jǐn)?shù)上差距不會太大，就是看英語。專業(yè)課在院校網(wǎng)站會有公布的參考書目，考生可以去強(qiáng)化復(fù)習(xí)就好了。另外英語的話，考生可以去購買意向院校的歷年真題，熟悉歷年真題很重要，首先要有一定的基礎(chǔ)，達(dá)到一定的詞匯量，要有一套行之有效的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。由于導(dǎo)師已經(jīng)聯(lián)系好了，考試通過后基本可以就讀了。

MBA可以讀什么博士

　　MBA一般報考管理類博士。MBA（Master of Business Administration），即工商管理碩士。該學(xué)位旨在培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。該學(xué)位平時學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是跟管理課程有關(guān)，如果報考管理類博士，應(yīng)該申請學(xué)位時會更加容易一些。

MBA畢業(yè)后讀博需要的材料

　　MBA畢業(yè)后讀博需要的材料一般包括：

　　1、考生所在單位同意該生報考的函件；

　　2、報考博士生申請表；專家推薦書；

　　3、碩士課程學(xué)習(xí)成績單、碩士學(xué)位論文全文和評議書；

　　4、碩士學(xué)位證書或證明書；

　　5、體格檢查表；

　　6、政治審查表。

　　最后我們還為大家準(zhǔn)備了附加驚喜????特邀請高頓大職研的老師傾力打造了《在職管理類碩士3天訓(xùn)練營》，此次課程匯集了最新考研政策解讀、管綜結(jié)構(gòu)化答題技巧、搞定閱讀難題、海量真題等內(nèi)容。

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　　國際博士一般讀2-3年。國際博士是院校自主招生，大部分院校的學(xué)制規(guī)定是2-3年，不同院校、不同專業(yè)的學(xué)制規(guī)定不同，申請人員應(yīng)以每個院校的招生簡章為準(zhǔn)。

　　例如法國尼斯大學(xué)工商管理（DBA）國際博士學(xué)制為3年；法國蒙彼利埃大學(xué)國際博士學(xué)制為3年；美國韋斯特伯里丘博學(xué)院國際博士的學(xué)制為3年；馬來西亞萊佛士大學(xué)國際博士的學(xué)費的學(xué)制為3年；美國國際科技大學(xué)國際博士的學(xué)制為3年；法國布雷斯特商學(xué)院國際博士的學(xué)制為3年；美國商業(yè)學(xué)院國際博士的學(xué)制為2年；美國新伊比利亞內(nèi)爾學(xué)院國際博士的學(xué)制為2年。

國際博士值得報讀嗎

　　國際博士值得報讀。原因如下：

　　1、國際博士證書認(rèn)可度高。學(xué)員獲得的證書可用于晉升，加薪和職稱評定，有的證書還可以在留服查詢。因此，從實際效果的各個方面來看，國際博士的證書含金量很高。

　　2、國際博士課程含金量也比較高。國際博士項目往往有著高質(zhì)量的課程內(nèi)容，能讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中提升自己的思維能力和實務(wù)工作能力，能讓學(xué)員接觸到國際發(fā)展前沿的管理理論和模型，這些對于學(xué)員個人能力的提升和未來發(fā)展都是有較大幫助的。

　　3、攻讀國際博士可以增強(qiáng)職業(yè)競爭力

　　國際博士學(xué)位通常被認(rèn)為是更具競爭力的學(xué)位，能夠讓學(xué)員在求職過程中更具優(yōu)勢。國際博士學(xué)位可以幫助學(xué)生更多地獲得跨國公司、國際組織和外交機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會，擴(kuò)大職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。

國際博士報讀的條件有哪些

　　國際博士申請條件一般如下：

　　1、碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學(xué)位的人員；（在境外獲得的學(xué)位應(yīng)經(jīng)過教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，報名時提交認(rèn)證證書）

　　2、應(yīng)屆碩士畢業(yè)生(須在入學(xué)前畢業(yè)或取得碩士學(xué)位）；

　　3、獲得學(xué)士學(xué)位6年以上(含6年，從獲得學(xué)士學(xué)位之日算起到博士生入學(xué)之日）并達(dá)到與碩士畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。

　　不過，國際博士由院校自主招生，每個院校的報讀要求可能會有所不同，具體的報讀條件應(yīng)以院校的具體通知為準(zhǔn)。

　　以法國尼斯大學(xué)dba為例，該項目的報考條件如下：

　　由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的企業(yè)管理或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位，并有最少兩年管理工作經(jīng)驗；

　　由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的非企業(yè)管理或非財經(jīng)類碩士學(xué)位，并有最少五年管理工作經(jīng)驗；

　　未具上述學(xué)歷而有最少八年管理工作經(jīng)驗者，請?zhí)峤桓郊硬牧咸貏e申請入學(xué)。

國際博士的授課方式有哪些

　　國際博士的授課方式一般有周末班、集中班和網(wǎng)絡(luò)班。例如：馬來西亞萊佛士大學(xué)商學(xué)院DBA國際博士的授課方式是網(wǎng)絡(luò)班；法國布雷斯特商學(xué)院DBA國際博士的授課方式是周末班；法國尼斯大學(xué)工商管理（DBA）國際博士的授課方式是周末班。

相關(guān)閱讀：國際博士學(xué)制一般是多少年

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