企業(yè)財務(wù)預(yù)算可以根據(jù)不同的預(yù)算項目,分別采用固定預(yù)算、彈性預(yù)算、增量預(yù)算、零基預(yù)算、定期預(yù)算和滾動預(yù)算等方法進行編制。
一、固定預(yù)算
固定預(yù)算又稱靜態(tài)預(yù)算,是把企業(yè)預(yù)算期的業(yè)務(wù)量固定在某一預(yù)計水平上,以此為基礎(chǔ)來確定其他項目預(yù)計數(shù)的預(yù)算方法。也就是說,預(yù)算期內(nèi)編制財務(wù)預(yù)算所依據(jù)的成本費用和利潤信息都只是在一個預(yù)定的業(yè)務(wù)量水平的基礎(chǔ)上確定的。顯然,以未來固定不變的業(yè)務(wù)水平所編制的預(yù)算賴以生存的前提條件,必須是預(yù)計業(yè)務(wù)量與實際業(yè)務(wù)量相一致(或相差很小),才比較適合。
固定預(yù)算的缺點:一是過于呆板,能以事先確定的某一個業(yè)務(wù)量水平為編制預(yù)算的基礎(chǔ);二是可比性差,當(dāng)實際的業(yè)務(wù)量與編制預(yù)算所依據(jù)的業(yè)務(wù)量發(fā)生較大差異時,有關(guān)預(yù)算指標的實際數(shù)與預(yù)算數(shù)就會因業(yè)務(wù)量基礎(chǔ)不同而失去可比性。
二、彈性預(yù)算
彈性預(yù)算是按照成本(費用)習(xí)性分類的基礎(chǔ)上,根據(jù)量、本、利之間的依存關(guān)系,考慮到計劃期間業(yè)務(wù)量可能發(fā)生的變動,編制出一套適應(yīng)多種業(yè)務(wù)量的費用預(yù)算,以便分別反映在各種業(yè)務(wù)量的情況下所應(yīng)支的費用水平。在編制預(yù)算時,變動成本隨業(yè)務(wù)量的變動而予以增減,固定成本則在相關(guān)的業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)穩(wěn)定不變。分別按一系列可能達到的預(yù)計業(yè)務(wù)量水平編制的能適應(yīng)企業(yè)在預(yù)算期內(nèi)任何生產(chǎn)經(jīng)營水平的預(yù)算。由于這種預(yù)算是隨著業(yè)務(wù)量的變動作機動調(diào)整,適用面廣,具有彈性,故稱為彈性預(yù)算或變動預(yù)算。
彈性預(yù)算的優(yōu)點:一是預(yù)算范圍寬;二是可比性強。彈性預(yù)算一般適用于與預(yù)算執(zhí)行單位業(yè)務(wù)量有關(guān)的成本(費用)、利潤等預(yù)算項目。
三、增量預(yù)算
增量預(yù)算是指以基期成本費用水平為基礎(chǔ),結(jié)合預(yù)算業(yè)務(wù)量水平及有關(guān)降低成本的措施,通過調(diào)整原有費用項目而編制預(yù)算的方法。增量預(yù)算方法比較簡單,但它是以過去的水平為基礎(chǔ),實際上就是承認過去是合理的,無需改進。因為不加分析地保留或接受原有的成本項目,可能使原來不合理的費用繼續(xù)開支,而得不到控制,形成不必要開支合理化,造成預(yù)算上的浪費。
四、零基預(yù)算
零基預(yù)算,或稱零底預(yù)算,是指在編制預(yù)算時,對于所有的預(yù)算支出均以零點為基礎(chǔ),不考慮其以往情況如何,從實際需要與可能出發(fā),研究分析各項預(yù)算費用開支是否必要合理,進行綜合平衡,從而確定預(yù)算費用。
零基預(yù)算的優(yōu)點是不受現(xiàn)有條條框框限制,對一切費用都以零為出發(fā)點,這樣不僅能壓縮資金開支,而且能切實做到把有限的資金,用在最需要的地方,從而調(diào)動各部門人員的積極性和創(chuàng)造性,量力而行,合理使用資金,提高效益。
零基預(yù)算的工作量較大,編制預(yù)算需要較長的時間。為了克服這一不足,不需要每年都按零基預(yù)算的方法編制預(yù)算,只需每隔幾年按此方法編制一次預(yù)算。
五、定期預(yù)算
定期預(yù)算是指在編制預(yù)算時,以不變的會計期間(如日歷年度)作為預(yù)算期的一種編制預(yù)算的方法。這種方法的優(yōu)點是便于將實際數(shù)與預(yù)算數(shù)進行對比,也有利于對預(yù)算執(zhí)行情況進行分析和評價。
其缺點在于:第一,盲目性。因為定期預(yù)算多在其執(zhí)行年度開始前兩三個月進行,難以預(yù)測預(yù)算期后期情況,特別是在多變的市場下,許多數(shù)據(jù)資料只能估計,具有盲目性。第二,不變性。預(yù)算執(zhí)行中,許多不測因素會妨礙預(yù)算的指導(dǎo)功能,甚至使之失去作用,而預(yù)算在實施過程中又往往不能進行調(diào)整。第三,間斷性。預(yù)算的連續(xù)性差,定期預(yù)算只考慮一個會計年度的經(jīng)營活動,即使年中修訂的預(yù)算也只是針對剩余的預(yù)算期,對下一個會計年度很少考慮形成人為的預(yù)算間斷。
六、滾動預(yù)算
滾動預(yù)算,又稱連續(xù)預(yù)算,是指在編制預(yù)算時,將預(yù)算期與會計期間脫離開,隨著預(yù)算的執(zhí)行不斷地補充預(yù)算,逐期向后滾動,使預(yù)算期始終保持為12個月的一種預(yù)算方法。其特點在于將預(yù)算期與會計年度掛鉤,始終保持12個月,每過去1個月,就根據(jù)新的情況調(diào)整和修訂后幾個月的預(yù)算,并在原預(yù)算基礎(chǔ)上增補下1個月預(yù)算,從而逐期向后滾動,連續(xù)不斷地以預(yù)算形式規(guī)劃未來經(jīng)營活動。
滾動預(yù)算能克服傳統(tǒng)定期預(yù)算的盲目性、不變性和間斷性,從這個意義上說,編制預(yù)算已不再僅僅是每年末才開展的工作了,而是與日常管理密切結(jié)合的一項措施。
作為一名會計人員,掌握合理避稅的一些方法尤其重要。按照相關(guān)規(guī)定,企業(yè)無論收入高低,都要依法完成納稅申報的義務(wù)。企業(yè)在稅收負擔(dān)重的情況下,如果能夠巧妙運用避稅方法,就能達到降低稅負的目標。本文將為大家詳細介紹企業(yè)公司合理避稅的六大方法。
企業(yè)公司合理避稅的方法都有哪些?
方法一:價格轉(zhuǎn)讓法
價格轉(zhuǎn)讓法指的是兩個以上有經(jīng)濟利益聯(lián)系的經(jīng)濟實體為了能夠取得更多利潤及經(jīng)濟利益,以內(nèi)部價格進行的銷售活動。要達到公司利益最大化的目的,必須對價格進行合理籌劃。
方法二:籌資法
籌資法是企業(yè)公司合理避稅的一種比較有效的方法,具體指企業(yè)通過商業(yè)信用、銀行貸款等方法進行籌資,使得稅負最輕。
方法三:成本調(diào)整法
成本調(diào)整法指的是按照相關(guān)稅法規(guī)定,在可允許的范圍內(nèi)對成本進行調(diào)整。即,通過合理調(diào)整成本或者分配攤銷成本的方式,減少利潤,最后達到規(guī)避納稅義務(wù)的方法。
方法四:從銷售下手
企業(yè)可以從自身實際出發(fā),選擇不同的銷售結(jié)算方式,盡量延遲收入確認的時間。因為貨幣的時間價值,往往延遲納稅可以給企業(yè)帶來一定的節(jié)稅效果。
方法五:換成“洋”企業(yè)
換成“洋”企業(yè)這一避稅方法,主要是從稅收政策角度來考慮。我國對外商投資企業(yè)實行稅收傾斜政策,如果能夠改變經(jīng)營模式,比如內(nèi)資企業(yè)向中外合資、合作經(jīng)營企業(yè)過渡,就能享受相應(yīng)稅收政策,最后達成企業(yè)合理避稅的目的。
避稅和逃稅的區(qū)別是什么?
1、兩者適用的法律不一樣
避稅適用涉外經(jīng)濟活動有關(guān)的法律、法規(guī)。逃稅僅使用國內(nèi)的稅法規(guī)范。
2、兩者的對象不同
避稅主要是針對外商投資、獨資、合作等企業(yè)、個人。而逃稅所適用對象是國內(nèi)的公民、法人和其他組織。
3、兩者的行為方式有所區(qū)別
避稅是納稅義務(wù)人利用稅法上的漏洞或不完善,通過對經(jīng)營及財務(wù)活動的人為安排,以達到規(guī)避或者減輕納稅的目的得行為。但逃稅是指納稅人在納稅到期前,有轉(zhuǎn)移、隱匿其應(yīng)納稅的商品、貨物、其他財產(chǎn)及收入的行為,采取不正當(dāng)或不合法的手段逃避其納稅義務(wù)。
以上就是有關(guān)企業(yè)公司合理避稅的六大方法的全部介紹,希望對大家有所幫助。會計網(wǎng)后續(xù)也會更新更多有關(guān)企業(yè)合理避稅的內(nèi)容,請大家持續(xù)關(guān)注!
CQF課程體系包括以下幾個方面:
CQF課程體系
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
CQF強調(diào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),學(xué)員需要具備高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論和統(tǒng)計學(xué)等方面的知識。
2、金融市場
CQF培訓(xùn)課程包括股票、債券、期貨、期權(quán)等金融市場方面的知識,以及市場交易策略、風(fēng)險管理等方面的知識。
3、編程技能
CQF需要學(xué)員具備計算機編程方面的知識,特別是C++和Python語言方面的知識。學(xué)員需要熟練掌握數(shù)據(jù)分析、數(shù)值計算、算法設(shè)計等方面的技能。
4、課程實踐
CQF的培訓(xùn)過程中會進行實踐課程,學(xué)員需要實現(xiàn)金融模型、設(shè)計交易策略、進行風(fēng)險管理等方面的實踐項目。
5、考試認證
完成CQF培訓(xùn)課程后,學(xué)員需要通過一系列考試,包括理論知識考試和實踐項目考試,才能獲得CQF證書。
總的來說,CQF的培訓(xùn)體系是比較全面的,涵蓋了金融、數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)等方面的知識和技能,旨在幫助學(xué)員成為量化金融領(lǐng)域的專業(yè)人才。
CQF考試課程內(nèi)容
CQF證書的考試內(nèi)容包含量化金融的方方面面,都是量化金融領(lǐng)域內(nèi)最前沿的知識,課程內(nèi)容由6門必修課和2門選修課組成。具體如下所示:
?。ㄒ唬┣皩?dǎo)課
三種可選的入門課程,分別是金融、數(shù)學(xué)和編程,是CQF協(xié)會專門為基礎(chǔ)薄弱的考生準備的,考生們?nèi)绻A(chǔ)較差,可以為之后的課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(二)正課
模塊1——量化金融的構(gòu)建基塊
模塊2——定量風(fēng)險與回報
模塊3——股票和貨幣
模塊4——數(shù)據(jù)科學(xué)與機器學(xué)習(xí)Ⅰ
模塊5——數(shù)據(jù)科學(xué)與機器學(xué)習(xí)Ⅱ
模塊6——固定收益和信貸
?。ㄈ└呒夁x修課
以上正課學(xué)習(xí)完之后,就是選修課的學(xué)習(xí)了,協(xié)會要求考生們至少選擇兩門選修課參加考試,考生可以根據(jù)自身情況選擇,選擇自己擅長的就可以。
CQF考試難度大嗎
CQF考試難度較大,需要具備一定的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和編程等方面的知識和技能。而且CQF課程學(xué)習(xí)和考試都采用的全英文,這對中國籍考生來說更有難度。
CQF課程共分為三個階段,除第一階段的前導(dǎo)課程主要是幫助基礎(chǔ)薄弱的考生掌握量化金融的基礎(chǔ)知識外,第二階段和第三階段的必修課及選修課都有相應(yīng)的考試。
在職博士有含金量,主要體現(xiàn)在課程、證書和人脈等方面,詳情如下:
1、課程含金量
在職博士注重培養(yǎng)學(xué)員研究實踐問題的意識和能力,所以課程設(shè)置是理論與實踐相結(jié)合的模式,也就是說,在課程講解中會突出案例分析和實踐研究,以此讓學(xué)員及時補充自身欠缺的專業(yè)知識和技能,增加職場競爭優(yōu)勢,所以在職博士課程含金量高。
2、證書含金量
在職博士是由院校自主招生的,大多數(shù)學(xué)員會選擇免試入學(xué)的形式,一方面可以減輕考試壓力,另一方面還能獲得博士學(xué)位證書,該證書受國家和社會的認可,對學(xué)員升職加薪、積分落戶、評職稱等有很大的作用,所以在職博士證書含金量高。
3、人脈含金量
攻讀在職博士的學(xué)員,基本上是各個行業(yè)的精英人士,我們在學(xué)習(xí)交流的過程中,自然而然就結(jié)識了這些高端人脈,為個人職業(yè)發(fā)展奠定了人脈基礎(chǔ),所以在職博士人脈含金量高。
在職博士采取的是自主招生錄取的方式,學(xué)員入學(xué)一般不需要參加考試,資料通過院校審核后即可到校學(xué)習(xí)。而全日制博士是各院校按照統(tǒng)一標準進行招生,學(xué)員滿足條件并報名成功后,需參加院校自主組織的入學(xué)考試,考試通過可到校上課。
在職博士院校推薦有:泰國皇家園大學(xué)、中國社會科學(xué)院研究生院、泰國東方管理科技大學(xué)、韓國首爾科學(xué)綜合大學(xué)院大學(xué)等。其中,泰國皇家園大學(xué)是經(jīng)泰國教育部批準的十分注重學(xué)術(shù)研究的綜合性大學(xué)。泰國皇家園大學(xué)旨在培養(yǎng)畢業(yè)生擁有先進的知識,成為適應(yīng)現(xiàn)代社會,品德高尚、視野開闊的人。泰國皇家園大學(xué)招生的博士專業(yè)主要是工商管理哲學(xué),該項目的特色主要是多語言項目,入學(xué)無需雅思托福成績要求;英、泰文授課,中文輔導(dǎo)助學(xué)。
萊佛士大學(xué)DBA學(xué)費為12.5萬元,學(xué)制為3年。報讀萊佛士大學(xué)DBA項目的學(xué)員在3年之后可以畢業(yè)拿證。萊佛士大學(xué)DBA畢業(yè)生可獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)位證書,學(xué)位證書國際認可,可做美國WES認證。萊佛士大學(xué)DBA項目的課程設(shè)置非常全面和細致。學(xué)生將學(xué)習(xí)到商業(yè)管理的各個方面,包括戰(zhàn)略管理、營銷、財務(wù)、人力資源等等。學(xué)生將能夠掌握最新的商業(yè)管理理論和實踐,為他們在職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。此外,萊佛士大學(xué)DBA項目的師資力量非常強大。這些教授和導(dǎo)師都是在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)驗豐富的專家,他們將為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)展出卓越的領(lǐng)導(dǎo)和管理技能。
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2025研究生學(xué)歷有幾種獲取方式?2025研究生學(xué)歷獲取方式有全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試(統(tǒng)招)、推薦免試研究生(推免)、同等學(xué)力申碩、單獨考試、中外合作辦學(xué)項目、出國留學(xué)讀研等六種方式??忌筛鶕?jù)自己的實際情況和職業(yè)規(guī)劃選擇最適合自己的方式。
一、全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試(統(tǒng)招)
簡介:這是最常見且最主流的研究生入學(xué)方式。考生需參加全國統(tǒng)一的初試和復(fù)試,通過選拔后被高校錄取為全日制或非全日制碩士研究生。
考試內(nèi)容:通常包括公共課(如政治、英語)和專業(yè)課,要求考生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的綜合素質(zhì)。
學(xué)制:學(xué)術(shù)研究生學(xué)制通常為3年,專業(yè)研究生學(xué)制為2年(部分院校的專業(yè)研究生也有非全日制的形式)。
證書:畢業(yè)后可獲得研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書,具有同等的法律效力。
二、推薦免試研究生(推免)
簡介:部分高校面向優(yōu)秀的應(yīng)屆本科畢業(yè)生設(shè)立推薦免試研究生的渠道。通過學(xué)校的綜合考核和選拔,免去其參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試的環(huán)節(jié),直接獲得研究生入學(xué)資格。
選拔標準:通常包括學(xué)業(yè)成績、科研能力、綜合素質(zhì)等多個方面,要求考生在校期間表現(xiàn)突出,具備較強的學(xué)術(shù)潛力和研究能力。
證書:入學(xué)后享受全日制或非全日制的培養(yǎng)待遇,畢業(yè)后同樣獲得研究生學(xué)歷和學(xué)位證書。
三、同等學(xué)力申碩
簡介:針對沒有本科學(xué)歷但具有同等學(xué)力的人員設(shè)置的一種研究生入學(xué)方式。此類人員需通過國家或高校組織的考試,并達到一定的學(xué)術(shù)水平要求,方可申請碩士學(xué)位。
申請資格:本科畢業(yè)滿3年,并取得學(xué)位證。
考試:通過國考,修滿學(xué)分,完成論文答辯。
證書:獲得的研究生學(xué)位證書與通過統(tǒng)考獲得的學(xué)位證書具有同等的法律效力。
四、單獨考試
簡介:另一種較為特殊的研究生入學(xué)方式,雖然也屬于全國統(tǒng)一考試招生范疇,但由院校自主命題、自主劃線、自主錄取。
面向人群:通常面向具有特定工作經(jīng)驗或?qū)W術(shù)背景的考生,如工齡滿四年、已發(fā)表研究論文或成為業(yè)務(wù)骨干的在職人員。
證書:通過單獨考試入學(xué)的研究生,在培養(yǎng)方式和畢業(yè)待遇上與統(tǒng)招研究生無異。
五、中外合作辦學(xué)項目
簡介:隨著國際交流的日益頻繁,越來越多的高校開始與國外知名大學(xué)合作舉辦研究生教育項目。這些項目通常采用申請制入學(xué)方式,不要求考生參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試。
優(yōu)點:國家承認學(xué)歷學(xué)位,無需參加全國聯(lián)考,不出國外即可獲得外方學(xué)位。
缺點:費用較貴。
六、出國留學(xué)讀研
簡介:學(xué)生可申請國外高校的研究生項目,并在國外完成學(xué)業(yè)。
證書:獲得的是海外院校的學(xué)位證書,待回國后通過國家學(xué)歷認證,具有和國內(nèi)研究生學(xué)歷同等使用效力。
學(xué)制:出國留學(xué)取得研究生學(xué)歷的時間通常較短,最短的有一年學(xué)制。
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雙證博士是否值得讀取決于你的個人情況和目標。如果你對學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都有較高的追求,并愿意投入時間和精力來應(yīng)對挑戰(zhàn),那么雙證博士可能是一個很好的選擇。為了幫助考生們了解雙證博士值得讀嗎,高頓小編為大家整理出一些基本情況,一起來了解下吧!
【雙證博士介紹】
雙證博士,也稱為全日制博士或同等學(xué)力博士,是一種特殊的教育形式。其主要特點在于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不僅能夠獲得學(xué)術(shù)性的博士學(xué)位證書,還能夠獲得對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書或博士學(xué)歷證書。這種教育模式旨在培養(yǎng)既有深厚學(xué)術(shù)背景,又有實踐經(jīng)驗的復(fù)合型人才。
雙證博士通常是為具有碩士學(xué)位的人員提供的一個教育階段。學(xué)生在攻讀博士學(xué)位期間,需要完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)和論文要求,以達到學(xué)術(shù)和職業(yè)的雙重提升。完成學(xué)業(yè)后,學(xué)生將獲得兩個證書:一是證明其在學(xué)術(shù)上已經(jīng)達到博士水平的博士學(xué)位證書,二是證明其在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)修完所有課程且成績合格,準予畢業(yè)和獲得學(xué)歷的博士學(xué)歷證書。
【雙證博士值得讀嗎】
1、學(xué)術(shù)追求與職業(yè)發(fā)展:如果你對某個領(lǐng)域有深厚的興趣,并希望在該領(lǐng)域進行深入研究,雙證博士可能是一個很好的選擇。它不僅可以提升你的學(xué)術(shù)水平,還可能為你打開更多的職業(yè)發(fā)展機會。許多高級職位或領(lǐng)導(dǎo)崗位都需要博士學(xué)位,特別是在一些專業(yè)性強的領(lǐng)域。
2、雙證優(yōu)勢:雙證博士的最大優(yōu)勢在于你不僅能獲得博士學(xué)位,還能獲得相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。這意味著你不僅在學(xué)術(shù)上有所建樹,還具備了一定的實踐能力,這對于就業(yè)或創(chuàng)業(yè)都是非常有利的。
3、學(xué)習(xí)壓力與挑戰(zhàn):雙證博士的學(xué)習(xí)過程可能會比單證博士更具挑戰(zhàn)性。你需要在學(xué)術(shù)研究的同時,還要滿足專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的要求,這可能會帶來一定的學(xué)習(xí)壓力。然而,這種挑戰(zhàn)也可能激發(fā)你的潛能,幫助你更好地成長。
4、個人時間與精力:攻讀雙證博士需要投入大量的時間和精力。你需要進行深入的學(xué)術(shù)研究,同時還要參與實踐活動以提升你的專業(yè)技能。因此,在決定是否攻讀雙證博士時,你需要考慮自己是否有足夠的時間和精力來應(yīng)對這種挑戰(zhàn)。
5、經(jīng)濟因素:攻讀博士學(xué)位通常需要一定的經(jīng)濟投入,包括學(xué)費、生活費等。你需要考慮自己或家庭是否有足夠的經(jīng)濟能力來支持你的學(xué)業(yè)。
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免聯(lián)考MBA與聯(lián)考MBA如何選擇?免聯(lián)考MBA與聯(lián)考MBA到底怎么選擇需要結(jié)合自己的實際需求來看,大家可以綜合考慮學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)時間、職業(yè)發(fā)展需求、證書與學(xué)歷認證、上課方式與學(xué)制等方面。以下是小編整理的詳細信息,大家一起來看看吧!
一、從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與時間安排來看
如果學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般,沒有足夠的時間和精力復(fù)習(xí)備考,那么免聯(lián)考MBA可能是一個更好的選擇。免聯(lián)考MBA不需要參加全國MBA聯(lián)考,入學(xué)門檻相對較低,更適合工作繁忙或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)較弱的學(xué)員。而聯(lián)考MBA需要參加統(tǒng)一的入學(xué)考試,對學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和應(yīng)試能力有一定要求。
二、從職業(yè)發(fā)展需求來看
如果希望獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,有移民或去國外發(fā)展的想法,那么免聯(lián)考MBA可能更適合你。免聯(lián)考MBA通常是由國外知名高校在國內(nèi)獨立辦學(xué)或聯(lián)合辦學(xué),其課程設(shè)置和教學(xué)模式與國際接軌,更有助于培養(yǎng)學(xué)員的國際化視野和跨文化溝通能力。而聯(lián)考MBA主要面向國內(nèi)企業(yè)和機構(gòu),更適合在國內(nèi)發(fā)展。
三、從證書與學(xué)歷認證來看
免聯(lián)考MBA頒發(fā)的學(xué)位證書通常是由國外學(xué)校頒發(fā),符合條件的教育部會頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位認證,全球通用。而聯(lián)考MBA則是由國內(nèi)錄取學(xué)校頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書。在選擇時,可以根據(jù)自己的需求和目標來權(quán)衡證書的價值。
四、從上課方式與學(xué)制來看
免聯(lián)考MBA通常采用非全日制的上課形式,一般每月上課兩天,全程國內(nèi)授課,不需要出境學(xué)習(xí)。而聯(lián)考MBA則有全日制和非全日制兩種上課形式,學(xué)制一般在2-4年??梢愿鶕?jù)自己的時間和經(jīng)濟條件來選擇適合自己的上課方式和學(xué)制。
國際在職博士申請流程!免聯(lián)考博士擇校的兩大方法!在職工作黨必看!一是申請報名、二是院校審核、三是入學(xué)上課。國際在職免聯(lián)考博士,不參加考試,沒有核心期刊論文要求,符合院校招生條件,即可申請博士面試。
一、國際在職博士申請流程
1、申請報名
滿足報讀條件,便可以向院校提交個人真實有效的材料;
2、院校審核
院校會針對提交的材料進行資格審核,通過后會組織安排面試;
3、入學(xué)上課
通過面試,收到錄取通知,繳納學(xué)費,注冊學(xué)籍,便可以參加學(xué)習(xí)。
二、國際在職博士怎么選擇學(xué)校
1、先看中國教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)能否查詢信息
首先要看該國際高校是否能夠在【中國教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)】查詢到信息,能查到信息,說明該院校的博士學(xué)位被中國教育部承認。
2、看權(quán)威排名和認證
看國外高校的排名,一般有這四個比較著名的排名:QS世界大學(xué)排名、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、U.S.News世界大學(xué)排名和軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名。高校認證的話,有這三大認證比較權(quán)威:EQUIS、AACSB、AMBA。
三、、AACSB、EQUIS、AMBA三大認證
(1)AACSB認證
AACSB(The Association to Advance Collegiate Schools of Business),國際商學(xué)院協(xié)會,成立于1916年,是全球首屈一指的商學(xué)院和會計項目非政府認證機構(gòu),自1919年開始推行高等管理教育認證。
AACSB教育認證制度之嚴、標準之高、冠居全球,世所公認,其代表著商學(xué)教育達致世界級水平的重要標志。截至2020年9月,國內(nèi)僅62所大學(xué)獲此認證。
AACSB,英文全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business,中文譯作國際商學(xué)院協(xié)會(國內(nèi)一般叫做美國管理商學(xué)院聯(lián)合會)。
AACSB成立1916年,是一個由商學(xué)院、社團和其他機構(gòu)組成的非盈利組織,致力于提高和促進工商管理學(xué)和會計學(xué)高等教育水平,是工商管理和會計學(xué)專業(yè)學(xué)士、碩士、博士等學(xué)位項目的首要認證機構(gòu)。
其發(fā)起成員包括哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達特茅斯學(xué)院、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、芝加哥大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)等。
獲得AACSB認證資格的商學(xué)院必然具備以下特征:根據(jù)不斷調(diào)整的使命進行管理資源;教師擁有先進的商業(yè)和管理知識;提供高質(zhì)量的教學(xué)和前沿的課程體系;鼓勵師生互動;培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成學(xué)習(xí)目標。
AACSB認證首先關(guān)注的是教育質(zhì)量,其商學(xué)認證標準的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。AACSB認為教學(xué)質(zhì)量是在師生互動的教學(xué)實踐中創(chuàng)造出來的。如果在商學(xué)院一個自成體系的教學(xué)項目中,學(xué)生能與骨干教師充分互動,那么一個高質(zhì)量的學(xué)位項目就產(chǎn)生了。
(2)EQUIS認證
EQUIS是歐洲管理發(fā)展基金會(EFMD)創(chuàng)辦的一個以認證為形式,對高等管理教育機構(gòu)進行質(zhì)量評價,推動教育進步的國際認證體系。該認證于1997年起推行,是歐洲最嚴格的質(zhì)量認證體系。它以國際性管理教育的卓有成效為認證標準。
由于EFMD以致力于服務(wù)全球管理教育為理念,因此并沒有把EQUIS的重點放在哪種特定的高等管理教育項目上,而是將其基本工作內(nèi)容定位在辨別各種高等管理教育方法——包括本科和研究院課程——的異同及其優(yōu)勢,其基本目標是提高全世界的高等管理教育水平。
作為一個國際權(quán)威機構(gòu),EQUIS是從整體來評價認證對象,認證過程非常嚴謹。
就MBA項目認證來說,EQUIS認證時,除要求高等管理教育機構(gòu)提供證明其在本國內(nèi)擁有高水平的教學(xué)標準的有力證據(jù)以外,還要求該機構(gòu)課程必須高度國際化,學(xué)生必須具備全球使命感;除要求機構(gòu)制訂完備的學(xué)習(xí)計劃以外,還要推動商業(yè)研究工作。此外,EQUIS認為高等管理教管機構(gòu)與工商業(yè)界之間應(yīng)密切聯(lián)系,保持專業(yè)理論知識和商業(yè)實踐之間的平衡。
目前,EQUIS除了為歐洲14個國家的不同高等管理教育機構(gòu)進行認證以外,在亞洲、美洲和非洲也都有成功的認證案例。EQUIS認證要求做一個預(yù)先調(diào)查,然后是正式申請、資格研究、自我評估、國際專家審查、授予認證資格,在必要時還給予指導(dǎo)。
(3)AMBA認證
AMBA于1967年在英國成立,專門從事MBA的質(zhì)量認證的獨立機構(gòu)。AMBA認證是針對商學(xué)院MBA項目的國際認證體系。AMBA認證注重體現(xiàn)商務(wù)和管理實踐的發(fā)展。AMBA的認證則僅針對被認證高等管理教育機構(gòu)所提供的MBA學(xué)位。
AMBA協(xié)會負責(zé)人說:“我們是MBA研究生的會員組織,我們是知識的源泉。我們不是貿(mào)易組織,我們獨立于商學(xué)院之外。我們的部分工作是為客戶,也就是學(xué)生,提供大量的信息資料,使其可以做出最佳選擇?!盇MBA目前在歐洲大陸有53個MBA審核項目,在英國本土有32個。
AMBA的標準則包括高等管理教育機構(gòu)整個MBA項目的質(zhì)量、機構(gòu)能否獨立自主地頒授學(xué)位、個人及MBA畢業(yè)生雇主是否認同國際MBA認證體系。
AMBA的國際認證是學(xué)院躋身國際高等商科教育的舞臺,是成為國際知名商學(xué)院的通行證,是學(xué)院在使命和戰(zhàn)略驅(qū)動下全面成長的平臺,是學(xué)院持續(xù)成長和不斷改進的保證機制。