注會(huì)會(huì)計(jì)哪個(gè)老師講得比較好？注會(huì)會(huì)計(jì)徐青老師講得就很好！她的注會(huì)會(huì)計(jì)課程通俗易懂，對會(huì)計(jì)概念、原理講解非常細(xì)致，考點(diǎn)鏈接真題，應(yīng)試性很強(qiáng)。更多詳情，快隨會(huì)計(jì)小編一起來看看下文吧！

　　一、注會(huì)會(huì)計(jì)哪個(gè)老師講得比較好？

　　強(qiáng)烈推薦徐青老師！徐青老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)，思維清晰嚴(yán)謹(jǐn)，授課深入淺出，非常注重解題技巧分享，聽她的課能有效提高備考效率。接下來為大家具體介紹一下徐青老師：

　　1、講師資歷

　　◆上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，上財(cái)商學(xué)院EDP中心高級講師，二十余年財(cái)務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾任多年上市企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)；

　　◆溫柔的證書收割女神“青青老師”，坐擁注冊會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師、中級會(huì)計(jì)等諸多財(cái)經(jīng)領(lǐng)域證書，高級會(huì)計(jì)師考試上海市前十名。

　　2、授課風(fēng)格

　　◆擅長“理論+實(shí)踐”結(jié)合教學(xué)，授課深入淺出，通俗易懂；

　　◆對會(huì)計(jì)概念、原理講解非常細(xì)致，擅長前后關(guān)聯(lián)對比講解；

　　◆題目分析透徹，解題思路步步準(zhǔn)確清晰；

　　◆考點(diǎn)鏈接真題，講義例題以教材例題和真題為主。

　　3、適合學(xué)員特點(diǎn)

　　◆有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)（比如考過初級、中級），對會(huì)計(jì)相關(guān)概念有基本認(rèn)知。

　　◆備考時(shí)間有限，希望抓大放小進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　◆思維偏理，邏輯性強(qiáng)，希望將課本知識(shí)前后關(guān)聯(lián)，融匯貫通進(jìn)行應(yīng)用的同學(xué)。

　　◆有一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，希望融會(huì)貫通的學(xué)員。

　　二、cpa考試科目及特點(diǎn)是怎樣的？

　　cpa考試分為專業(yè)階段和綜合階段，一共有7門考試科目。科目詳情如下：

　　1、專業(yè)階段考試科目：《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《審計(jì)》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)管理》、《會(huì)計(jì)》、《稅法》。

　　2、綜合階段考試科目：《職業(yè)能力綜合測試(試卷一、試卷二)》。

　　關(guān)于cpa專業(yè)階段六科考試學(xué)科特點(diǎn)及考試難度情況，大家可以參考下圖：

　　三、cpa考試輔導(dǎo)教材什么時(shí)候上市？

　　cpa考試輔導(dǎo)教材一般是每年的3月份上市，由中國財(cái)經(jīng)出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)出版發(fā)行，考生可在當(dāng)?shù)貢?、出版社指定的網(wǎng)上書店自愿購買。

　　cpa考試輔導(dǎo)教材是由中注協(xié)根據(jù)當(dāng)年的《注冊會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試大綱——專業(yè)階段考試》和《注冊會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試大綱——綜合階段考試》組織編寫，具有很強(qiáng)的理論性、科學(xué)性、全面性、實(shí)踐性和可讀性。這套cpa考試輔導(dǎo)僅供考生復(fù)習(xí)備考參用，但作為注冊會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試的指定用書。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會(huì)計(jì)網(wǎng)cpa考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。

　　東北財(cái)經(jīng)大學(xué)非全日制MBA特色模塊包括：“期權(quán)期貨與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理”特色模塊、“智能物聯(lián)時(shí)代的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”特色模塊、“大數(shù)據(jù)背景下的供應(yīng)鏈管理與商業(yè)分析”特色模塊。具體內(nèi)容如下：

“期權(quán)期貨與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理”特色模塊

　　培養(yǎng)目標(biāo)：以東北財(cái)經(jīng)大學(xué)杰出校友、中國期貨行業(yè)協(xié)會(huì)理事李強(qiáng)博士為模塊課程師資帶頭人，集結(jié)中國金融與期貨行業(yè)資深專家打造師資團(tuán)隊(duì)。本模塊采取課堂理論教學(xué)與大商所等名企實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的培養(yǎng)模式，對接杰出校友資源，邀請業(yè)界知名專家與學(xué)界杰出學(xué)者組建產(chǎn)教融合的師資團(tuán)隊(duì)。課程秉持知識(shí)與操作性相結(jié)合的原則，體現(xiàn)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向，適應(yīng)我國金融市場對外開放的新需求，從系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合出發(fā)，將課程內(nèi)容與期貨從業(yè)資格考試內(nèi)容接軌，更有利于培養(yǎng)頂天立地、知行合一的高端管理人才。

　　核心課程：期貨投資、衍生品與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理、外匯交易、股權(quán)投資與公司融資、金融交易策略與實(shí)訓(xùn)、國際金融、金融政策與市場分析等。

“智能物聯(lián)時(shí)代的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”特色模塊

　　培養(yǎng)目標(biāo)：以全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師苗莉教授為模塊師資帶頭人，結(jié)合工商管理學(xué)院SYB創(chuàng)業(yè)認(rèn)證師資課組、優(yōu)秀企業(yè)家校友，打造雙師資（校內(nèi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師+校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師）團(tuán)隊(duì)。本模塊采取系列課程、名企實(shí)踐教學(xué)基地、名企移動(dòng)課堂的培養(yǎng)方式，緊跟智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)背景下的商業(yè)模式創(chuàng)新，通過多方位、立體式教學(xué)培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前沿，帶動(dòng)MBA學(xué)生積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

　　核心課程：SYB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新管理、物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理模式創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、企業(yè)家精神與

　　創(chuàng)業(yè)傳承、家族創(chuàng)業(yè)、技術(shù)與管理創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)投資與融資等。

“大數(shù)據(jù)背景下的供應(yīng)鏈管理與商業(yè)分析”特色模塊

　　培養(yǎng)目標(biāo)：大數(shù)據(jù)分析技術(shù)在供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型升級中的作用日漸凸顯，挖掘供應(yīng)鏈的大數(shù)據(jù)資源，推進(jìn)供應(yīng)鏈管理的智能化創(chuàng)新，成為影響企業(yè)經(jīng)營成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。供應(yīng)鏈管理與商業(yè)分析MBA模塊課的培養(yǎng)目標(biāo)是，培育具有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和國際視野，具有扎實(shí)的管理理論基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)科學(xué)

　　和商業(yè)分析技能，較系統(tǒng)地掌握供應(yīng)鏈管理理論與方法，熟悉供應(yīng)鏈行業(yè)背景并精通全球化背景下供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí)，把握物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算背景下的智慧供應(yīng)鏈模式創(chuàng)新，能夠在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、應(yīng)用實(shí)踐等工作，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出創(chuàng)新性供應(yīng)鏈優(yōu)化方案的復(fù)合型管理人才。師資團(tuán)隊(duì)以現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理研究院和工商管理學(xué)院常任軌及海外優(yōu)博全職教師為主體，聯(lián)合教育部長江學(xué)者，國家基金委杰出青年基金獲得者（杰青），優(yōu)秀青年基金獲得者（優(yōu)青），教育部青年長江學(xué)者、國家級青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等校外專家組成。

　　核心課程：大數(shù)據(jù)及其商業(yè)分析、供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈技術(shù)、供應(yīng)鏈金融、供應(yīng)鏈營銷分析、智慧供應(yīng)鏈商業(yè)創(chuàng)新等。

相關(guān)閱讀：MBA是什么意思？在職MBA國家承認(rèn)嗎？

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　南京航空航天大學(xué)MBA2023年招生簡章已經(jīng)發(fā)布，會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)南京航空航天大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的《南京航空航天大學(xué)2023年工商管理碩士（MBA）招生簡章》，整理了南京航空航天大學(xué)2023年MBA招生的相關(guān)信息，僅供大家參考。

院校介紹

　　南航MBA項(xiàng)目一直秉承特色辦學(xué)，并不斷自我革新，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，從傳統(tǒng)教學(xué)走向校企聯(lián)合培養(yǎng)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，經(jīng)過多年的實(shí)踐和回饋凝練成了獨(dú)具特色的Business STAR培養(yǎng)體系，即：Situation（動(dòng)態(tài)演化的商業(yè)環(huán)境）、Targeting（基于“能力素質(zhì)模型”的培養(yǎng)定位）、Availability（以“知識(shí)-能力”為導(dǎo)向的MBA課程矩陣庫）、Reengineering（“四位一體（4P）”教學(xué)流程再造）。

　　愿景：成為行業(yè)和區(qū)域最具吸引力的MBA項(xiàng)目。

　　使命：培養(yǎng)具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)作風(fēng)、全面過硬素質(zhì)、篤定高遠(yuǎn)志向的工商管理領(lǐng)航者?！　?/p>

MBA特色

　　1.通用MBA項(xiàng)目；

　　2.3A領(lǐng)航者項(xiàng)目；

　　3.AM啟航者項(xiàng)目；

　　4.IMBA項(xiàng)目。　　

培養(yǎng)優(yōu)勢

　　1.依托管理科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)及博士后流動(dòng)站，系統(tǒng)工程、工業(yè)工程、復(fù)雜裝備研制管理等二級學(xué)科博士點(diǎn)，以及管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)。

　　2.全國第四輪學(xué)科評估中，管理科學(xué)與工程學(xué)科為“A-”（排位全國前5.3%，全國前十），工商管理學(xué)科為“B”（排位全國前20%）。

　　3.學(xué)院主辦2個(gè)SCI源刊的國際學(xué)術(shù)期刊：《The Journal of Grey System》和《Grey Systems:Theory and Application》。

　　4.學(xué)院1入選長江學(xué)者特聘教授、2人入選全球高被引科學(xué)家榜單、1人獲得居里夫人計(jì)劃“最有為科學(xué)家獎(jiǎng)”、1人入選國家“杰青”、1人入選國家“優(yōu)青”、2人入選中組部“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才。

　　5.學(xué)院1人擔(dān)任Energy Policy主編和Energy Economics副主編，5人擔(dān)任Energy Efficiency等SCI/SSCI期刊客座編輯。1項(xiàng)成果入選2016年經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)及其他社會(huì)科學(xué)全球十大熱點(diǎn)前沿之一；33次/篇論文獲領(lǐng)跑者F5000、ESI和國際期刊高被引論文等獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

報(bào)名條件

　　符合下列條件之一均可報(bào)名：

　　1．大學(xué)專科畢業(yè)或大學(xué)本科結(jié)業(yè)工作4年及以上；

　　2．大學(xué)本科畢業(yè)工作2年及以上；

　　3．研究生畢業(yè)工作1年及以上?！　?/p>

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

入學(xué)考試

　　考試科目為兩門：英語二、管理類綜合能力。

　　英語滿分100分，管理類綜合能力滿分200分（數(shù)學(xué)75分，邏輯推理60分，寫作65分）。

　　復(fù)試

　　復(fù)試科目：綜合素質(zhì)面試、政治、英語口語聽力等；

　　錄取

　　參加全國碩士研究生入學(xué)考試管理類聯(lián)考并達(dá)到當(dāng)年國家劃定的分?jǐn)?shù)線，經(jīng)過南航研究生院統(tǒng)一部署的復(fù)試篩選，擇優(yōu)錄取。

　　獎(jiǎng)學(xué)金

　　1.“勵(lì)學(xué)”獎(jiǎng)學(xué)金

　　第一志愿報(bào)考南航MBA，入學(xué)后，經(jīng)本人申請、中心評定，可在第一學(xué)年享受“勵(lì)學(xué)”獎(jiǎng)學(xué)金。

　　2.“飛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金

　　南京航空航天大學(xué)MBA項(xiàng)目只在南航南京校區(qū)授課，為鼓勵(lì)外地生源報(bào)考，特設(shè)立本項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，名稱為：“飛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金，入學(xué)后提交工作單位證明和社保記錄，經(jīng)審核后發(fā)放。

　　3.“智行”獎(jiǎng)學(xué)金

　　為適應(yīng)重大賽事需要，特設(shè)立本項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，名稱為：“智行”獎(jiǎng)學(xué)金，根據(jù)實(shí)際比賽經(jīng)費(fèi)使用情況發(fā)放。

　　4.“尚德”獎(jiǎng)學(xué)金

　　第一志愿報(bào)考南航MBA且通過南航MBA教育中心綜合考核選拔政策計(jì)劃，入學(xué)后，經(jīng)本人申請、專家評審，可在第一學(xué)年享受“尚德”獎(jiǎng)學(xué)金?！?/p>

學(xué)制及授課方式

　　學(xué)制2.5年，最長學(xué)習(xí)年限4.5年。

　　授課地點(diǎn)：南航江寧校區(qū)、明故宮校區(qū)。

　　授課時(shí)間：周末班或平時(shí)班（周末班為周六日授課，平時(shí)班為周二三每天晚上加周末一天）。

課程設(shè)置和研究方向

　　南航MBA課程設(shè)置：基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課、專業(yè)課、實(shí)踐環(huán)節(jié)5種類型，總學(xué)分?jǐn)?shù)不少于46學(xué)分。

　　共設(shè)有8個(gè)研究方向，分別是：營銷與電子商務(wù)、創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理、人力資源與組織行為、運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)與金融、項(xiàng)目管理、大數(shù)據(jù)與信息管理、航空運(yùn)輸管理?！?/p>

學(xué)費(fèi)及招生人數(shù)

　　通用MBA班、3A領(lǐng)航班、AM啟航班學(xué)費(fèi)：18.8萬。

　　國際商務(wù)MBA班學(xué)費(fèi)：21.8萬。

　　學(xué)費(fèi)分三次繳清，第一次：新生入學(xué)繳納40%學(xué)費(fèi)；第二次：第二學(xué)年開學(xué)繳納40%學(xué)費(fèi)；第三次：第三學(xué)年開學(xué)繳納20%學(xué)費(fèi)。最終學(xué)費(fèi)按物價(jià)部門實(shí)際備案的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

學(xué)歷學(xué)位

　　畢業(yè)后頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的碩士研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位證書

　　2024年南京航空航天大學(xué)MBA招生項(xiàng)目如下：

　　1、通用MBA項(xiàng)目

　　此項(xiàng)目秉承傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)在職項(xiàng)目的特色和優(yōu)勢，全球化和本土化相結(jié)合，核心價(jià)值在于提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)科的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，激發(fā)潛力，拓展實(shí)力，促進(jìn)自身競爭優(yōu)勢的提升。

　　2、3A領(lǐng)航者項(xiàng)目（聚焦“三航”企業(yè)）

　　聚焦于航空、航天、民航領(lǐng)域（3A即：Aeronautics，Astronautics and Civil Aviation的簡稱），在“三航”企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、大數(shù)據(jù)與信息管理、人力資源管理、生產(chǎn)與服務(wù)運(yùn)作管理等方面發(fā)揮學(xué)科方向特色和優(yōu)勢。

　　3、AM啟航者項(xiàng)目（立足先進(jìn)制造與服務(wù)企業(yè)）

　　面向先進(jìn)制造和生產(chǎn)性服務(wù)企業(yè)（AM即：Advanced Manufacturing Industry的簡稱），核心價(jià)值在于培養(yǎng)學(xué)員數(shù)字化與智能制造的思維與理念，打造具有國際視野與創(chuàng)新精神的先進(jìn)制造與復(fù)雜裝備管理人才高地。

　　4、IMBA項(xiàng)目（國際商務(wù)）

　　為適應(yīng)國際化發(fā)展需要，結(jié)合自身特色，發(fā)揮項(xiàng)目師資國際化優(yōu)勢，部分課程以英語教學(xué)，增加了海外游學(xué)課程，核心價(jià)值在于幫助學(xué)員開拓國際化視野和全球思維，整合南航MBA國際合作院校的資源。

2024年南京航空航天大學(xué)MBA項(xiàng)目的培養(yǎng)優(yōu)勢

　　1、培養(yǎng)體系完整：經(jīng)過多年的實(shí)踐和回饋，南航MBA項(xiàng)目凝練形成獨(dú)具特色的Business STAR培養(yǎng)體系，即：Situation（動(dòng)態(tài)演化的商業(yè)環(huán)境）、Targeting（基于“能力素質(zhì)模型”的培養(yǎng)定位）、Availability(以“知識(shí)-能力”為導(dǎo)向的MBA課程矩陣庫)、Reengineering（“四位一體（4P）”教學(xué)流程再造）。

　　2、學(xué)科體系完備：依托管理科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)，以及工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等一級學(xué)科碩士點(diǎn)。第五輪學(xué)科評估中管理科學(xué)與工程學(xué)科在“A-”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了新的突破，工商管理穩(wěn)居“B”檔。

　　3、專業(yè)建設(shè)成效顯著：會(huì)計(jì)學(xué)與工商管理入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)；“經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”，被教育部、財(cái)政部列為“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

　　4、學(xué)術(shù)環(huán)境良好：學(xué)院主辦2個(gè)SCI源刊的國際學(xué)術(shù)期刊：《The Journal of Grey System》和《Grey Systems:Theory and Application》。

　　5、師資力量雄厚：學(xué)院2人入選全球高被引科學(xué)家榜單，1人入選長江學(xué)者特聘教授、1人獲得居里夫人計(jì)劃“最有為科學(xué)家獎(jiǎng)”、1人入選國家“杰青”、1人入選國家“優(yōu)青”、2人入選中組部“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才，1人擔(dān)任Energy Policy主編和Energy Economics副主編，5人擔(dān)任Energy Efficiency等SCI/SSCI期刊客座編輯。1項(xiàng)成果入選2016年經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)及其他社會(huì)科學(xué)全球十大熱點(diǎn)前沿之一；33次/篇論文獲領(lǐng)跑者F5000、ESI和國際期刊高被引論文等獎(jiǎng)勵(lì)；不同語種的專著在美、英、德、羅、新等國出版，在中外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生廣泛影響。

2024年南京航空航天大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)多少？

　　2024年南京航空航天大學(xué)通用MBA班、3A領(lǐng)航班、AM啟航班學(xué)費(fèi)為18.8萬元/生；IMBA（國際商務(wù)）班：21.8萬元/生。學(xué)費(fèi)分三次繳清，第一次：新生入學(xué)繳納40%學(xué)費(fèi)；第二次：第二學(xué)年開學(xué)繳納40%學(xué)費(fèi)；第三次：第三學(xué)年開學(xué)繳納20%學(xué)費(fèi)。

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請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

2024年南京航空航天大學(xué)MBA招生計(jì)劃

　　2024年南京航空航天大學(xué)MBA招生計(jì)劃為250名，最終以研究生院公布指標(biāo)為準(zhǔn)。

　　2024年南京航空航天大學(xué)MBA學(xué)制、授課形式及研究方向

　　學(xué)制2.5年，最長學(xué)習(xí)年限4.5年。

　　授課地點(diǎn)：南航將軍路校區(qū)、明故宮校區(qū)。

　　授課形式：

　　1、周末班（一般每月三次，周六日授課）

　　2、平時(shí)班（一般每月三次，工作日兩個(gè)晚上加周六一天）

　　3、集中班（一般每月一次，每次五天）

　　考生可根據(jù)自己需求，在入學(xué)前選擇授課時(shí)間。

　　南航MBA課程設(shè)置：基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課、專業(yè)課、實(shí)踐環(huán)節(jié)5種類型，總學(xué)分?jǐn)?shù)約46學(xué)分。

　　共設(shè)有8個(gè)研究方向：營銷與電子商務(wù)、創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理、人力資源與組織行為、運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)與金融、項(xiàng)目管理、大數(shù)據(jù)與信息管理、航空運(yùn)輸管理。

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　　蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)2023年MBA招生簡章已經(jīng)公布，會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的《蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)2023年工商管理碩士（MBA）招生簡章》整理相關(guān)招生信息，供大家參考。

　　蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)是國家布局在西部地區(qū)重要的商科院校，是黃河流域上游唯一一所具有本、碩、博人才培養(yǎng)能力的財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)校肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校；1958年，升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院，隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施本科教育；1981年，成立蘭州商學(xué)院，先后隸屬原國家商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)；1998年，實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2015年，更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)；2018年，增列為博士學(xué)位授予單位，并于2019年正式開展博士研究生招生培養(yǎng)工作。

　　蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)是甘肅省首家獲得工商管理碩士（MBA）招生資格的省屬高校。自2007年起開辦以來，我校MBA項(xiàng)目秉承“博修商道，創(chuàng)富報(bào)國”的培養(yǎng)使命，堅(jiān)持“國際視野，本土情懷”的教育理念，重點(diǎn)開拓甘、青、寧地區(qū)乃至整個(gè)西部地區(qū)中小企業(yè)、民營企業(yè)、民族企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的市場，培養(yǎng)地方化、務(wù)實(shí)型、高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人。學(xué)校與政府有關(guān)部門及企業(yè)界保持著良好的溝通與合作，持續(xù)投入以改善師資隊(duì)伍與教學(xué)設(shè)施水平，鼓勵(lì)創(chuàng)新性思維，強(qiáng)化MBA辦學(xué)特色，使我校MBA項(xiàng)目成為在甘、青、寧地區(qū)的知名MBA品牌，在全國MBA教育中有一定的競爭力和影響力的教育項(xiàng)目。迄今已經(jīng)為西北乃至全國培養(yǎng)和輸送了15屆畢業(yè)生，獲得社會(huì)各界的一致認(rèn)可與好評?！　?/p>

項(xiàng)目設(shè)計(jì)與項(xiàng)目特色

　　我校在MBA項(xiàng)目運(yùn)行過程中，充分考慮企業(yè)全球化、數(shù)字化的經(jīng)營需要，以及甘、青、寧地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與技術(shù)環(huán)境，設(shè)計(jì)系統(tǒng)科學(xué)的理論架構(gòu)和實(shí)訓(xùn)方案，突出綜合性、前沿性與實(shí)操性的特點(diǎn)。MBA培養(yǎng)采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合、課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文寫作相結(jié)合的培養(yǎng)方式。全部培養(yǎng)包括課程教學(xué)、課外講座、拓展訓(xùn)練、企業(yè)考察、管理實(shí)踐、獨(dú)立研究等環(huán)節(jié)，通過案例分析、情景模擬、現(xiàn)場觀察、管理經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等手段使學(xué)員理解管理的真諦、獲得學(xué)習(xí)的能力。通過全面高效的教學(xué)管理，構(gòu)建科學(xué)完善的MBA教學(xué)質(zhì)量保證體系，以保障較高的MBA課程教學(xué)水準(zhǔn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　雄厚的師資隊(duì)伍：以教授職稱和博士學(xué)位教師為成員構(gòu)成的MBA校內(nèi)核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以各行業(yè)的成功企業(yè)家、政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者構(gòu)成的兼職導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，共同承擔(dān)MBA理論教學(xué)與實(shí)踐指導(dǎo)。

　　豐富的實(shí)踐教學(xué)：我校MBA在東方富海、甘肅廣電、長城電工、青青稞酒、三毛集團(tuán)、奇正藏藥、寧夏銀行、甘肅隴萃堂、甘肅正陽等多家企業(yè)建成MBA實(shí)踐教學(xué)基地，多次組織學(xué)員開展“企業(yè)行”實(shí)踐活動(dòng)，浸入式、全過程教學(xué)有效提升了學(xué)員綜合能力，促進(jìn)了學(xué)員職業(yè)發(fā)展，深得校企雙方的肯定和好評。

　　持續(xù)的案例建設(shè)：我校MBA鼓勵(lì)教學(xué)案例開發(fā)，已有2篇教學(xué)案例獲得“全國百篇優(yōu)秀管理案例”，5篇教學(xué)案例入選“中國管理案例共享中心”案例庫，案例教學(xué)已成為教學(xué)的重要組成部分。有力擴(kuò)大了我校MBA教育的影響力，樹立了我校MBA教育的良好品牌形象。

　　成長的校友資源：蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA項(xiàng)目依靠傳統(tǒng)的商科優(yōu)勢和持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)力機(jī)制，吸引了大批青年才俊和有識(shí)之士不斷加入。這些背景各異的MBA學(xué)員共同學(xué)習(xí)、優(yōu)勢互補(bǔ)、共謀未來，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA校友會(huì)必將成為每一位MBA分享思想、共享資源、共同成長的終身平臺(tái)。　

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

項(xiàng)目招生說明

　　我校MBA項(xiàng)目2023年擬招生非全日制工商管理碩士（MBA）100人（實(shí)際招生名額以教育部2023年下達(dá)給我校的名額為準(zhǔn)），具體專業(yè)方向及考試科目如下：

報(bào)考條件

　　1.中華人民共和國公民。

　　2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　4.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員（2020年6月及以前畢業(yè)）；或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)（2018年6月及以前畢業(yè)）；或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員（2021年6月及以前畢業(yè)）?！　?/p>

學(xué)習(xí)內(nèi)容與授課方式

　　根據(jù)MBA學(xué)員的實(shí)際情況，采取集中授課或周末授課，兩種方式由學(xué)員自選?？倢W(xué)分?jǐn)?shù)不低于46學(xué)分，總學(xué)時(shí)不低于600學(xué)時(shí)。學(xué)員學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分，成績合格，完成科研、實(shí)踐、畢業(yè)論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，頒發(fā)蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書；通過學(xué)位論文答辯，達(dá)到學(xué)校學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)校學(xué)位評定委員會(huì)審議通過后，授予工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位。

　　培養(yǎng)過程實(shí)行彈性學(xué)制，一般為3年。學(xué)員修滿學(xué)分與完成學(xué)位論文情況決定學(xué)習(xí)期限，最早可提前半年畢業(yè)，學(xué)習(xí)期限最長不得超過5年。

　　主要課程開設(shè)情況如下：　　　

報(bào)考流程

　　1．網(wǎng)上報(bào)名：

　　預(yù)報(bào)名時(shí)間：2022年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00；

　　正式報(bào)名時(shí)間：2022年10月5日至10月25日，每天9:00—22:00。

　　考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（公網(wǎng)網(wǎng)址：https://yz.chsi.com.cn/，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn，以下簡稱“研招網(wǎng)”）瀏覽報(bào)考須知，并按教育部、省級教育招生考試機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名。報(bào)名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息，但一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得修改報(bào)名信息。

　　2．現(xiàn)場確認(rèn)：所有考生均應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在網(wǎng)上或到報(bào)考點(diǎn)指定地點(diǎn)現(xiàn)場核對并確認(rèn)其網(wǎng)上報(bào)名信息，逾期不再補(bǔ)辦。網(wǎng)上確認(rèn)（現(xiàn)場確認(rèn)）時(shí)間由各省級教育招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)國家招生工作安排和本地區(qū)報(bào)考組織情況自行確定和公布?？忌W(wǎng)上確認(rèn)（現(xiàn)場確認(rèn)）應(yīng)當(dāng)提交本人居民身份證、學(xué)歷學(xué)位證書和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)，由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對。考生均應(yīng)當(dāng)對本人網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行認(rèn)真核對并確認(rèn)。報(bào)名信息經(jīng)考生確認(rèn)后一律不作修改，因考生填寫錯(cuò)誤引起的一切后果由其自行承擔(dān)。考生應(yīng)當(dāng)按規(guī)定繳納報(bào)考費(fèi)，按報(bào)考點(diǎn)規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。

　　3．資格審查：報(bào)名期間將對考生學(xué)歷（學(xué)籍）信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗(yàn)?？忌部稍趫?bào)名前或報(bào)名期間自行登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn，以下簡稱“學(xué)信網(wǎng)”）查詢本人學(xué)歷（學(xué)籍）信息。未通過學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)的考生須提供以下證明材料后才準(zhǔn)予參加考試：

　?。?）已獲國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷或高職高專畢業(yè)學(xué)歷的考生，須提供《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》。

　?。?）持境外學(xué)歷（位）證書報(bào)考的考生，須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的“國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書”。

　?。?）未通過學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)的考生須在2022年11月10日前向蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生招生辦公室（yanban lzufe.edu.cn）提交學(xué)歷（學(xué)籍）認(rèn)證PDF或JPG格式電子文檔，文件命名格式為“身份證號(hào)碼+姓名”。

　　考生要準(zhǔn)確填寫本人所受獎(jiǎng)懲情況，特別是要如實(shí)填寫在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等國家教育考試過程中因違紀(jì)、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》嚴(yán)肅處理。　　

考試

　?。ㄒ唬┏踉嚕?/p>

　　1.考試日期：2022年12月24日

　　2.科目及時(shí)間安排

　　上午08:30——11:30管理類綜合能力

　　下午14:00——17:00英語二

　　3.考試方式：均為筆試

　　4.考試地點(diǎn)：由考生所選擇報(bào)考點(diǎn)統(tǒng)一安排（以準(zhǔn)考證打印為準(zhǔn)）

　　5.考試要求：考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》及有效居民身份證參加考試，具體要求以考點(diǎn)通知為準(zhǔn)。

　?。ǘ?fù)試：

　　1.時(shí)間：預(yù)計(jì)在2023年3-4月進(jìn)行，具體時(shí)間、地點(diǎn)見蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育中心網(wǎng)頁通知。

　　2.考試內(nèi)容：專業(yè)課考試，綜合面試，以及外語口語、聽力水平測試。

　　3.復(fù)試方式為差額復(fù)試，差額比例一般不低于120%?！?/p>

錄取類別

　　本項(xiàng)目培養(yǎng)方式為非全日制。考生須在正式發(fā)放錄取通知前，完成與招生單位、定向就業(yè)單位的就業(yè)協(xié)議簽字蓋章（或提供在職證明），否則不予錄??；畢業(yè)時(shí)不提供《普通高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。

　　非全日制學(xué)生不能轉(zhuǎn)為全日制學(xué)生?！?/p>

培養(yǎng)費(fèi)用

　　全程學(xué)費(fèi)為人民幣6萬元（分年繳納，其他費(fèi)用自理。若有調(diào)整，以甘肅省物價(jià)部門文件及學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn)）。

　　2023年韓國延世大學(xué)MBA入學(xué)要求：1)國內(nèi)外正規(guī)4年制大學(xué)本科畢業(yè)者或者2023年2月4年制規(guī)大學(xué)畢業(yè)預(yù)定者；2)可以用韓語進(jìn)行簡單日常交流的學(xué)生，具體內(nèi)容如下：

韓國延世大學(xué)MBA入學(xué)要求

　　1.入學(xué)條件

　　1)國內(nèi)外正規(guī)4年制大學(xué)本科畢業(yè)者或者2023年2月4年制規(guī)大學(xué)畢業(yè)預(yù)定者

　　2)可以用韓語進(jìn)行簡單日常交流的學(xué)生

　　2.審查方法

　　1)材料審查2)面試評價(jià)

　　3.材料提交

　　4.學(xué)費(fèi)總計(jì)23，000，000KRW

　　6.宿舍

　　學(xué)校會(huì)為IMBA學(xué)生們提供青延宿舍和梅芝3宿舍

　　7.其他事項(xiàng)

　　1)已交的材料不予退還

　　2)報(bào)名申請書所填內(nèi)容及提交的各項(xiàng)材料如有虛假記載,偽造或者以其他不正當(dāng)手段合格或者被錄取者,一經(jīng)查實(shí),即取消錄取或錄取資格。

韓國延世大學(xué)MBA課程優(yōu)勢

　　1、延世大學(xué)MBA認(rèn)證體系比較完善

　　2、延世大學(xué)MBA課程涵蓋面較廣

　　3、延世大學(xué)MBA課程強(qiáng)調(diào)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)

　　4、延世大學(xué)MBA課程注重國際化視野

　　5、延世大學(xué)MBA知名度較高

韓國延世大學(xué)簡介

　　1、延世大學(xué)簡介

　　延世大學(xué)共有三個(gè)校區(qū)，分別為首爾校區(qū)、MIRAE校區(qū)、國際校區(qū)。在校生達(dá)26,000名,教職員達(dá)5,000名。國際評價(jià)機(jī)構(gòu)公布的資料顯示,延世大學(xué)躋身世界大學(xué)百強(qiáng)行列，在世界私立大學(xué)的排名中更是位列20名之內(nèi)，在亞洲大學(xué)中排名第一，延世大學(xué)是名副其實(shí)的韓國最佳私立大學(xué)。

　　2、MIRAE校區(qū)簡介

　　延世大學(xué)MIRAE校區(qū)占地面積約為59萬坪，位于山清水秀的自然環(huán)境之中。MIRAE校區(qū)擁有一個(gè)約八萬坪的湖泊供候鳥棲息，是世界著名的自然大學(xué)之一。齊全且先進(jìn)的宿舍設(shè)施,舒適的校園環(huán)境將更有助于學(xué)生把精力集中在學(xué)習(xí)上。另外，我校學(xué)生均將受到獻(xiàn)身于教育和研究事業(yè)的優(yōu)秀教授進(jìn)行指導(dǎo)。

　　2023年度QS世界大學(xué)排名第73位;2023年度泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名(THE)位列全球第78位。

　　3、延世大學(xué)International MBA教育目標(biāo)

　　通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)營學(xué)的專業(yè)理論和實(shí)踐性知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人及經(jīng)營管理者；

　　開發(fā)能主動(dòng)應(yīng)對環(huán)境變化和主導(dǎo)變化的領(lǐng)導(dǎo)力；

　　培養(yǎng)對于企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的分析能力,解決問題的能力以及決策能力；

　　培養(yǎng)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù),人事組織,營銷,經(jīng)營戰(zhàn)略,生產(chǎn)管理的務(wù)實(shí)力量；

　　培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任和倫理意識(shí)的客戶指向型經(jīng)營者及經(jīng)營管理者。

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備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　2025年稅務(wù)師網(wǎng)課名師推薦高頓教育的鳳夙老師、徐青老師。稅務(wù)師課程可以聽聽高頓的“2025考季稅務(wù)師靶向領(lǐng)考計(jì)劃”。

　　鳳夙老師：“財(cái)會(huì)大咖實(shí)力派”

　　稅務(wù)師、注冊會(huì)計(jì)師、中級會(huì)計(jì)師

　　中國管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的先鋒人物

　　高頓教育財(cái)會(huì)類首席講師

　　高頓教育財(cái)會(huì)類教材研發(fā)主力

　　特色：

　　1、教學(xué)大咖，側(cè)重于邏輯分析，擅長深入淺出地剖析知識(shí)點(diǎn)

　　2、對于考點(diǎn)信手拈來，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，幫助學(xué)生迅速通過考試

　　適合考生：

　　傾向于精準(zhǔn)直擊考點(diǎn)，對于課程底層邏輯能吃透的學(xué)員。

　　徐青老師：溫柔的證書收割女神

　　1、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，上財(cái)商學(xué)院EDP中心高級講師、高頓資深明星講師，二十余年財(cái)務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾任上市企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)

　　2、溫柔的證書收割女神“青青老師”，央廣網(wǎng)明星講師，坐擁注冊會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師、中級會(huì)計(jì)等諸多財(cái)經(jīng)領(lǐng)域證書，高級會(huì)計(jì)師考試上海市前十名

　　特色：

　　1、理論扎實(shí)，思路嚴(yán)謹(jǐn)，擅長“理論+實(shí)踐”結(jié)合教學(xué)，深入淺出，通俗易懂

　　2、對財(cái)會(huì)概念、原理講解非常細(xì)致，擅長前后關(guān)聯(lián)對比講解；

　　3、條分縷析拆解題目，解題思路清晰透徹。

　　適合考生：

　　1、有一定基礎(chǔ)，對會(huì)計(jì)概念有基本認(rèn)知的學(xué)員；

　　2、備考時(shí)間有限，希望抓大放小進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員；

　　3、有一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，希望將課本知識(shí)融匯貫通應(yīng)用的學(xué)員。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　稅務(wù)師課程哪個(gè)比較好

　　稅務(wù)師課程可以聽聽高頓的“2025考季稅務(wù)師靶向領(lǐng)考計(jì)劃”。

　　應(yīng)試性教學(xué)體系：

　　以取證為導(dǎo)向，精心設(shè)計(jì)教學(xué)模塊，配套測試與題庫學(xué)練測貫穿全程，及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果學(xué)過更難忘，吸收率max

　　精準(zhǔn)學(xué)：備考規(guī)劃課、基礎(chǔ)必修課、助跑方法課、全考點(diǎn)精講、大題突破、實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)

　　同步測：經(jīng)典題、課后練、真題分章測、單選/多選、計(jì)算題/簡答題、綜合分析題、模擬測

　　強(qiáng)化練：基礎(chǔ)必修練、按知識(shí)點(diǎn)練、智能組卷練、真題套卷練

　　嚴(yán)控內(nèi)容質(zhì)量：

　　研判十年考情，高度精簡內(nèi)容、課時(shí)，鎖定必會(huì)知識(shí)點(diǎn)

　　各科內(nèi)容質(zhì)量更高、投入時(shí)間更少

　　厚書變?。?/p>

　　拆解教材內(nèi)容

　　直擊核心

　　學(xué)習(xí)時(shí)長減少30%

　　嚴(yán)選好題：

　　同步分類帶刷

　　掌握命題規(guī)律

　　做題時(shí)間減少50%

　　嚴(yán)選考點(diǎn)：

　　考前沖刺復(fù)盤

　　圈住重點(diǎn)不遺忘

　　覆蓋80%以上核心考點(diǎn)

　　山東科技大學(xué)2023年工商管理碩士（MBA）招生簡章已經(jīng)發(fā)布，會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)山東科技大學(xué)官網(wǎng)整理了招生相關(guān)信息，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)特色等，供大家參考。

　　山東科技大學(xué)是是一所工科優(yōu)勢突出，行業(yè)特色鮮明，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的山東省重點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校和高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校。學(xué)校在青島、泰安、濟(jì)南三地辦學(xué)，擁有國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、國家地方聯(lián)合工程研究中心等科研平臺(tái)?，F(xiàn)有全日制在校生4萬多人、教職工3千多人，其中院士、杰青、優(yōu)青、長江學(xué)者、千人計(jì)劃、萬人計(jì)劃、突貢專家、教學(xué)名師等國家級高端人才100多人。學(xué)校有博士后流動(dòng)站9個(gè)、一級博士授權(quán)點(diǎn)10個(gè)、一級碩士授權(quán)點(diǎn)31個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位類別19個(gè)。面向未來，學(xué)校全體師生秉承“惟真求新”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)韌不拔、發(fā)奮圖強(qiáng)”的科大精神，弘揚(yáng)“愛校奉獻(xiàn)、敬業(yè)實(shí)干”的科大傳統(tǒng)，奮進(jìn)新時(shí)代，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)。

　　山東科技大學(xué)是山東半島地區(qū)較早開展MBA教育的院校之一。學(xué)校自2010年開始招收MBA研究生,2015年以優(yōu)異成績通過了國務(wù)院學(xué)位辦和教育部開展的專項(xiàng)評估工作。多年以來，山東科技大學(xué)MBA教育秉承“職業(yè)、能力、素質(zhì)、市場”的培養(yǎng)理念，致力于“打造高端平臺(tái)，培育商業(yè)精英”，為山東省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高水平、實(shí)戰(zhàn)型的菁英人才，贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)?！?/p>

一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有良好職業(yè)道德、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，掌握現(xiàn)代管理理論和方法，具備較強(qiáng)的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)踐能力，具有國際化視野、戰(zhàn)略思維和豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及操作技能的中高級工商管理人才?！?/p>

二、培養(yǎng)特色

　　1.以實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向，校企聯(lián)合培養(yǎng)和國際化培養(yǎng)。學(xué)校MBA中心建立了校外導(dǎo)師庫，聘請了70余名企業(yè)界精英人士擔(dān)任校外實(shí)踐導(dǎo)師，聯(lián)合30余家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了實(shí)踐教學(xué)基地。

　　2.以能力提升為中心，學(xué)員定制培養(yǎng)。圍繞學(xué)員的職業(yè)發(fā)展、擇業(yè)就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求，靈活設(shè)置課程和培養(yǎng)方式，通過專項(xiàng)訓(xùn)練、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、企業(yè)游學(xué)、一對一指導(dǎo)、管理咨詢、校友結(jié)對等，整合學(xué)校、學(xué)院、校友及實(shí)踐基地資源，為每一位MBA學(xué)員打造高端職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

　　3.以滿意服務(wù)為理念，實(shí)行終身培養(yǎng)。成立了MBA聯(lián)合會(huì)、山東科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院校友會(huì)，入學(xué)后即加入山東科技大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)，學(xué)院定期舉辦各類活動(dòng)，為學(xué)員發(fā)展提供終身發(fā)展支持平臺(tái)?！　?/p>

三、招生計(jì)劃

　　非全日制：150人。（招生計(jì)劃僅供參考，以山東科技大學(xué)研究生學(xué)院發(fā)布的專業(yè)目錄為準(zhǔn)）　　

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

四、報(bào)考資格

　　1.中華人民共和國公民。

　　2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　3.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。

　　4.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求，達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　　相關(guān)考試招生政策同時(shí)按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》（教研〔2016〕2號(hào)）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?！　?/p>

五、報(bào)考流程

　　報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段。

　　1.網(wǎng)上報(bào)名

　?。?）預(yù)報(bào)名時(shí)間：2022年9月下旬，每天9：00-22：00。

　?。?）報(bào)名時(shí)間：2022年10月中下旬，每天9：00-22：00。（屆時(shí)以教育部規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)）

　?。?）報(bào)名方式：考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（官網(wǎng)網(wǎng)址：http：//yz.chsi.com.cn），確定報(bào)考點(diǎn)（即現(xiàn)場確認(rèn)和初試地點(diǎn)），按規(guī)定填報(bào)并保存好生成的報(bào)考號(hào)。報(bào)考學(xué)校請選擇10424（山東科技大學(xué)），報(bào)考院系所請選擇007（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）。

　　2.網(wǎng)上確認(rèn)（現(xiàn)場確認(rèn)）

　　（1）網(wǎng)上確認(rèn)（現(xiàn)場確認(rèn)）時(shí)間由各省級教育招生考試管理機(jī)構(gòu)根據(jù)國家招生工作安排和本地區(qū)報(bào)考組織情況自行確定和公布。

　?。?）考生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間，按報(bào)考點(diǎn)要求進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)（現(xiàn)場確認(rèn)），逾期不再補(bǔ)辦。

　　（3）未通過網(wǎng)上學(xué)歷校驗(yàn)的考生，在網(wǎng)上確認(rèn)（現(xiàn)場確認(rèn)）時(shí)應(yīng)提供學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告。

　?。?）考生要對本人網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行認(rèn)真核對并確認(rèn)。報(bào)名信息經(jīng)考生確認(rèn)后一律不作修改。

　　（5）2022年12月中下旬，考生可憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄“研招網(wǎng)”自行下載打印《準(zhǔn)考證》?！稖?zhǔn)考證》使用A4幅面白紙打印，正、反兩面在使用期間不得涂改或書寫?？忌鷳{下載打印的《準(zhǔn)考證》及居民身份證參加初試和復(fù)試。考生務(wù)必妥善保管個(gè)人網(wǎng)報(bào)用戶名、密碼及《準(zhǔn)考證》、居民身份證等證件，避免泄露丟失造成損失?！?/p>

六、考試與錄取

　　MBA入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩部分，初試由國家教育部統(tǒng)一組織（即全國MBA聯(lián)考），復(fù)試由山東科技大學(xué)組織。

　　1.初試

　?。?）初試時(shí)間：2022年全國MBA聯(lián)考時(shí)間為2022年12月下旬。

　?。?）初試地點(diǎn)：考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)選定的報(bào)考點(diǎn)，具體地點(diǎn)見準(zhǔn)考證。

　　（3）初試科目：初試均為筆試，考試科目包括管理類聯(lián)考綜合能力（包括數(shù)學(xué)、寫作、邏輯，滿分200分）和外國語（滿分100分）兩門。

　　2.復(fù)試

　?。?）凡達(dá)到國家和學(xué)校劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生可以參加我校組織的復(fù)試。

　?。?）按教育部統(tǒng)一規(guī)定，對于參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“赴外漢語教師志愿者”等項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核合格的考生，參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核稱職以上的考生，3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，加分權(quán)重遵循全國研究生招生考試相關(guān)規(guī)定，同等條件下優(yōu)先錄取。

　　3.錄取

　　初試成績達(dá)到國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線且通過復(fù)試的考生，擇優(yōu)錄取?！?/p>

七、學(xué)制與學(xué)習(xí)方式

　　1.學(xué)制

　　采用彈性學(xué)制，基本學(xué)制2年，最長不超過5年。第一學(xué)年授課學(xué)習(xí)，之后進(jìn)行學(xué)位論文寫作及社會(huì)實(shí)踐。

　　2.學(xué)習(xí)方式

　　采用線下、線上線下結(jié)合的方式完成課程學(xué)習(xí)，采用分散指導(dǎo)與集中指導(dǎo)相結(jié)合的方式指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文?！　?/p>

八、學(xué)位授予

　　MBA研究生學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分并成績合格，完成實(shí)踐、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，并通過論文答辯者，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì)審議通過后，可授予工商管理專業(yè)碩士學(xué)位并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證?！?/p>

九、學(xué)費(fèi)

　　學(xué)費(fèi)總計(jì)6.6萬元/人，分兩次繳清，全程不再收取實(shí)踐費(fèi)、論文指導(dǎo)費(fèi)、答辯費(fèi)等費(fèi)用?！?/p>

十、MBA獎(jiǎng)學(xué)金

　　為鼓勵(lì)優(yōu)秀生源報(bào)考，保證MBA潛心學(xué)習(xí)、安心工作，學(xué)院設(shè)有MBA獎(jiǎng)學(xué)金制度。

　　1.MBA優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金

　　凡報(bào)考我校MBA且最終被錄取并報(bào)到注冊的非全日制考生，在第一學(xué)年結(jié)束后均有資格參與評選MBA優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金，該獎(jiǎng)學(xué)金評定以全國管理類聯(lián)考總分、課程成績、出勤成績、社會(huì)服務(wù)為主要依據(jù)。

　　2.優(yōu)秀成果獎(jiǎng)學(xué)金

　　凡在讀期間以我校為第一單位，獨(dú)立或與指導(dǎo)教師合作發(fā)表科研論文、獲批發(fā)明專利、入選全國MBA案例庫、獲得中國MBA案例大賽獎(jiǎng)勵(lì)者，可以申報(bào)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA優(yōu)秀成果獎(jiǎng)學(xué)金，詳見學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定。

　　青海2024年職稱評審工作自即日起開始，2025年1月底前全部完成，2024年11月完成申報(bào)推薦工作。

　　各市、自治州人力資源社會(huì)保障局，省直有關(guān)部門、企事業(yè)單位：

　　為深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，深入落實(shí)中央和省委人才工作會(huì)議部署，深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，進(jìn)一步深化職稱制度改革及人才評價(jià)機(jī)制改革，加快專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，充分激發(fā)釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，根據(jù)《職稱評審管理暫行規(guī)定》（人社部令第40號(hào)）和《青海省職稱評審管理辦法》（青人社廳發(fā)〔2022〕115號(hào)）要求，現(xiàn)就做好2024年度全省專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作通知如下：

　　一、持續(xù)深化職稱制度改革

　?。ㄒ唬﹥?yōu)化評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　落實(shí)破“四唯”立“新標(biāo)”要求，結(jié)合職稱評審中遇到的新情況、新問題，進(jìn)一步分類完善、修訂職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)形成相對固定、管長遠(yuǎn)的職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極構(gòu)建體現(xiàn)思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)能力、技術(shù)水平、學(xué)術(shù)影響力、創(chuàng)新成效、決策咨詢、人才培養(yǎng)、公共服務(wù)等多維度的評價(jià)指標(biāo)，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員潛心鉆研、深耕業(yè)務(wù)。

　　2024年，省科技廳、省自然資源廳、省教育廳，已分別完成自然科學(xué)研究、自然資源工程、中小學(xué)、中職教師系列評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作，職稱評審執(zhí)行新制定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　?。ǘ﹦?dòng)態(tài)調(diào)整評審專業(yè)

　　在職稱系列保持總體穩(wěn)定的前提下，對職稱評審專業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整、拓展優(yōu)化，進(jìn)一步暢通人才職業(yè)發(fā)展通道。

　　1.在經(jīng)濟(jì)系列中新增人力資源管理專業(yè)，人力資源管理專業(yè)初級、中級實(shí)行以考代評方式，副高級職稱采取考評結(jié)合方式，正高級職稱采取面試答辯、成果展示與同行評議相結(jié)合方式進(jìn)行，青海省人力資源社會(huì)保障廳制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、負(fù)責(zé)組建人力資源管理專業(yè)高級職稱評委會(huì)、組織開展高級職稱評審工作。在自然科學(xué)研究系列中新增技術(shù)經(jīng)紀(jì)人專業(yè)，職稱評審工作由省科技廳組織實(shí)施。

　　2.圍繞國家和我省重大戰(zhàn)略及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，探索將發(fā)展態(tài)勢好、從業(yè)人員較多、人才需求量多的專業(yè)納入職稱評審范圍。新設(shè)科學(xué)傳播、非醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)專業(yè)，啟動(dòng)新職業(yè)專業(yè)職稱評審?？茖W(xué)傳播專業(yè)職稱評審，由省科協(xié)制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、組建評委會(huì)；非醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)職稱評審，由省市場監(jiān)管局制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、組建評委會(huì)。

　?。ㄈ┘哟笾攸c(diǎn)領(lǐng)域人才支持力度

　　積極推進(jìn)職稱評審與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有序銜接，鼓勵(lì)行業(yè)部門結(jié)合國家和我省重大戰(zhàn)略需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設(shè)立特色評審專業(yè)，開展專項(xiàng)評審，逐步實(shí)現(xiàn)“一產(chǎn)一策”。落實(shí)《青海省集聚綠色算力人才的十條措施》（青辦字〔2024〕65號(hào)），破除論資排輩的思想觀念，進(jìn)一步暢通職稱評審綠色通道，制定高層次急需緊缺人才職稱評審辦法，對業(yè)績顯著、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)人才和引進(jìn)的高層次、急需緊缺人才，采取“一事一議”的辦法進(jìn)行及時(shí)評價(jià)，堅(jiān)持憑能力、實(shí)績和貢獻(xiàn)評價(jià)識(shí)別人才。高層次急需緊缺人才職稱評審辦法和評審工作通知另行印發(fā)。

　?。ㄋ模┏掷m(xù)推進(jìn)“放管服”改革

　　1.進(jìn)一步下放職稱評審權(quán)，為用人單位“松綁”。對青海理工學(xué)院、青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)下放高教系列副高級職稱評審權(quán)，支持青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)自主開展高等職業(yè)學(xué)校教師副高級職稱評審工作，促進(jìn)用人單位發(fā)揮主體作用。兩所高校要結(jié)合實(shí)際制定不低

　　于全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的單位評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將工作績效、創(chuàng)新成果、解決實(shí)際問題能力等作為評價(jià)的核心內(nèi)容。

　　新制定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，須廣泛征求意見、充分論證，經(jīng)本單位黨委會(huì)專題研究后，將起草說明、調(diào)研報(bào)告、征求意見等材料報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳備案。

　　2.優(yōu)化繼續(xù)教育政策，為專業(yè)技術(shù)人員“減負(fù)”。從2024年起，將專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課學(xué)時(shí)由每年45學(xué)時(shí)調(diào)整為30學(xué)時(shí)，避免“交叉學(xué)”“重復(fù)學(xué)”。繼續(xù)教育專業(yè)課程學(xué)時(shí)及工作要求，按照《關(guān)于做好2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的通知》（青人社廳函〔2024〕192號(hào)）和我省相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

　　3.加強(qiáng)職稱評審全過程監(jiān)管，提升管理效能。職稱申報(bào)、單位推薦、逐級審核、組織評審、監(jiān)督管理、審批（備案）全流程各環(huán)節(jié)工作按照《青海省職稱評審管理辦法》（青人社廳發(fā)〔2022〕115號(hào)）執(zhí)行。各級人社部門、行業(yè)主管部門、評委會(huì)組建單位、用人單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《職稱評審監(jiān)管暫行辦法》（人社部發(fā)〔2024〕56號(hào)）有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范評審工作程序，切實(shí)維護(hù)職稱評審工作的公平性、嚴(yán)肅性。

　　4.加強(qiáng)職稱評審服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化營商環(huán)境。省人力資源社會(huì)保障廳建立職稱評審專業(yè)目錄，實(shí)行動(dòng)態(tài)清單式管理，面向社會(huì)公開公布（附件4）。加大民營企業(yè)服務(wù)力度，全省各級各系列職稱評審委員會(huì)一律向評審范圍內(nèi)的民營企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員開放。民營企業(yè)注冊地所在各縣（區(qū)、市、行委）人力資源社會(huì)保障局要積極主動(dòng)提供服務(wù)，幫助民營企業(yè)建立職稱申報(bào)賬戶，指導(dǎo)民營企業(yè)為職稱申報(bào)人員建立個(gè)人申報(bào)賬戶。鼓勵(lì)民營企業(yè)自主建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制，將職稱評審結(jié)果與職務(wù)晉升、績效、薪酬待遇等掛鉤。

　?。ㄎ澹┏掷m(xù)推進(jìn)跨區(qū)域職稱互認(rèn)

　　1.做好人才跨地區(qū)流動(dòng)職稱確認(rèn)服務(wù)工作。從外?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、中央部委所屬企事業(yè)單位跨區(qū)域、跨單位，流動(dòng)到我省企事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人才，從事與原取得的職稱系列一致的工作，其在外省、原單位取得的全省統(tǒng)一使用的、中央部委核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)資格，按照職稱工作管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定核驗(yàn)、確認(rèn)后，可在我省用于申報(bào)原系列高一層級職稱。

　　對持上述職稱證書在我省申報(bào)職稱的專業(yè)技術(shù)人員，本著“誰用人、誰負(fù)責(zé)”原則，可由用人單位、所屬行業(yè)主管部門按照職稱申報(bào)程序，結(jié)合證書原件及相關(guān)批文材料、系統(tǒng)網(wǎng)查（人力資源和社會(huì)保障部職稱評審信息查詢記錄系統(tǒng)網(wǎng)址：https://www.12333.gov.cn/shiro-cas）等進(jìn)行核驗(yàn)，并對核驗(yàn)真實(shí)性負(fù)責(zé)。

　　各級人力資源社會(huì)保障部門按職稱工作管理權(quán)限依規(guī)協(xié)助辦理。通過國家統(tǒng)一考試的職稱不再辦理重新確認(rèn)手續(xù)。重新確認(rèn)在專業(yè)技術(shù)人員與用人單位建立1年以上勞動(dòng)（人事）關(guān)系后辦理。

　　2.推動(dòng)職稱評審信息資源共享。各市州人力資源社會(huì)保障局、省直各有關(guān)部門、各單位要持續(xù)做好歷年職稱證書信息歷史數(shù)據(jù)歸集、填報(bào)、管理工作，督促指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員依托我省職稱評審系統(tǒng)及時(shí)填報(bào)信息，為實(shí)現(xiàn)職稱評審信息查驗(yàn)和省內(nèi)共享、跨省互聯(lián)互通提供服務(wù)保障。

　　二、需要明確的有關(guān)事項(xiàng)

　?。ㄒ唬╆P(guān)于事業(yè)單位職稱申報(bào)前的崗位審核。全面實(shí)行崗位管理的事業(yè)單位，須填報(bào)《2024年青海省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘任情況年度審核表》（附件2），按管理權(quán)限到同級人社部門審核備案本單位高級、中級職稱申報(bào)數(shù)額，在經(jīng)過審核備案的職稱申報(bào)數(shù)額內(nèi)進(jìn)行本單位的職稱申報(bào)推薦工作。未進(jìn)行審核備案的，各級職稱評審辦事機(jī)構(gòu)不得受理職稱申報(bào)材料。

　　涉及機(jī)構(gòu)改革、編制調(diào)整等情況的事業(yè)單位，應(yīng)按規(guī)定及時(shí)調(diào)整崗位設(shè)置方案，尚未調(diào)整到位的，可由同級人社部門根據(jù)編制調(diào)整、崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例等實(shí)際情況確定職稱申報(bào)數(shù)量。對現(xiàn)有高級、中級專業(yè)技術(shù)崗位“評聘矛盾”突出的事業(yè)單位，繼續(xù)實(shí)行2022年明確的過渡性政策，退出人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間為2024年1月1日到2024年12月31日。

　　常態(tài)化開展基層“雙定向”職稱評審，各地區(qū)事業(yè)單位“雙定向”高級、中級專業(yè)技術(shù)崗位比例由省人力資源社會(huì)保障廳單獨(dú)核定（附件1）。其中，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)“雙定向”高級、中級崗位，按照《關(guān)于進(jìn)一步做好全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位有關(guān)人事管理工作的通知》（青人社廳發(fā)〔2022〕58號(hào)）有關(guān)要求核定。

　?。ǘ╆P(guān)于網(wǎng)上職稱申報(bào)評審賬號(hào)的創(chuàng)建。申報(bào)人員通過“職稱申報(bào)評審管理系統(tǒng)申報(bào)端”（網(wǎng)址：https://qhrsggfw.org.cn/rsrc/zcsb）完成職稱申報(bào)事項(xiàng)；各用人單位、主管部門、人社部門和各級評委會(huì)通過“職稱申報(bào)評審管理系統(tǒng)管理端”（網(wǎng)址：https://qhrsggfw.org.cn/rsrc/ZCGL）全流程網(wǎng)上辦理職稱審核、評審、發(fā)證、查詢等事項(xiàng)。創(chuàng)建網(wǎng)上職稱申報(bào)評審賬號(hào)要求：

　　1.各企事業(yè)單位（包括國有企事業(yè)單位臨聘人員、檔案托管人員）、民營企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織、民辦機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員在勞動(dòng)關(guān)系所在單位（已簽訂勞動(dòng)合同的現(xiàn)用人單位）申報(bào)職稱，其個(gè)人申報(bào)賬號(hào)由用人單位創(chuàng)建。單位賬號(hào)按照《青海省職稱申報(bào)評審系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)建規(guī)則》（附件3）自上而下逐級創(chuàng)建。已創(chuàng)建的單位無需再次創(chuàng)建。

　　2.從事專業(yè)技術(shù)工作的個(gè)體工商戶、自由職業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，按屬地原則，向所在地縣（市、區(qū)、行委）人力資源社會(huì)保障局申請創(chuàng)建個(gè)人賬號(hào)，直接向縣（市、區(qū)、行委）人力資源社會(huì)保障申報(bào)職稱。

　?。ㄈ╆P(guān)于援青人員、參加疫情防控醫(yī)務(wù)人員、高技能人才等人員職稱申報(bào)

　　1.援青人員：今年下半年的援青人員職稱評審工作與全省

　　2024年職稱評審工作同步安排，不再另發(fā)通知。援青人員（包括援青博士服務(wù)團(tuán)成員）職稱申報(bào)評審按照《進(jìn)一步做好援青專業(yè)技術(shù)人才職稱評審工作的通知》（青人社廳辦發(fā)〔2020〕3號(hào)）、《關(guān)于鼓勵(lì)援青博士團(tuán)成員延長服務(wù)時(shí)間或留青工作的若干措施》（青組字〔2021〕212號(hào)）等有關(guān)政策執(zhí)行。各部門、各級職稱評審辦事機(jī)構(gòu)要組織專項(xiàng)評審，評審工作須于12月底完成。

　　各市州人力資源社會(huì)保障部門、各行業(yè)主管部門、援青人員所在單位要主動(dòng)靠前服務(wù)，為援青人員提供有關(guān)政策文件、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)回應(yīng)咨詢問題，提高政策知曉度、執(zhí)行力。

　　援青專業(yè)技術(shù)人員職稱評審表，登錄青海省人力資源社會(huì)保障廳網(wǎng)站，在“職稱用表”欄目下載。

　　2.參加疫情防控人員：參加疫情防控醫(yī)務(wù)人員，按照《關(guān)于進(jìn)一步做好新階段醫(yī)務(wù)人員保護(hù)關(guān)心關(guān)愛工作若干措施》（青冠指〔2023〕3號(hào)），開展職稱申報(bào)評審。享受政策人員以各地各單位審核后向省衛(wèi)生健康委備案的名單為準(zhǔn)。

　　3.高技能人才：按照《關(guān)于做好2023年度職稱評審工作的通知》（青人社廳發(fā)〔2023〕96號(hào)）等有關(guān)政策要求申報(bào)職稱。

　　4.民營企業(yè)人才：對本科畢業(yè)后在民營企業(yè)從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿5年或大專畢業(yè)后在民營企業(yè)從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿8年并現(xiàn)仍在民營企業(yè)工作的人才，可跨過初級職稱層級（國家要求的“以考代評”專業(yè)除外），按照評審條件直接申報(bào)中級職稱，繼續(xù)教育按照我省現(xiàn)行政策執(zhí)行。

　　5.農(nóng)牧民實(shí)用人才：省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳對全省第三批農(nóng)牧民職稱評審工作進(jìn)行安排部署、做好組織實(shí)施工作。

　?。ㄎ澹┢渌马?xiàng)

　　1.各類企業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、事業(yè)單位臨聘人員申報(bào)職稱時(shí)，無需提供聘任證書；事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員按要求提交聘任證書或聘任文件。

　　2.聘任在管理崗位、工勤技能崗位上的事業(yè)單位工作人員，擬調(diào)整到專業(yè)技術(shù)崗位工作的，在轉(zhuǎn)換專業(yè)技術(shù)崗位前，須經(jīng)本人所在單位同意后，按規(guī)定和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)相應(yīng)的初級專業(yè)技術(shù)資格；“以考代評”的系列（專業(yè)），由用人單位、行業(yè)主管部門嚴(yán)格審核把關(guān)后，按照有關(guān)規(guī)定和報(bào)考條件參加考試并取得相應(yīng)資格。

　　3.綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)現(xiàn)有事業(yè)身份人員中的專業(yè)技術(shù)人員，在核定的階段性崗位設(shè)置方案內(nèi)，按照職稱工作有關(guān)規(guī)定正常申報(bào)職稱。

　　4.青海省自然資源博物館、青海青藏高原自然博物館中符合條件的專業(yè)技術(shù)人員可按規(guī)定申報(bào)科學(xué)傳播專業(yè)職稱。

　　5.用人單位履行推薦、公示等程序后，申報(bào)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄系統(tǒng)填寫申報(bào)信息，并按要求掃描上傳清晰、準(zhǔn)確、有效的電子版佐證材料（不得提交涉密涉敏職稱評審資料），因申報(bào)人上傳的個(gè)人材料不清晰、不準(zhǔn)確，導(dǎo)致出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等情況，由申報(bào)人自行承擔(dān)責(zé)任。各系列（專業(yè)）行業(yè)主管部門有專門規(guī)定的從其規(guī)定。

　　6.除涉及公共安全、人身健康系列或?qū)I(yè)外，從事專業(yè)與所學(xué)專業(yè)不一致的，可按照本人長期從事專業(yè)申報(bào)職稱。各系列職稱評委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)行業(yè)主管部門根據(jù)本系列（專業(yè)）領(lǐng)域工作，在本系列（專業(yè)）年度職稱評審工作通知中明確專業(yè)要求。各系列職稱評審中以專利作為申報(bào)業(yè)績的，要重點(diǎn)考察其專利質(zhì)量、轉(zhuǎn)化運(yùn)用、轉(zhuǎn)化效益情況。

　　7.具有以下情形之一的，不得申報(bào)職稱：受到記過以上處分，在受處分期間的事業(yè)單位工作人員；因違紀(jì)違法被有關(guān)部門立案審查調(diào)查的專業(yè)技術(shù)人員，或受到違紀(jì)違法處分處罰仍在處分處罰影響期內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員；記入職稱評審誠信檔案庫，仍在記錄期限的專業(yè)技術(shù)人員。

　　三、進(jìn)一步明確工作要求

　　職稱工作政策性強(qiáng)、涉及面廣、社會(huì)關(guān)注度高。各地、各部門、各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，嚴(yán)格按照我省統(tǒng)一政策執(zhí)行，確保各項(xiàng)政策落地不走樣、實(shí)施見實(shí)效，切實(shí)維護(hù)職稱工作的嚴(yán)肅性和公信力，確保今年職稱評審工作順利推進(jìn)。

　?。ㄒ唬簩?shí)工作責(zé)任。按照全省統(tǒng)籌、分級管理、逐級負(fù)責(zé)的原則，各級人社部門、行業(yè)主管部門、職稱評審辦事機(jī)構(gòu)、用人單位，在職稱申報(bào)、推薦、評審各階段工作中，按照“誰推薦、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的管理主體責(zé)任制，依法依規(guī)履行審核職責(zé)，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)匯總后逐級反饋，不得推諉、扯皮。

　　（二）強(qiáng)化誠信申報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行職稱申報(bào)誠信承諾制度，申報(bào)人對本人申報(bào)材料真實(shí)性進(jìn)行誠信承諾，在職稱評審系統(tǒng)提交《職稱申報(bào)誠信承諾書》，不得違規(guī)以兼職、掛靠、假冒等形式通過其他單位申報(bào)，對提供虛假材料、剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果或者采取其他不正當(dāng)手段的，取消申報(bào)資格，納入全國和我省信用信息共享平臺(tái)，依法依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行處理。申報(bào)人員應(yīng)熟練掌握網(wǎng)上申報(bào)操作流程，避免出現(xiàn)反復(fù)刪除、重新填報(bào)、事后更改等情況，上傳個(gè)人材料應(yīng)清晰準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、未放指定位置、超過規(guī)定時(shí)限等情況，由此導(dǎo)致的后果由申報(bào)人員自行承擔(dān)。申報(bào)材料報(bào)至評委會(huì)后，原則上不再補(bǔ)充材料。

　　（三）逐級推薦審核。用人單位要充分發(fā)揮職稱正向激勵(lì)和用人主體作用，結(jié)合考核履職情況擇優(yōu)確定推薦人選，并在推薦前完成論文著作審核、證書核查、業(yè)績真?zhèn)伪鎰e等工作，不符合申報(bào)條件的，不得推薦上報(bào)。對申報(bào)材料不完整、不清楚的，各單位應(yīng)通知申報(bào)人在限定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充完善，申報(bào)人逾期未補(bǔ)充完善的，視為放棄申報(bào)。各級行業(yè)主管部門、職稱評審辦事機(jī)構(gòu)和人力資源社會(huì)保障行政部門按職稱管理權(quán)限認(rèn)真審核，堅(jiān)決杜絕審核“一鍵推送”行為，對通過破格、綠色通道申報(bào)職稱人員更要嚴(yán)格把關(guān)。

　　（四）嚴(yán)密組織評審。各職稱評委會(huì)組建單位按規(guī)定對專家評委庫進(jìn)行更新，組建年度職稱評委會(huì)。應(yīng)在召開年度職稱評審會(huì)議前10天，按照職稱工作管理權(quán)限，將評審工作方案（資格審查情況、評審工作準(zhǔn)備情況等）向相應(yīng)人力資源社會(huì)保障部門報(bào)備后組織實(shí)施。各級評委會(huì)評審專家由各評委會(huì)組建單位在核準(zhǔn)備案的評委庫中隨機(jī)抽取產(chǎn)生，不得指定評審專家。與企業(yè)相關(guān)的評委會(huì)、專家?guī)?，?yīng)吸納一定比例的民營企業(yè)專家。加強(qiáng)評審專家的管理，對專家履職情況開展評估，加強(qiáng)對評估結(jié)果的運(yùn)用。落實(shí)評委會(huì)的評審會(huì)議記錄制度，嚴(yán)格執(zhí)行評議保密制度，堅(jiān)持民主評議，確保評審質(zhì)量。

　?。ㄎ澹┘哟蟊O(jiān)督力度。申報(bào)人所在單位、行業(yè)主管部門、評審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行公示程序，加大公開公示力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。用人單位和各級職稱評審委員會(huì)要建立完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，將職稱評審作為人事管理、干部評價(jià)的重要依據(jù)，作為紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防范的重要內(nèi)容，抓好主體責(zé)任落實(shí)，主動(dòng)邀請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展監(jiān)督檢查。有條件的評審委員會(huì)可以邀請人大代表、政協(xié)委員等參與監(jiān)督。對評審過程中發(fā)現(xiàn)的問題或群眾舉報(bào)，要及時(shí)組織核查，杜絕各類違紀(jì)違規(guī)問題發(fā)生。

　?。┌盐諘r(shí)限要求。2024年職稱評審工作自即日起開始，2025年1月底前全部完成，不得推遲。對確有困難需調(diào)整時(shí)間的，應(yīng)書面征得省人力資源社會(huì)保障廳同意后，方可延遲并及時(shí)向社會(huì)公布。

　　1.2024年10月，安排部署年度工作。各地區(qū)、省直各行業(yè)部門、各自主評審單位按本通知要求進(jìn)行安排?？荚u結(jié)合的系列行業(yè)主管部門，可先行部署，待國家公布合格標(biāo)準(zhǔn)后再組織申報(bào)。

　　2.2024年11月，完成申報(bào)推薦工作。各行業(yè)主管部門和用人單位要制定職稱申報(bào)推薦方案，公布本單位申報(bào)政策、申報(bào)崗位數(shù)額、申報(bào)條件和程序，切實(shí)做好公開公示工作和擇優(yōu)推薦。

　　申報(bào)人員業(yè)績從取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格后起算。資歷截止時(shí)間為2024年12月底。申報(bào)人員提交的載有論文的期刊（專著）以及業(yè)績材料、科研成果證書、獲獎(jiǎng)證書、畢業(yè)證書等，取得時(shí)間截止日期為2024年12月底。

　　3.2024年12月，逐級開展審核工作。各級各系列職稱評審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)完成審核、評委庫的補(bǔ)充、調(diào)整等工作。同時(shí)要注重與人社部門和部門內(nèi)外的協(xié)調(diào)溝通，對于投訴、舉報(bào)問題，及時(shí)核查、穩(wěn)妥處理，確保評審工作平穩(wěn)推進(jìn)。

　　4.2025年1月，完成評審備案工作。完成網(wǎng)上職稱評審工作，評審結(jié)果經(jīng)公開公示無異議后，按照職稱管理權(quán)限以正式文件形式報(bào)人力資源社會(huì)保障部門審批或備案。

　　未盡事宜，按照國家和我省職稱工作有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。工作中，如遇有關(guān)政策調(diào)整，按照新的政策執(zhí)行。

　　職稱評審相關(guān)政策及各系列（專業(yè)）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，請登錄青海省人力資源和社會(huì)保障廳門戶網(wǎng)站（http://rst.qinghai.gov.cn/）：網(wǎng)站首頁“職稱政策”專欄查閱。

　　四、聯(lián)系方式

　?。ㄒ唬┕ぷ魅章毞Q申報(bào)系統(tǒng)技術(shù)咨詢

　　15500597407徐工

　　（二）政策咨詢電話

　　職稱評審政策咨詢：專技處

　　0971—8258153/8258157/8258155/8258152

　　崗位管理政策咨詢：事業(yè)處

　　0971—8258132/8258137

　　附件：1.2024年青海省基層事業(yè)單位單獨(dú)核定“雙定向”專業(yè)

　　技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例表

　　2.2024年青海省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘任情況年度審核表

　　3.青海省職稱評審系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)建規(guī)則

　　4.2024年度青海省職稱評審委員會(huì)一覽表

　　浙江工商大學(xué)2024年MBA招生簡章已經(jīng)公布！會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布的《浙江工商大學(xué)2024年工商管理碩士（MBA）招生簡章》，整理了浙江工商大學(xué)2024年MBA招生的相關(guān)信息，感興趣的各位小伙伴可以收藏參考。

一、浙江工商大學(xué)

　　浙江工商大學(xué)前身是杭州紳士鄭在常先生于1911年創(chuàng)辦的杭州中等商業(yè)學(xué)堂，百十年風(fēng)雨，時(shí)代更迭，學(xué)校歷經(jīng)16次更名，12次遷址，一個(gè)“商”字一路沿革。2015年，學(xué)校成為了“省部部”（浙江省人民政府、國家教育部、商務(wù)部）共建大學(xué)。2017年，學(xué)校被確定為浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理學(xué)科入選省優(yōu)勢特色學(xué)科名單。學(xué)校擁有7個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、16個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、20個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，設(shè)有4個(gè)博士后流動(dòng)站。

　　學(xué)校深入貫徹2004年習(xí)近平同志視察浙江工商大學(xué)時(shí)重要指示精神，秉承“誠、毅、勤、樸”校訓(xùn)，以立德樹人為根本，以“雙一流”為引領(lǐng)，工商融合、文理融通，凝心聚力、銳意創(chuàng)新，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平治理，努力建設(shè)立足浙江、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)人類的卓越大學(xué)。

二、工商管理學(xué)院（MBA學(xué)院）

　　工商管理學(xué)院（MBA學(xué)院）是浙江工商大學(xué)歷史最悠久的學(xué)院之一。2017年成為浙江省唯一重點(diǎn)建設(shè)的工商管理優(yōu)勢特色學(xué)科，2020年成為中國人民大學(xué)商學(xué)院戰(zhàn)略共建學(xué)科。2022年軟科最好學(xué)科排行中，位列全國第15位（前5%），浙江省屬高校第一。建院45年來，集聚海內(nèi)外英才，專注立德樹人，秉持“每個(gè)管院人都發(fā)光”的理念，傾心培養(yǎng)數(shù)智時(shí)代“真正會(huì)”管理的人才。

　　教育部長江學(xué)者特聘教授、國家杰青、國家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、教育部工商管理教指委委員、浙江工商大學(xué)校長王永貴教授，國家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才、浙江工商大學(xué)副校長陳衍泰教授等國家級人才全職加盟，國家級人才達(dá)到11人次。聘任浙江省特級專家、浙江大學(xué)文科資深教授王重鳴為名譽(yù)院長，浙江省十三屆人大常委、環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)副主任、物產(chǎn)中大集團(tuán)股份有限公司原董事長、黨委書記王挺革為實(shí)務(wù)院長。

　　學(xué)院現(xiàn)有工商管理博士后流動(dòng)站1個(gè)，工商管理一級學(xué)科博士點(diǎn)1個(gè)，企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理等二級學(xué)科博士點(diǎn)2個(gè)，企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、應(yīng)用心理、MBA（工商管理碩士）、MPM（中加合作培養(yǎng)項(xiàng)目管理碩士）等碩士點(diǎn)5個(gè)，工商管理、市場營銷、人力資源管理、國際商務(wù)等本科專業(yè)4個(gè)，全部入選國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

　　當(dāng)前，工商管理學(xué)院正步入高質(zhì)量發(fā)展的快車道。

三、MBA項(xiàng)目

　　浙江工商大學(xué)MBA于2004年開始招生，2009年通過國務(wù)院學(xué)位辦的MBA項(xiàng)目合格評估。2017年，MBA項(xiàng)目通過英國工商管理碩士協(xié)會(huì)認(rèn)證（簡稱AMBA認(rèn)證）和中國高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證（簡稱CAMEA認(rèn)證），是浙江省屬高校中唯一通過兩個(gè)認(rèn)證的高校。2020年，工商管理學(xué)院（MBA學(xué)院）獲得BGA金牌認(rèn)證，是全國第二家通過認(rèn)證的學(xué)院，MBA項(xiàng)目順利通過AMBA再認(rèn)證并獲得最長五年授權(quán)。

　　浙江工商大學(xué)MBA明確以“學(xué)界有地位、商界有價(jià)值、政界有影響的卓越商學(xué)院”為愿景，堅(jiān)持“卓越商學(xué)、經(jīng)世致用”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)數(shù)字時(shí)代商業(yè)英雄”為使命，堅(jiān)持“源于浙商、研究浙商、助力浙商”的辦學(xué)特色，根植浙商實(shí)踐，依托學(xué)校百十余年的商科底蘊(yùn)，踐行“將商學(xué)院建在產(chǎn)業(yè)里，引領(lǐng)商學(xué)院未來形態(tài)”的戰(zhàn)略路徑，通過“文化傳承、智慧引領(lǐng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、國際化發(fā)展”的人才體系建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)字變革領(lǐng)導(dǎo)者、數(shù)字組織管理者、數(shù)字創(chuàng)業(yè)英雄。

　　（一）項(xiàng)目優(yōu)勢-選擇浙商大MBA八大理由

　　1、強(qiáng)勁學(xué)科支撐、深厚管理智慧

　　工商管理學(xué)科在2022年軟科排名全國第15位，位列前5%；教育部長江學(xué)者特聘教授、國家杰青、國家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、教育部工商管理教指委委員、浙江工商大學(xué)校長王永貴教授，國家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才、浙江工商大學(xué)副校長陳衍泰教授等知名教授領(lǐng)銜，國家級人才達(dá)11人次；在產(chǎn)業(yè)鏈安全、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與浙商發(fā)展等領(lǐng)域服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

　　2、培養(yǎng)體系成熟、國際認(rèn)證完備

　　先后通過AMBA認(rèn)證和CAMEA認(rèn)證，成為全國前20所同時(shí)通過2個(gè)國內(nèi)國際認(rèn)證的高校，是浙江省屬高校第一所同時(shí)通過BGA金牌認(rèn)證、CAMEA國內(nèi)認(rèn)證及AMBA國際認(rèn)證的院校。

　　3、頂尖名校合作，頂級名企共建

　　與人大商學(xué)院戰(zhàn)略合作，與物產(chǎn)中大等30余家名企合作共建，共同開發(fā)課程、共同培育師資、共同培育人才、共同助力產(chǎn)業(yè)，形成了高質(zhì)量產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)。

　　4、名師大家授課，企業(yè)高管導(dǎo)師

　　百余位著名企業(yè)家或高管、知名商學(xué)教授授課，百余位企業(yè)高管任實(shí)務(wù)導(dǎo)師，鑄就浙商大MBA優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。

　　5、全國標(biāo)桿案例，校企共建課程

　　全國知名的案例研究和案例教學(xué)重鎮(zhèn)，浙江工商大學(xué)共有入庫案例超過100篇，49篇案例入選“百優(yōu)”，位列全國高校前8、省屬高校第1位；30余門校企共建課程，倡導(dǎo)把課程建在企業(yè)中。

　　6、共同學(xué)習(xí)體系，五層質(zhì)量保障

　　構(gòu)建“學(xué)習(xí)小組-課程小組-實(shí)踐引導(dǎo)小組-論文指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)-論文診斷團(tuán)隊(duì)”等構(gòu)成的學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建五層教學(xué)質(zhì)量保障體系，為學(xué)員學(xué)習(xí)成效和畢業(yè)論文保駕護(hù)航。

　　7、強(qiáng)大校企資源，廣闊職業(yè)舞臺(tái)

　　全渠道鏈接五千校友資源，為MBA學(xué)員發(fā)展提供廣闊平臺(tái)。

　　8、多元國際交流，豐富文化體驗(yàn)

　　雙學(xué)位項(xiàng)目、交換生項(xiàng)目、海外學(xué)習(xí)之旅、全英文授課、MIT Blended Learning課程及法語學(xué)習(xí)等項(xiàng)目，拓寬國際化視野。

　?。ǘ╉?xiàng)目類型

　　備注：1、數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班學(xué)費(fèi)最終以省物價(jià)部門審批為準(zhǔn)。

　　2、所有項(xiàng)目學(xué)制有效期為五年，五年內(nèi)畢業(yè)均為有效。

　　1、數(shù)字管理領(lǐng)軍人才MBA

　　數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班是浙江工商大學(xué)MBA全新打造的特色班，立足于應(yīng)對數(shù)字化時(shí)代的新挑戰(zhàn)，從數(shù)智驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新思維、產(chǎn)教融合三個(gè)維度著眼，以企業(yè)數(shù)智化管理與轉(zhuǎn)型作為課程設(shè)計(jì)導(dǎo)向，培養(yǎng)掌握精湛前沿?cái)?shù)字管理能力，適應(yīng)企業(yè)數(shù)智化發(fā)展趨勢的領(lǐng)軍人才。

　　項(xiàng)目特色

　　“商科知識(shí)+數(shù)字技術(shù)+管理思維”的三位一體跨界融合培養(yǎng)模式

　　專屬“數(shù)字+”課程體系，高管實(shí)戰(zhàn)案例分享，“數(shù)字+”行業(yè)頂尖專家學(xué)者對話

　　雙導(dǎo)師制，學(xué)術(shù)導(dǎo)師+企業(yè)導(dǎo)師，探究式案例教學(xué)

　　豐富的第二課堂活動(dòng)，系列移動(dòng)課堂，將班級建在產(chǎn)業(yè)里

　　2、綜合管理MBA（數(shù)字管理卓越班）

　　數(shù)字管理卓越人才班基于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)踐需要，以企業(yè)數(shù)字化管理作為課程設(shè)計(jì)導(dǎo)向，融合企業(yè)數(shù)智管理理論與實(shí)踐案例，培養(yǎng)具備敏銳的數(shù)字意識(shí)，擁有數(shù)據(jù)分析、數(shù)字組織與管理能力，能夠把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇，推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化管理發(fā)展的卓越人才。

　　培養(yǎng)方向

　　智慧供應(yīng)鏈與運(yùn)營管理：從跨界整合、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、智慧賦能三個(gè)維度，培養(yǎng)驅(qū)動(dòng)企業(yè)智慧供應(yīng)鏈與運(yùn)營的中高級管理人才。

　　數(shù)字營銷：從創(chuàng)意思維、數(shù)智驅(qū)動(dòng)、交叉融合三個(gè)維度，培養(yǎng)精湛前沿?cái)?shù)字營銷技能。

　　智能財(cái)務(wù)與數(shù)字金融：在MBA經(jīng)典課程體系中引入財(cái)務(wù)、金融及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型視角，采用高校、銀行、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)及科技園區(qū)等多主體合作教學(xué)模式。

　　卓越管理：從卓越素養(yǎng)、國際視野、前瞻創(chuàng)新三個(gè)維度著眼，培養(yǎng)綜合管理能力卓越的中高級管理人才。

四、報(bào)考條件

　　（一）中華人民共和國公民。

　?。ǘ碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　?。ㄈ┥眢w健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求

　?。ㄋ模┐髮W(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

五、報(bào)考流程

　　考試分初試與復(fù)試兩個(gè)部分,以下時(shí)間點(diǎn)及相關(guān)信息最終以教育部通知為準(zhǔn)

　?。ㄒ唬┏踉?/p>

　　1、預(yù)報(bào)名：2023年9月24-27日，每天9:00-22:00。

　　2、網(wǎng)上報(bào)名：2023年10月8日-10月25日每天9:00-22:00，登陸網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn報(bào)名。

　　3、網(wǎng)上確認(rèn)：考生持本人有效證件按浙江省教育考試院指定方式確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息。

　　4、下載準(zhǔn)考證：考生應(yīng)當(dāng)在考前10天左右，憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄研招網(wǎng)自行打印《準(zhǔn)考證》。

　　5、考試時(shí)間及科目：2023年12月23日。初試科目：《英語二》、《管理類綜合能力》。

　　（二）復(fù)試

　　1、復(fù)試時(shí)間：2024年3月中旬—4月下旬，分?jǐn)?shù)線由國家統(tǒng)一劃定，學(xué)校劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線并自行組織復(fù)試；

　　2、復(fù)試科目：時(shí)事政治（筆試）、綜合面試（英語口語+管理能力與素質(zhì)）。

六、獎(jiǎng)學(xué)金政策

　　非全日制MBA新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金（一志愿報(bào)考且被錄取的考生）：

　　特等獎(jiǎng)1名30000元，聯(lián)考初試成績排名1名；

　　一等獎(jiǎng)10名10000元，聯(lián)考初試成績排名2-11名；

　　二等獎(jiǎng)15名8000元，聯(lián)考初試成績排名12-26名；

　　三等獎(jiǎng)30名5000元，聯(lián)考初試成績排名27-56名。

　　各類專項(xiàng)及競賽獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金等。

七、畢業(yè)及授位

　　完成規(guī)定學(xué)分并通過論文答辯者頒發(fā)工商管理碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書。

相關(guān)閱讀：浙江工商大學(xué)2024年mba招生簡章（提前批）

　　CPA考試難度四連升后，今年終于降低了。雖然不少人談《戰(zhàn)略》色變，但是《會(huì)計(jì)》、《財(cái)管》的難度，讓考生們?nèi)玢宕猴L(fēng)，感受到了注協(xié)真真切切的關(guān)愛。尤其是《財(cái)管》，可能有史以來最簡單的一年，對此，有考生會(huì)擔(dān)心《會(huì)計(jì)》、《財(cái)管》會(huì)出現(xiàn)壓分的情況。

　　一、今年《會(huì)計(jì)》和《財(cái)管》會(huì)壓分嗎?

　　簡單來說，壓分就是如果試卷簡單，通過率也很高，那么閱卷人很可能會(huì)壓分，來控制通過率。

　　比如，2020年時(shí)候，就有小伙伴透露，《審計(jì)》因?yàn)橥ㄟ^率較高，而實(shí)施了壓分的操作，最后使得通過率與2019年持平。

　　而根據(jù)中注協(xié)最新的報(bào)告，除了2014年，2013年-2019年的專業(yè)階段合格率基本都在20%-30%之間，無論考試難易，似乎也是印證了壓分的說法。

　　所以，對于今年《會(huì)計(jì)》和《財(cái)管》等相對簡單的科目，確實(shí)不排除壓分的可能，有不少小伙伴也表達(dá)了擔(dān)憂的情緒。

　　二、CPA考試評卷規(guī)則

　　為了保證主觀題閱卷的公平性，主觀題閱卷之前，注協(xié)的專家會(huì)組織進(jìn)行集中授課，對每個(gè)題目的閱卷規(guī)則、采分點(diǎn)、考生可能作答的類型等進(jìn)行講解。

　　閱卷人還需要參加相應(yīng)的規(guī)則考試，考試通過后方可進(jìn)入閱卷組。

　　同時(shí)在閱卷時(shí)，一定要遵守三個(gè)原則：

　　①按得分點(diǎn)給分，一般每個(gè)題目中有10個(gè)關(guān)鍵詞，答案中只要出現(xiàn)了“得分點(diǎn)”就可以得分

　?、谂袛嗾_才給分。涉及先判斷正誤再進(jìn)行解釋的題目，判斷錯(cuò)誤則全題判錯(cuò)，即使理由正確也無法得分。

　?、廴哂嘈畔⒉豢鄯?。對于理由闡述的部分，即使存在其他非得分點(diǎn)的錯(cuò)誤內(nèi)容，不影響整題的給分情況.

　　有參與過CPA閱卷的小伙伴表示，閱卷的基本原則就是能給分就給分，所以不存在壓分，也不存在壓通過率的情況。

　　三、別再糾結(jié)壓分了!今年考試中的變化值得關(guān)注

　　即使真的存在壓分，對于那些基礎(chǔ)牢固的考生，無論對題目的分值進(jìn)行如何的調(diào)整，都不會(huì)影響到他們成績的發(fā)揮，甚至可能經(jīng)過一輪壓分后，實(shí)際成績比預(yù)想的更高。

　　所以，我們在備考CPA時(shí)一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，掌握命題人的出題脈絡(luò)，才能以不變應(yīng)萬變。

　　來源：注冊會(huì)計(jì)師原創(chuàng)發(fā)布。

　　現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備25年稅務(wù)師考試了，大家比較關(guān)心的一個(gè)問題，聽哪個(gè)老師的課比較好？推薦聽高頓教育的徐青老師、伍夏玲老師、高蒙老師、邸玉璽老師。

　　稅務(wù)師網(wǎng)課老師推薦

　　徐青老師：溫柔的證書收割女神“青青老師”，央廣網(wǎng)明星講師。

　　教學(xué)特色：對財(cái)會(huì)概念、原理講解非常細(xì)致，擅長前后關(guān)聯(lián)對比講解；理論扎實(shí)，思路嚴(yán)謹(jǐn)，擅長“理論+實(shí)踐”結(jié)合教學(xué)，深入淺出，通俗易懂。

　　伍夏玲：人氣考霸型講師，站在出題老師的角度上分析問題，助力同學(xué)快速通關(guān)。

　　教學(xué)特色：獨(dú)創(chuàng)“避險(xiǎn)秘籍”，逆向分析貼合考試套路，清晰的思路+高效率的輸出知識(shí)。

　　高蒙老師：“稅法全能女神”，實(shí)操項(xiàng)目教學(xué)負(fù)責(zé)人。

　　教學(xué)特色：

　　始終保持傳道初心——授人以魚，不如授人以漁，自創(chuàng)“蒙氏3維學(xué)習(xí)法”:

　　1、理層次：用表格、圖畫清晰展現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)層次，更好理解；

　　2、析原理：解析稅法原理、本質(zhì)，在理解的基礎(chǔ)掌握；

　　3、速記法：口訣，場景故事，圖像，思維導(dǎo)圖，對比，聯(lián)想，色彩增強(qiáng)等記憶方法，讓記憶更輕松有趣。

　　邸玉璽老師：“邏輯學(xué)稅派”，快速通過CPA專業(yè)階段

　　教學(xué)特色：邏輯框架強(qiáng)，思路清楚，帶領(lǐng)學(xué)員用簡單方法攻克復(fù)雜實(shí)務(wù)難題。

　　稅務(wù)師聽課建議

　　聽稅務(wù)師網(wǎng)課這件事其實(shí)是每個(gè)人在備考稅務(wù)師期間基本都做過的事情。一般的做法是聽課和看書結(jié)合起來做，但在發(fā)展的過程中，聽課這件事往往會(huì)發(fā)展出兩個(gè)極端情況。

　　一是太愛聽課，不是在聽課就是在去聽課的路上。導(dǎo)學(xué)課、基礎(chǔ)課、強(qiáng)化課、沖刺課、考前技巧課等等課程一節(jié)不落，總覺得課程要全部聽全，落下一節(jié)課都感覺自己少學(xué)了很多知識(shí)。

　　二是完全不聽課，全靠自己。從復(fù)習(xí)開始，就一直自己埋頭苦學(xué)。這部分同學(xué)秉承著最原始的備考方式，每天看書做題，遠(yuǎn)離手機(jī)?？床欢膬?nèi)容就硬看，天天看，直到看懂才進(jìn)行下一頁。我愿稱之為“沉浸式學(xué)習(xí)”。

　　其實(shí)對于聽課這件事的態(tài)度，這兩個(gè)極端都不可取。

　　一方面，老師對知識(shí)點(diǎn)的講解視頻會(huì)讓我們提高對該知識(shí)點(diǎn)的理解。很多時(shí)候一些專有名詞比起自己在那里埋頭苦想，不如聽聽老師們的講解。目前市面上的課程體系都很完備，聽不習(xí)慣的可以換另一個(gè)老師聽，可能只是風(fēng)格不太合適。

　　另一方面，在各種課程體系的設(shè)計(jì)中，有很多重復(fù)的內(nèi)容，大家也不需要全部都聽。其實(shí)很多同學(xué)喜歡聽課的原因是因?yàn)楦蠋熉犝n可以不用動(dòng)腦子，一路聽下去仿佛學(xué)到了很多。

　　被動(dòng)的接受知識(shí)，很少主動(dòng)思考，所以很多人會(huì)非常迷戀這種舒服的學(xué)習(xí)方式。但學(xué)習(xí)不可能一直這么舒服、它需要做題和自主思考，不能一直依賴于聽課，這種思維上的懶惰一定要警惕。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　25年備考稅務(wù)師策略

　　1.系統(tǒng)回顧與總結(jié)，防止知識(shí)遺忘

　　考生需定期回顧已掌握的知識(shí)點(diǎn)，避免因時(shí)間流逝而遺忘。同時(shí)，要學(xué)會(huì)對相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，對易混淆、易出錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，形成清晰的知識(shí)脈絡(luò)。

　　2.以練促學(xué)，通過習(xí)題加深理解

　　在學(xué)習(xí)的強(qiáng)化階段，做題成為提升的關(guān)鍵?？忌鷳?yīng)通過大量的習(xí)題練習(xí)，來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。這不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，還能在實(shí)際操作中不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)策略。