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文章校企合作mba用聯(lián)考嗎?點(diǎn)擊查看
2024-10-08 14:02:48 530 瀏覽

  校企合作mba用聯(lián)考嗎?校企合作MBA是否需要聯(lián)考,需要根據(jù)具體的合作項目以及合作雙方院校的規(guī)定來判斷。建議申請者在選擇校企合作MBA項目時,仔細(xì)閱讀項目的招生簡章或咨詢相關(guān)招生老師,以了解具體的入學(xué)要求和流程。

校企合作mba用聯(lián)考嗎?

  一、校企合作mba用聯(lián)考嗎?

  1、聯(lián)考情況

  我國教育部批準(zhǔn)了多所院校具備MBA招生資格,這些院校開設(shè)的MBA項目通常要求申請者參加全國統(tǒng)一的管理類聯(lián)考,包括筆試和面試等環(huán)節(jié)。聯(lián)考MBA項目在國內(nèi)具有較高的認(rèn)可度和含金量,適合那些希望獲得國內(nèi)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的學(xué)生。對于校企合作MBA項目,如果合作雙方是國內(nèi)院校,或者國內(nèi)院校與國外院校的合作項目要求參加聯(lián)考,那么申請者就需要按照相應(yīng)的流程參加聯(lián)考。

  2、免聯(lián)考情況

  免聯(lián)考MBA項目則通常是由國外院?;蛑型夂献鬓k學(xué)項目提供的。這些項目不需要申請者參加全國統(tǒng)一的管理類聯(lián)考,而是采取院校自主招生的錄取形式。免聯(lián)考MBA項目更加注重申請者的實際工作背景和發(fā)展?jié)撡|(zhì),通常要求申請者具備豐富的管理經(jīng)驗和較高的英語水平。對于校企合作MBA項目,如果合作雙方是國外院校或國內(nèi)院校與國外院校的合作項目采取免聯(lián)考形式,那么申請者就無需參加聯(lián)考,而是需要按照院校的要求提交申請材料,并通過院校的審核即可入學(xué)。

  二、校企合作是什么意思?

  校企合作是指學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式。當(dāng)前社會競爭激烈,包括教育行業(yè),大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展,抓好教育質(zhì)量,采取與企業(yè)合作的方式,有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)人才,注重人才的實用性與實效性。校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐,注重學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。

  優(yōu)勢:

  1、校企合作適應(yīng)社會與市場需要。校企合作,學(xué)校通過企業(yè)反饋與需要,有針對性培養(yǎng)人才,結(jié)合市場導(dǎo)向,注重學(xué)生實踐技能,更能培養(yǎng)出社會需要的人才。

  2、校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作,做到學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享,學(xué)校利用企業(yè)提供設(shè)備,企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔(dān)心場地問題,實現(xiàn)讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實踐有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),節(jié)約教育與企業(yè)成本,是一種“雙贏”模式。

  注:以上內(nèi)容僅供參考,詳細(xì)信息請聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。本文部分內(nèi)容來自官網(wǎng),或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考,不代表合作關(guān)系,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除。


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文章濟(jì)南在疫情沖擊下助企紓困有哪些政策?
2022-04-22 14:41:10 774 瀏覽

       為統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,進(jìn)一步減輕市場主體負(fù)擔(dān),幫助市場主體渡過難關(guān),濟(jì)南市發(fā)布了應(yīng)對疫情沖擊助企紓困若干政策。那么相關(guān)的內(nèi)容有哪些呢?會計網(wǎng)帶大家一起來看一下。

疫情沖擊下助企紓困的政策

  濟(jì)南應(yīng)對疫情沖擊助企紓困的政策

  1、自2022年1月1日至2024年12月31日,對增值稅小規(guī)模納稅人、小型微利企業(yè)和個體工商戶減按50%征收資源稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅(不含證券交易印花稅)、耕地占用稅和教育費(fèi)附加、地方教育附加。

  2、《山東省財政廳國家稅務(wù)總局山東省稅務(wù)局關(guān)于疫情防控期間房產(chǎn)稅城鎮(zhèn)土地使用稅減免政策的通知》(魯財稅〔2020〕16號)、《山東省財政廳國家稅務(wù)總局山東省稅務(wù)局關(guān)于繼續(xù)實施房產(chǎn)稅城鎮(zhèn)土地使用稅減免政策的通知》中規(guī)定的增值稅小規(guī)模納稅人免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅的期限,延長至2022年12月31日。

  3、因受疫情影響無法按時足額繳存住房公積金的企業(yè),經(jīng)職工代表大會或工會討論通過后,可申請緩繳,緩繳期限最長不超過一年。緩繳到期后,企業(yè)應(yīng)當(dāng)恢復(fù)繳存,并對緩繳期內(nèi)的住房公積金進(jìn)行補(bǔ)繳。

  4、受疫情影響確有困難的企業(yè),經(jīng)職工代表大會或工會討論通過后,可申請降低繳存比例至5%以下,最低不得低于1%,降低比例期限最長不超過一年。執(zhí)行降低比例期滿后自動恢復(fù)到原繳存比例。

  5、對受疫情影響且繳納水費(fèi)困難的企業(yè),可由企業(yè)向水務(wù)集團(tuán)申請辦理最長2個月的延期繳費(fèi),緩繳期間實行“欠費(fèi)不停供”,且不收取違約金。

  6、對受疫情影響存在繳納氣費(fèi)困難的工商業(yè)用戶延緩繳納燃?xì)赓M(fèi)。

  7、2022年發(fā)生較重疫情的區(qū)縣(功能區(qū))內(nèi)的服務(wù)業(yè)小微企業(yè)和個體工商戶承租國有房屋,2022年減免6個月租金;其他區(qū)縣(功能區(qū))2022年減免3個月租金。市屬國有企業(yè)出租方對符合減免資格的直接減免,市屬國有企業(yè)原則上在2022年6月底前完成減免。國有獨(dú)資、國有控股企業(yè)的房屋業(yè)主應(yīng)按規(guī)定足額減免,國有參股企業(yè)的房屋業(yè)主按照國資參股比例減免。涉及轉(zhuǎn)租、分租國有房屋的,減免資格以最終承租方為準(zhǔn),國有企業(yè)要將減免房屋租金落實到最終承租方。市屬國有企業(yè)承租行政事業(yè)單位房產(chǎn)又轉(zhuǎn)租給服務(wù)業(yè)小微企業(yè)和個體工商戶的,房屋租金由市屬國有企業(yè)先向行政事業(yè)單位申請減免,再對最終承租方予以減免。

  8、2022年繼續(xù)實施旅行社暫退旅游服務(wù)質(zhì)量保證金扶持政策,對已依法交納保證金、領(lǐng)取旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證的旅行社暫退標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)有交納數(shù)額的100%(通過銀行擔(dān)保及保險形式交納的保證金、被法院凍結(jié)的保證金不在暫退、緩交范圍之內(nèi)),降低企業(yè)經(jīng)營成本。

  9、對一類企業(yè)及重點(diǎn)企業(yè)實施“隨到隨批、隨批隨退”的出口退稅快速辦理機(jī)制。

  10、對符合條件的企業(yè)進(jìn)口符合條件的商品免征進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅、消費(fèi)稅。

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文章ACCA(TX)科目重要考點(diǎn)解析:資本利得稅+企稅
2021-04-28 14:27:16 1268 瀏覽

  在ACCA考試里,資本利得稅和企稅都是TX科目中比較容易混淆的兩個知識點(diǎn),為了使大家進(jìn)一步能夠區(qū)分這兩個易混淆考點(diǎn),對此會計網(wǎng)就跟大家進(jìn)行詳解。

ACCA(TX)科目重要考點(diǎn)解析

  Capital gain tax 資本利得稅

  Loss relief

  必須先做當(dāng)年抵減,當(dāng)年的 capital gain 先抵減當(dāng)年的 capital loss,current year relief 中,AE不能省,loss 能用多少用多少,AE可能被浪費(fèi);

  當(dāng)年的 capital loss 沒用完可以帶到未來年度,抵減未來的 capital gain,carry forward relief 中,必須先考慮未來年度的AE,比如16/17年度的loss 帶到17/18年度用,17/18年度必須先把自己的AE用完,如果還有 capital gain 需要被抵減,再用 16/17 的loss,所以16/17的loss可能在17/18年度也沒用上,那就接著往下帶;

  Trading loss 跨稅種個抵減資本利得稅:

 ?、?只能做current year 或 carry back,不能做未來抵減;② 要想跨稅種抵減某年的capital gain,必須先抵減那一年度的 total income;

 ?、?抵減的金額是在兩個數(shù)字中取低:抵減完 total income之后還剩的 trading loss; net capital gain - capital loss b/f (不考慮AE)。

 ?、?抵減的順序,如果某年有一筆 capital gain,還有當(dāng)年的 capital loss,有去年帶過來的 capital loss,還有 trading loss,以及 AE都可以抵減這筆利得,則這4個抵減的順序是:capital loss in current year; trading loss; AE; capital loss b/f.

  Chattels

  Chattels 中分成了 wasting chattels 消耗性動產(chǎn)和 non-wasting chattels 非消耗性動產(chǎn),大規(guī)則下,wasting chattels 是免資本利得稅的,只有 non-wasting chattels(古董和油畫)要交資本利得稅,按照 proceeds 和 cost 與 6000比大小那張表格的規(guī)律走;

  但是 wasting chattels 中有一種特殊情況,就是 machinery qualifying for capital allowance,這樣的機(jī)器設(shè)備按照 non-wasting chattels 的規(guī)律交稅。

  各種relief 的名稱

  資本利得這部分出現(xiàn)了不同的relief 稱呼,比如 rollover relief,holdover relief,gift relief,這些relief的名稱在考試中用混了基本不會影響分?jǐn)?shù),但還是建議大家根據(jù)具體的情境盡量正確使用,有資格享受各種 business relief的前提條件才是要掌握的重點(diǎn)。

  Replacement of business assets

  替換資產(chǎn)的條件:替換資產(chǎn)在被替代資產(chǎn)處理之前12個月到之后36個月 之間購買才可以使用這個模型。

  Rates of CGT

  18%和28%的稅率針對的是residential property,這是住宅性房產(chǎn),并不只是前面學(xué)過的 PPR,一般房產(chǎn)的基礎(chǔ)功能都是當(dāng)做住宅的,除非題里特意說明這個房產(chǎn)是拿來投資或是用作其他用途,否則題里如果只給了 house,property 這種表述,我們也默認(rèn)它是 residential property,按照18%和28%稅率交稅。

  Takeover 并購

  題目中關(guān)于并購最常見的形式就是擁有原來公司股票,原來公司被并購時,手里的舊股票變成了新的股票和現(xiàn)金,舊股票變成新股票是沒有處置的,只是股票的title 變了而已,但是股票換成現(xiàn)金的部分,相當(dāng)于把原來的部分股票賣了,所以按照部分處置模型來做;

  因此這筆處置的 proceeds 就是收到的現(xiàn)金,cost 就是根據(jù)部分處置模型來找到處置部分占原始成本的比例(original cost * A/(A+B)),A是現(xiàn)金的價值,B 是新股票的市場價值。

  Corporation tax 企稅

  (1)POA vs AP 企稅中會計期間與計稅期間的區(qū)別:AP 計稅期間一定是小于等于12個月的;會計期間≤12個月,則會計期間就是計稅期間;會計期間>12個月,則 AP被分成 12+n兩個計稅期間。

  (2)Finance cost - Loan relationship rules 利息的處理:企稅中所有的利息要么就計入 trading income 中,要么就計入 investment income中;和貿(mào)易相關(guān)的計入 trading income,貿(mào)易無關(guān)的計入 investment income。

  如果是為了租賃而產(chǎn)生的利息費(fèi)用,一般是和貿(mào)易無關(guān)的,計入 investment income,PBI下面是不會記任何利息費(fèi)用的,這是企稅和個稅處理的不同。利息的金額要的是權(quán)責(zé)發(fā)生制下的當(dāng)期發(fā)生值,可根據(jù)下式得到:期初+當(dāng)期發(fā)生-當(dāng)期收到/支付=期末

  (3)Large company 大公司判定標(biāo)準(zhǔn):Augmented profit > 150萬,就是大公司,要按照大公司要求 pay installments 分期交稅;Augmented profit = TTP+FII (來自非關(guān)聯(lián)公司的 dividends);F6中的非關(guān)聯(lián)公司判定是持股比例<50%, 稱呼為 non-associates 或是 unconnected company。

  150萬的判定標(biāo)準(zhǔn)可能被會計期間長短和關(guān)聯(lián)公司個數(shù)(持股比例≥50%)調(diào)減。例如一個8個月的會計期,則150萬調(diào)整為 150*8/12;這個公司有2個關(guān)聯(lián)公司,則150萬調(diào)整為 150*1/3 (分母加上本公司自己)。

  符合大公司標(biāo)準(zhǔn)的第一年,可以先不按大公司交稅,但第二年就必須按大公司分期交稅了。

  來源:ACCA學(xué)習(xí)幫

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文章ACCA(TX)科目易錯點(diǎn)講解:資本利得稅+企稅
2021-01-07 15:00:18 500 瀏覽

  在ACCA考試中,TX(F6)科目資本利得稅及企稅知識點(diǎn)考題得分率一直都比較低,很多考生遇到這類考點(diǎn)都經(jīng)常出錯,對此會計網(wǎng)今天就為大家詳細(xì)講解資本利得稅和企稅這部分易錯點(diǎn)內(nèi)容。

ACCA(TX)科目易錯點(diǎn)講解

  Capital gain tax 資本利得稅

  Loss relief

  必須先做當(dāng)年抵減,當(dāng)年的 capital gain 先抵減當(dāng)年的 capital loss,current year relief 中,AE不能省,loss 能用多少用多少,AE可能被浪費(fèi);

  當(dāng)年的 capital loss 沒用完可以帶到未來年度,抵減未來的 capital gain,carry forward relief 中,必須先考慮未來年度的AE,比如16/17年度的loss 帶到17/18年度用,17/18年度必須先把自己的AE用完,如果還有 capital gain 需要被抵減,再用 16/17 的loss,所以16/17的loss可能在17/18年度也沒用上,那就接著往下帶;

  Trading loss 跨稅種個抵減資本利得稅:

 ?、?只能做current year 或 carry back,不能做未來抵減;② 要想跨稅種抵減某年的capital gain,必須先抵減那一年度的 total income;

  ③ 抵減的金額是在兩個數(shù)字中取低:抵減完 total income之后還剩的 trading loss; net capital gain - capital loss b/f (不考慮AE)。

  ④ 抵減的順序,如果某年有一筆 capital gain,還有當(dāng)年的 capital loss,有去年帶過來的 capital loss,還有 trading loss,以及 AE都可以抵減這筆利得,則這4個抵減的順序是:capital loss in current year; trading loss; AE; capital loss b/f.

  Chattels

  Chattels 中分成了 wasting chattels 消耗性動產(chǎn)和 non-wasting chattels 非消耗性動產(chǎn),大規(guī)則下,wasting chattels 是免資本利得稅的,只有 non-wasting chattels(古董和油畫)要交資本利得稅,按照 proceeds 和 cost 與 6000比大小那張表格的規(guī)律走;

  但是 wasting chattels 中有一種特殊情況,就是 machinery qualifying for capital allowance,這樣的機(jī)器設(shè)備按照 non-wasting chattels 的規(guī)律交稅。

  各種relief 的名稱

  資本利得這部分出現(xiàn)了不同的relief 稱呼,比如 rollover relief,holdover relief,gift relief,這些relief的名稱在考試中用混了基本不會影響分?jǐn)?shù),但還是建議大家根據(jù)具體的情境盡量正確使用,有資格享受各種 business relief的前提條件才是要掌握的重點(diǎn)。

  Replacement of business assets

  替換資產(chǎn)的條件:替換資產(chǎn)在被替代資產(chǎn)處理之前12個月到之后36個月 之間購買才可以使用這個模型。

  Rates of CGT

  18%和28%的稅率針對的是residential property,這是住宅性房產(chǎn),并不只是前面學(xué)過的 PPR,一般房產(chǎn)的基礎(chǔ)功能都是當(dāng)做住宅的,除非題里特意說明這個房產(chǎn)是拿來投資或是用作其他用途,否則題里如果只給了 house,property 這種表述,我們也默認(rèn)它是 residential property,按照18%和28%稅率交稅。

  Takeover 并購

  題目中關(guān)于并購最常見的形式就是擁有原來公司股票,原來公司被并購時,手里的舊股票變成了新的股票和現(xiàn)金,舊股票變成新股票是沒有處置的,只是股票的title 變了而已,但是股票換成現(xiàn)金的部分,相當(dāng)于把原來的部分股票賣了,所以按照部分處置模型來做;

  因此這筆處置的 proceeds 就是收到的現(xiàn)金,cost 就是根據(jù)部分處置模型來找到處置部分占原始成本的比例(original cost * A/(A+B)),A是現(xiàn)金的價值,B 是新股票的市場價值。

  Corporation tax 企稅

  (1)POA vs AP 企稅中會計期間與計稅期間的區(qū)別:AP 計稅期間一定是小于等于12個月的;會計期間≤12個月,則會計期間就是計稅期間;會計期間>12個月,則 AP被分成 12+n兩個計稅期間。

  (2)Finance cost - Loan relationship rules 利息的處理:企稅中所有的利息要么就計入 trading income 中,要么就計入 investment income中;和貿(mào)易相關(guān)的計入 trading income,貿(mào)易無關(guān)的計入 investment income。

  如果是為了租賃而產(chǎn)生的利息費(fèi)用,一般是和貿(mào)易無關(guān)的,計入 investment income,PBI下面是不會記任何利息費(fèi)用的,這是企稅和個稅處理的不同。利息的金額要的是權(quán)責(zé)發(fā)生制下的當(dāng)期發(fā)生值,可根據(jù)下式得到:期初+當(dāng)期發(fā)生-當(dāng)期收到/支付=期末

  (3)Large company 大公司判定標(biāo)準(zhǔn):Augmented profit > 150萬,就是大公司,要按照大公司要求 pay installments 分期交稅;Augmented profit = TTP+FII (來自非關(guān)聯(lián)公司的 dividends);F6中的非關(guān)聯(lián)公司判定是持股比例<50%, 稱呼為 non-associates 或是 unconnected company。

  150萬的判定標(biāo)準(zhǔn)可能被會計期間長短和關(guān)聯(lián)公司個數(shù)(持股比例≥50%)調(diào)減。例如一個8個月的會計期,則150萬調(diào)整為 150*8/12;這個公司有2個關(guān)聯(lián)公司,則150萬調(diào)整為 150*1/3 (分母加上本公司自己)。

  符合大公司標(biāo)準(zhǔn)的第一年,可以先不按大公司交稅,但第二年就必須按大公司分期交稅了。

  來源:ACCA學(xué)習(xí)幫

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文章2023廣東外語外貿(mào)大學(xué)ACCA菁英班介紹!名企實習(xí)機(jī)會
2023-09-20 09:35:49 557 瀏覽

  2023廣東外語外貿(mào)大學(xué)ACCA菁英班介紹:

2023廣東外語外貿(mào)大學(xué)ACCA菁英班介紹

  隨著國家“一帶一路”戰(zhàn)略的推進(jìn),為更好的培養(yǎng)具有全球視野的國際化專業(yè)商業(yè)管理人才,實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合創(chuàng)新,廣東外語外貿(mào)大學(xué)會計學(xué)院與ACCA白金級專業(yè)機(jī)構(gòu)-高頓教育(合作方高頓教育官網(wǎng):http://www.gaodun.com/)合作建設(shè),開設(shè)「ACCA菁英班」(周末)。

  菁英班響應(yīng)國家培養(yǎng)復(fù)合型人才的號召,打破專業(yè)限制,在學(xué)生本專業(yè)不變的前提下,以周末和寒暑假輔修形式學(xué)習(xí)ACCA。

  學(xué)生在大學(xué)期間可以同時考取含金量高的ACCA國際證書,為成為高水平的國際財經(jīng)人才做好充分準(zhǔn)備。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)ACCA菁英班名企實習(xí)

  500強(qiáng)管培生項目,尤其是快消行業(yè),在管培生的培養(yǎng)上享譽(yù)盛名。高頓深入調(diào)研了快消、大型互聯(lián)網(wǎng)公司的管培生的能力素養(yǎng)模型,將其內(nèi)化到500強(qiáng)管培生實訓(xùn)工作坊中,從專業(yè)知識技能出發(fā),讓學(xué)生提前感知管培生的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  匯聚數(shù)千家知名企業(yè)資源,邀請行業(yè)資深導(dǎo)師1V1指導(dǎo)。完成七科學(xué)習(xí)后,即可收獲名企實習(xí)offer推薦。高頓與多家企業(yè)平臺合作,匯聚數(shù)千家各行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)雇主資源,涵蓋世界500強(qiáng)企業(yè)、知名會計師事務(wù)所、咨詢巨頭、互聯(lián)網(wǎng)大廠等頂級企業(yè)資源,根據(jù)學(xué)生所處學(xué)習(xí)階段,匹配推薦適合學(xué)生自身職業(yè)發(fā)展方向的實習(xí)機(jī)會,助力學(xué)生求職。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)ACCA菁英班總體運(yùn)作

  廣東外語外貿(mào)大學(xué)「ACCA菁英班」

 ?、購V東外語外貿(mào)大學(xué)同ACCA白金級教學(xué)伙伴——高頓教育共同創(chuàng)立。

 ?、趤碜陨县?、中大等27家高校學(xué)術(shù)專家作為指導(dǎo)委員會學(xué)術(shù)導(dǎo)師。

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 ?、苋_x拔,可成為“本專業(yè)+國際注會”復(fù)合型專業(yè)人才。

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文章2023華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA菁英班名企實訓(xùn)實習(xí)!實習(xí)積累
2023-09-25 09:56:25 585 瀏覽

  2023華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA菁英班名企實訓(xùn)實習(xí),ACCA周末班合作方高頓教育,匯聚數(shù)千家各行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)的雇主資源,涵蓋眾多世界500強(qiáng)企業(yè)、全球頂尖會計師事務(wù)所、咨詢巨頭、互聯(lián)網(wǎng)大廠等頂級企業(yè)資源及當(dāng)下熱門崗位。

2023華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA菁英班名企實訓(xùn)實習(xí)

2023華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA菁英班名企實訓(xùn)實習(xí)

  班級將邀請行業(yè)資深導(dǎo)師為學(xué)生做1V1指導(dǎo),提供全球知名企業(yè)實訓(xùn)項目。大二期間完成七科學(xué)習(xí)后,即可收獲第一份名企實習(xí)offer推薦。通過實訓(xùn)實習(xí)積累,鍛造商業(yè)分析能力,提升職業(yè)技能水平,豐富大學(xué)履歷,大大提升就業(yè)升學(xué)率。

  ACCA白金級教育機(jī)構(gòu)-高頓教育強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合師資保障,配備班級專屬學(xué)習(xí)管理師,提供4大方向職業(yè)力實戰(zhàn)工作坊:包括商業(yè)分析師、咨詢顧問、四大審計師、500強(qiáng)管培生。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA菁英班學(xué)員成就

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)歷屆ACCA周末菁英班學(xué)員通過班級學(xué)習(xí)取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成果,并積極參與班級提供的全球名企、實習(xí)實訓(xùn)積累經(jīng)驗、豐富履歷,最終收獲心儀offer。往屆學(xué)員就業(yè)率92%,平均上岸率高達(dá)65%(含考研、留學(xué)、考公上岸)。

  升學(xué)去向包含QS排名TOP100院校:UCL、悉尼大學(xué),墨爾本大學(xué),紐約大學(xué),愛丁堡大學(xué)等全球國內(nèi)知名高校;考研保研上岸包含:中央財經(jīng)大學(xué),上海財經(jīng)大學(xué),湖南大學(xué),廣東外語外貿(mào)大學(xué),暨南大學(xué)等院校,就業(yè)去向包括全球500強(qiáng)、國企如華為、銀保監(jiān)、,四大會計師事務(wù)所普華永道、安永、德勤等。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA菁英班介紹

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA周末菁英班現(xiàn)面向2023級開放「ACCA周末菁英班」選拔名額。

  ACCA菁英班人才培養(yǎng)項目。該項目在不改變原錄取專業(yè)學(xué)習(xí)的前提下,面向華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2023級招生。學(xué)生不限專業(yè),自愿報名,經(jīng)遴選進(jìn)入班級學(xué)習(xí)。ACCA菁英班培養(yǎng)學(xué)員成為ACCA協(xié)會會員,即具備專業(yè)資質(zhì)的國際高水平財會金融管理人才。

  ACCA周末菁英班匯集大量資深業(yè)內(nèi)專家,打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)型&復(fù)合型人才培養(yǎng)方案,選拔優(yōu)秀的華農(nóng)學(xué)子加入,培養(yǎng)未來國際財務(wù)金融復(fù)合型人才。

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文章ACCA(TX)科目考點(diǎn)解析:個稅和企稅中的抵減規(guī)則
2021-05-08 14:12:41 847 瀏覽

  2021年ACCA6月考季臨近,最近會計網(wǎng)有收到同學(xué)的反饋,稱在學(xué)習(xí)TX科目時會容易將個稅和企稅的遞減規(guī)則所混淆。針對此情況,下面會計網(wǎng)就跟大家進(jìn)行詳細(xì)講解。

ACCA(TX)科目考點(diǎn)解析

  01、個稅中的trading loss relief

  個稅中的trading loss relief會復(fù)雜一些,主要有以下兩大方法:

  1. General loss relief methods:carry back loss relief、current year loss relief、carry forward loss relief,遵循的原則是:

  (1)carry back只能1年,carry forward可以無限年度;

  (2)抵減順序:carry forward不能在carry back和current之前。

  Tips:carry forward是可以單獨(dú)進(jìn)行計算的哦;

  (3)抵減位置不同:current year和carry back 都要在total net income before PA下減掉、carry forward要在trading income下面減掉,如下圖:

ACCA(TX)科目考點(diǎn)解析

  (4)抵減方式的選?。哼@里要關(guān)注2個因素;

  A. 關(guān)注時間價值time value,那就要按照carry back loss relief+current year loss relief+carry forward loss relief這個順序來抵減。

  Tips:題目中如果出現(xiàn)as quickly / soon / early as possible 盡快、盡早進(jìn)行l(wèi)oss relief等字眼的話,那就采用這種loss relief的方式;

  B. PA浪費(fèi)值PA wastage和節(jié)稅金額tax savings。作為納稅理性人,在遵循前3條規(guī)則的前提下,要進(jìn)行多種抵減方法的嘗試,以此來選出最節(jié)稅、將loss 利用到最大化的抵減方式,例如某一年的收入金額較低,可以被PA 完全cover,那loss 就不會再來抵減這一年的收入,因為無法帶來更多的節(jié)稅。

  Tips:題目中如果出現(xiàn)most beneficial最有利等字眼的話,那就采用這種loss relief的方式。

  2. Special loss relief methods:

  (1)Early trade loss relief:開始經(jīng)營前4個稅務(wù)年度,只要存在loss,那就可以carry back 3 years,抵減產(chǎn)生loss 這一年度的前3個年度的total income;遵循first in first out的原則。

  (2)Terminal loss relief:以結(jié)業(yè)日cessation date為準(zhǔn),以4.6稅務(wù)年度期末日為分界,將最后經(jīng)營的12個月分為2個期間Penultimate FY和Final FY。舉個例子:cessation date為2019.9.30,則Penultimate FY為2018.10.1-2019.4.5、Final FY為2019.4.6-2019.9.30。分段算出這最后12個月的loss,抵減前3年的 trading profit,靠后的年份優(yōu)先抵。

  02、企稅中的trading loss relief

  企稅中的trading loss抵減規(guī)則會更簡單一些,只有g(shù)eneral loss relief和terminal loss relief methods:

  1. General loss relief methods:也包含carry back loss relief、current year loss relief、carry forward loss relief,除了以下兩點(diǎn),其他規(guī)則都與個稅相同:

  (1)抵減位置:三者都是在total profits后進(jìn)行抵減,但是CYR和CBR是不用保留QCD的,所以會帶來QCD的浪費(fèi);而CFR則是要優(yōu)先保留QCD,再倒推出在未來年度可以進(jìn)行多少loss relief;

  (2)抵減順序:在carry back之前,必須要先進(jìn)行current year的抵減,其他順序與個稅相同。

  2. Special loss relief中只有terminal loss relief,遵循LIFO的原則,可以在total profits before QCD的位置下carry back 36 months,并且是存在QCD的浪費(fèi)的~

  來源:ACCA學(xué)習(xí)幫

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文章2023暨南大學(xué)ACCA精英班報名流程一覽!名企實習(xí)推薦
2023-09-25 08:41:39 328 瀏覽

  2023暨南大學(xué)管理學(xué)院ACCA精英班報名流程如下:

2023暨南大學(xué)ACCA\精英班報名流程一覽

  (1)提交《暨南大學(xué)管理學(xué)院ACCA精英班報名申請表》。

 ?。?)參加ACCA精英班筆面試選拔,高考英語成績優(yōu)異者可免筆試。面試可選擇電話面試。

  (3)繳納ACCA精英班學(xué)費(fèi)至指定財務(wù)賬戶,建立學(xué)籍檔案,正式成為暨南大學(xué)管理學(xué)院ACCA精英培訓(xùn)班學(xué)員。

2023暨南大學(xué)ACCA精英班學(xué)生要求

  2023暨南大學(xué)ACCA精英班學(xué)生要求:根據(jù)綜合面試成績從高到低排序,本校管理學(xué)院ACCA精英班要求入學(xué)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,有較好的自我約束力,遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,砥礪前行且能夠接受較高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)安排。2023暨南大學(xué)ACCA精英班招收對象為:暨南大學(xué)全校在校生,2023級&2022級優(yōu)先。

2023暨南大學(xué)ACCA精英班實習(xí)Offer

  匯聚數(shù)千家知名企業(yè)資源,邀請行業(yè)資深導(dǎo)師1V1指導(dǎo)。完成七科學(xué)習(xí)后,即可收獲名企實習(xí)offer推薦。

  高頓(ACCA精英班合作方高頓教育官網(wǎng):http://www.gaodun.com/)與多家企業(yè)平臺合作,匯聚數(shù)千家各行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)雇主資源,涵蓋世界500強(qiáng)企業(yè)、知名會計師事務(wù)所、咨詢巨頭、互聯(lián)網(wǎng)大廠等頂級企業(yè)資源,根據(jù)學(xué)生所處學(xué)習(xí)階段,匹配推薦適合學(xué)生自身職業(yè)發(fā)展方向的實習(xí)機(jī)會,助力學(xué)生求職。

  高頓ACCA是一家專注財經(jīng)教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),能夠為考生提供有力的支持,讓每一位想要成為ACCA資深專業(yè)人士的同學(xué)都能體驗到全面又個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),旨在賦能學(xué)員,實現(xiàn)每一位學(xué)員的高效高質(zhì)量學(xué)習(xí),以更好更快地通過ACCA全科學(xué)習(xí)。

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文章2023年廣東金融學(xué)院ACCA周末班名企實習(xí)!助力學(xué)生求職
2023-09-20 09:19:06 323 瀏覽

  根據(jù)《廣東金融學(xué)院2023年ACCA證書培訓(xùn)周末班招生簡章》,廣東金融學(xué)院ACCA周末班合作方高頓教育(高頓教育官網(wǎng):http://www.gaodun.com/),匯聚數(shù)千家各行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)的雇主資源,涵蓋眾多世界500強(qiáng)企業(yè)、知名會計師事務(wù)所、咨詢巨頭、互聯(lián)網(wǎng)大廠等頂級企業(yè)資源,根據(jù)學(xué)生所處學(xué)習(xí)階段,匹配推薦適合學(xué)生自身職業(yè)發(fā)展方向的實習(xí)機(jī)會,助力學(xué)生求職。

2023年廣東金融學(xué)院ACCA周末班名企實習(xí)

廣東金融學(xué)院ACCA周末班風(fēng)采展示

  ACCA周末班自開辦以來,歷屆同學(xué)通過班級學(xué)習(xí)取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成果,并積極參與班級豐富職業(yè)力提升與視野開拓實訓(xùn)活動。

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  周末班每學(xué)期為班級組織開課、結(jié)課典禮,表彰班內(nèi)各階段優(yōu)秀同學(xué)。2022級ACCA周末班同學(xué)大一學(xué)年進(jìn)行ACCA前四門課程學(xué)習(xí),單科平均通過率達(dá)90%。2021級ACCA周末班同學(xué)平均已進(jìn)行9門課程學(xué)習(xí),數(shù)十名同學(xué)快速通過7~8門科目。

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  在學(xué)習(xí)期間,周末班為大家舉辦案例分析實訓(xùn)營、電商帝國等商業(yè)實操活動;未來財經(jīng)周末訓(xùn)練營、JHC全國就業(yè)力大比拼商賽等賽事活動;帶領(lǐng)班級同學(xué)走進(jìn)騰訊、四大會計師事務(wù)所普華永道進(jìn)行企業(yè)參訪。

廣東金融學(xué)院ACCA培養(yǎng)優(yōu)勢

  廣東金融學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院承辦)和上海高頓教育培訓(xùn)有限公司聯(lián)合舉辦“英國特許公認(rèn)會計師(英文簡寫ACCA)職業(yè)資格證書”培訓(xùn)項目。ACCA周末班匯集ACCA教學(xué)名師、大型企業(yè)任職背景的ACCA協(xié)會會員共同打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)型與復(fù)合型人才培養(yǎng)方案,選拔優(yōu)秀的廣金學(xué)子加入,培養(yǎng)未來國際財經(jīng)人才。為響應(yīng)國家培養(yǎng)復(fù)合型國際化人才的號召,打破專業(yè)限制,ACCA周末班在學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)不變的前提下,利用課余學(xué)習(xí)ACCA證書培訓(xùn)課程,考取高含金量的ACCA職業(yè)資格證書,助力未來職業(yè)發(fā)展

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文章增值稅、企稅申報表與會計報表需要一致嗎?
2020-06-08 21:57:18 1510 瀏覽

  增值稅申報表的銷售收入是應(yīng)稅銷售收入和免稅銷售收入及以免抵退銷售收入,而利潤表上是主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入,所得稅表上是營業(yè)收入,三者金額不同是很正常的。

增值稅、企稅申報表與會計報表.jpg

  1.增值稅申報表與企業(yè)所得稅申報表的收入可能不一致

  它有以下兩個因素造成:

  A.兩項收入各自包涵的項目內(nèi)容差異:

  我們先來了解企業(yè)所得稅報表中的營業(yè)收入是由哪些內(nèi)容構(gòu)成。企業(yè)所得稅申報表《收入明細(xì)表》附表一中包括以下項目:

  a.銷售(營業(yè))收入合計:

  ⑴銷售貨物;⑵提供勞務(wù);⑶讓渡資產(chǎn)使用權(quán);⑷建造合同;⑸材料銷售收入;⑹代購代銷手續(xù)費(fèi)收入;⑺包裝物出租收入;⑻其他。

  b.視同銷售:

 ?、欧秦泿判越灰滓曂N售收入;⑵貨物、財產(chǎn)、勞務(wù)視同銷售收入。

  由此可見,如企業(yè)為增值稅一般納稅人,銷售貨物和提供增值稅應(yīng)勞務(wù),納稅義務(wù)時間與會計確認(rèn)收入相一致,同時又發(fā)生讓渡資產(chǎn)使用權(quán)等業(yè)務(wù),顯然會產(chǎn)生同期企業(yè)所得稅申報表主營業(yè)務(wù)收入大于增值稅申報表中的銷售貨物和提供應(yīng)稅勞務(wù)金額。這就是說主營業(yè)務(wù)收入中即有增值稅應(yīng)稅收入,又有營業(yè)稅應(yīng)稅收入時,兩報表一定存在不一致情形。

  B、兩者對同一銷售對象確認(rèn)收入口徑不同而產(chǎn)生差異。

  對于僅發(fā)生增值稅應(yīng)稅業(yè)務(wù)的企業(yè),也會存在兩表收入(僅以銷售商品收入為例)不同情形。這是因為在確認(rèn)收入時,企業(yè)所得稅規(guī)定與會計核算基本相同,較注重商品風(fēng)險轉(zhuǎn)移、商品管理權(quán)等。企業(yè)所得稅中的確認(rèn)收入是根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于確認(rèn)企業(yè)所得稅收入若干問題的通知》(國稅函〔2008〕875號)文件規(guī)定:除企業(yè)所得稅法及實施條例另有規(guī)定外,企業(yè)銷售收入的確認(rèn),必須遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和實質(zhì)重于形式原則。

  2.增值稅申報表與會計報表的收入可能不一致

  (1)若企業(yè)發(fā)生正常固定資產(chǎn)清理、提前收房租并開具發(fā)票,可能使增值稅申報表與會計報表收入不一致。 (2)按照國家統(tǒng)一的會計制度確認(rèn)收入或利得的時點(diǎn)早于按照增值稅制度確認(rèn)增值稅納稅義務(wù)發(fā)生時點(diǎn)的、按照增值稅制度確認(rèn)增值稅納稅義務(wù)發(fā)生時點(diǎn)早于按照國家統(tǒng)一的會計制度確認(rèn)收入或利得的時點(diǎn)的兩種情況下的賬務(wù)處理,會造成兩者的收入不一致。

  3.會計報表與企業(yè)所得稅申報表的收入可能不一致

  (1)涉及到跨期收取的租金、利息和特許權(quán)使用費(fèi)收入時,會計上按權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)收入,企業(yè)所得稅法實施條例第十八、十九、二十條要求按“應(yīng)付”日期確認(rèn)收入,兩者存在差異。 (2)有關(guān)政府補(bǔ)助遞延收入、政策性搬遷的業(yè)務(wù)處理時,會導(dǎo)致會計報表與企業(yè)所得稅申報表中的收入不一致。

  4.年度會計報表利潤與年度企業(yè)所得稅申報表應(yīng)納稅額所得額一般情況下不一致

  因為企業(yè)所得稅申報表應(yīng)納稅額所得額是在年度會計報表利潤的基礎(chǔ)上納稅調(diào)整的。

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文章華僑大學(xué)2023ACCA菁英班亮點(diǎn)一覽!匯聚名企、菁英資源
2023-09-25 10:11:06 302 瀏覽

  華僑大學(xué)2023ACCA菁英班亮點(diǎn)如下:

華僑大學(xué)2023ACCA菁英班亮點(diǎn)一覽

華僑大學(xué)2023ACCA菁英班亮點(diǎn)

  01 Profession-專業(yè)贏領(lǐng)未來

  學(xué)習(xí)全球?qū)I(yè)先進(jìn)的商科知識體系(商業(yè)、管理、法律、會計、金融、戰(zhàn)略),享受ACCA官方認(rèn)證的白金級(最高等級)教育資源。

  02 Application-實踐體驗未來

  結(jié)合真實商業(yè)案例,以PBL(Project-Based Learning)項目制教學(xué)法,沉浸式體驗熱門崗位職責(zé)與職能,全面提升商業(yè)綜合素養(yǎng)。熱門崗位涵蓋:商業(yè)分析師、世界500強(qiáng)管培生、咨詢顧問、四大審計師。

  03Community-資源鏈接未來

  菁英班匯聚名企、菁英資源,組織一系列職業(yè)視野拓展活動類如:職場大咖說、名企私享薈、行業(yè)前瞻峰會等,助力學(xué)生拉近與未來夢想職場之間的距離。

  04Experience-實習(xí)邁向未來

  匯聚數(shù)千家知名企業(yè)資源,邀請行業(yè)資深導(dǎo)師1V1指導(dǎo)。完成七科學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)生所處學(xué)習(xí)階段,匹配推薦適合學(xué)生自身職業(yè)發(fā)展方向的實習(xí)機(jī)會,助力學(xué)生求職。

華僑大學(xué)2023ACCA菁英班報名流程

  ACCA菁英班面向華僑大學(xué)外國語學(xué)院、工商管理學(xué)院、法學(xué)院或其他對商科方向、商科復(fù)合型人才發(fā)展方向感興趣的2023級本科在校生招生,遵循自愿報名,擇優(yōu)選拔的基本原則。

  1.提交預(yù)約報名表

  2.參與筆試、面試選拔

  3.憑借入班offer辦理相關(guān)手續(xù)

華僑大學(xué)ACCA菁英班介紹

  華僑大學(xué)ACCA菁英班成立于2017年,學(xué)生在原專業(yè)不變的情況下,以輔修的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。該班匯聚國內(nèi)一流教授資源和財經(jīng)專家資源,以“ACCA(全球商業(yè)金融財會領(lǐng)域的通行證/國際注冊會計師)”為教學(xué)藍(lán)本,旨在培養(yǎng)具備國際視野,掌握全球前沿的“商、法、管、財”等專業(yè)知識的應(yīng)用型、復(fù)合型商業(yè)菁英人才。

  ACCA菁英班通過ACCA證書學(xué)習(xí)、職業(yè)興趣培養(yǎng)、熱門行業(yè)PBL(Project-Based Learning)及各類行業(yè)認(rèn)知活動幫助學(xué)生在大學(xué)期間積累專業(yè)知識、形成具象行業(yè)認(rèn)知、掌握熱門行業(yè)技能,收獲豐富經(jīng)歷背書的未來發(fā)展路徑,處處“先人一步”,親手打造屬于自己的“無限未來”。

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